Тема : Индустриализация и коллективизация сельского хозяйства в бсср
Скачать 170.27 Kb.
|
| ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ. 11 КЛАСС. Тема: Индустриализация и коллективизация сельского хозяйства в БССР. Цели и задачи: Опираясь на исторические документы, рассмотреть процессы индустриализации и коллективизации. Раскрыть трудности и сложности проведения индустриализации и осуществления коллективизации. Содействовать формированию национального самосознания. Тип урока- изучение нового материала. План урока. 1. Курс на социалистическую индустриализацию и особенности её проведения в Беларуси. 2. Коллективизация. Цели, темпы и методы коллективизации. 3. Перегибы и ошибки в колхозном движении. 4. Результаты коллективизации крестьянских хозяйств. ХОД УРОКА
Слушаем песню Владимира Молчанова и Ивана Захарова “Прокати нас, Петруша на тракторе”
Во второй половине 1920-х годов, когда Советская власть отметила десятилетие победы Октябрьской революции, сама жизнь поставила перед руководством страны задачи реконструкции экономики. Мы попробуем сделать объективный анализ политики индустриализации и коллективизации, показать трудности и сложности проведения коллективизации, её результаты. И сделаем это на основании историческихисточников и документов и работая с учебником.  4. Новый материал 1. Курс на социалистическую индустриализацию и особенности ее проведения в Беларуси. Учитель. Довольно низкий уровень развития продуктивных сил в середине 20-х гг. требовал создания крупного машинного производства и перестройки всего народного хозяйства на основе высокопродуктивной техники. Этот процесс в СССР и БССР получил название социалистической индустриализации. В странах Запада он известен как промышленная революция. Во второй половине 1920-х годов Беларусь оставалась аграрной республикой. БССР фактически не имела тяжёлой промышленности, предприятия были мелкими, а их технический уровень оставался низким. Индустриальный рост был необходим, но достигнуть его можно было разными способами. Выбор вариантов индустриализации и создание материальной базы социализма проходил в сложных и противоречивых формах. Право на принятие решения имела только Всесоюзная Коммунистическая партия большевиков, которая владела политической властью и ключевыми финансово-экономическими механизмами. Индустриализация в Беларуси являлась составной частью процесса создания крупного машинного производства во всех отраслях народного хозяйства СССР и прежде всего в промышленности. Вместе с тем особенность социально-экономического положенияположила свой отпечаток на проведение здесь индустриализации. (Класс делится на 2 группы) Актуализация знаний школьников Задание:вспомните аналогичную тему по всемирной истории. Давайте вспомним всё, что с вами знаем по всемирной истории, когда изучали коллективизацию и индустриализацию. ( Каждой группе даётся лист бумаги и предлагается записать одним предложением то, что касается изучаемой темы. Каждый ученик записывает своё предложение и передаёт другому.Первая группа пишет о коллективизации, а вторая о индустриализации.) Учитель. Курс на проведение социалистической индустриализации в СССР принял в декабре 1925 г. XIV съезд ВКП(б). Как утверждалось в партийных и государственных документах, социалистическая индустриализация была необходимой: а) для создания материально-технической базы социализма; б) для преобразования СССР со страны, ввозящей машины и оборудование из-за границы,в страну, производящую их, и обеспечения на этой основе технико-экономической независимости СССР от капиталис-тических государств; в) для укрепления обороноспособности СССР и обеспечения Красной Армии новой техникой и вооружением; г) для оборудования всех отраслей народного хозяйства, в том числе и сельскохозяйственного производства новой высокопрадуктивной техникой; д) для повышения материального благосостояния и культурного уровня народа. Задание классу: Чем отличаются и что имеют общее промышленная революция на Западе и социалистическая индустриализация в СССР? (Социалистическая индустриализация в СССР коренным образом отличалась от индустриализации в капиталистических странах. Промышленная революция на Западе растягивалась на века. Она начиналась с развития лёгкой промышленности, которая требовала меньше финансовых вложений и обеспечивала получение в короткий срок высокой прибыли. Имея капиталы, их потом направляли в тяжелую промышленность. В СССР и БССР индустриализацию необходимо было осуществить за 10—15 лет и начинать ее не с легкой, а с тяжелой промышленности, что требовало больших капиталовложений.) Задание: Откройте свои учебники на странице 126-129. 1 группе: Охарактеризуйте политику индустриализации по следующему плану: а) причины проведения(низкий уровень развития производительных сил в середине 1920-х годов) б) средста для проведения индустриализации (прибыль от национализированных фабрик, заводов, предприятий связи, друих отраслей хозяйства; от продажи за рубеж зерна, леса и нефтепродуктов, а также картин, скульптур и других художественных ценностей, от сокращения средств на содержание руководящего аппарата и установление жёсткого режима экономии. Введена государственная монополия на водку, проданы за рубеж колокола другие церковные ценности. ) в) итоги (БССР превратилась в республику с развитой промышленностью. Появились новые отрасли промышленности, была ликвидирована безработица, отменена карточная система на промышленные и продовольственные товары) 2 группе: В чём заключались особенности проведения индустриализации в Белорусской СССР? (Во-первых, учитывая достаточные запасы местного сырья, потребность в товарах народного потребления, удобные пути сообщения и производственные традиции, основное внимание в БССР отдавалось топливной, древообрабатывающей, бумажной, кожевенной, швейной, обувной и продуктовой отраслям промышленности Во-вторых, приграничное положение БССР, неразведанность ее природных богатств, недостаток сырья, инженерно-тэхнических и рабочих кадров не позволяли развернуть крупномасштабное строительство объектов тяжелой промышленности, как это делалось в других регионах СССР. Тем не меее часть капиталовложений направлялось на развитие энергетики, машиностроения и промышленности строительных материалов. В-третьих,из-за нехватки в республике собственных финансовых ресурсов часть средств на нужды индустриализации выделяло правительство СССР. В-четвёртых, в БССР были созданы новые отрасли промышленности — топливная, машиностроительная, химическая, наладилось производство искусственного волокна и трикотажа. Сформировались инженерно-технические кадры, выросли кадры рабочего класса) Учитель ВЫВОД: В результате осуществления индустриализации СССР стал одной из трех-четырех стран мира, которые были способны выпускать любой вид продукции, доступной тогда человечеству. Белорусская ССР из аграрной окраины бывшей Российской империи превратилась в республику с развитой промышленностью. Была ликвидирована безработица, отменена карточная система на промышленные и продовольственные товары. 3. Коллективизация. Цели, темпы и методы коллективизации. Учитель В 1928—1929 гг. Развитие сельского хозяйства было тесно связано с политикой индустриализации, для проведения которой стране не хватало источников финансирования. Поэтому было решено ввести сверхналог на крестьянство. В результате этого в стране возник зернозаготовительный кризис. Крестьяне не хотели сдавать зерно по низким ценам. Кризис был ликвидирован методами "чрезвычайных мер", предложенных И.В.Сталиным (аресты, высылки в другие районы, даже расстрелы). А был ли другой выход из этого кризиса? Против сталинского метода зернозаготовок выступали М.И.Бухарин, АЛ.Рыков, М.П.Томский и другие. Их предложения о выходе из кризиса хлебозаготовок заключались в сохранении курса на подъем сельского хозяйства путем развития торгово-кредитных и других форм кооперации, в том числе колхозов и совхозов, о введении старых цен на хлеб, это значит цен, которые компенсировали бы затраты на его производство, и некоторые другие . Именно такой путь был предусмотрен первым пятилетним планом развития народного хозяйства СССР. До конца пятилетки все формы сельскохозяйственной кооперации должны были охватить 85% крестьянских хозяйств, а колхозы — 18— 20%. Это подтверждалось необходимыми материальными ресурсами, выпуском новой техники и т.д. Однако уже в конце 1920-х гг. перевод сельского хозяйства на путь крупного обобществленного производства начал рассматриваться как единственное средство решения хлебной проблемы в самые короткие сроки и одновременно как средство ликвидации кулачества. Окончательный выбор пути перестройки деревни состоялся на ноябрьском пленуме 19929г. ЦК ВКП(б), который рассмотрел задачи первого пятилетнего плана в сторону ускорения коллективизации. Развитие других форм сельскохозяйственной кооперации было прервано. Работа с историческими документами. Задание 1. Прочитайте постановление ЦИК и СНК СССР от 1февраля 1930 г.и ответьте на вопросы:
Задание 1 группе: Учащиеся выполняют задание 1-е приложения “Работа с историческими документами”. Задание 2 группе: Учащиеся выполняют задание 2-е приложения “Работа с историческими документами”. Учитель: Какие хозяйства были причислены постановлением правительства СССР к кулацким? Как проводилось раскулачивание в Беларуси? 1 ученик. К кулацким хозяствам были отнесены те, что имели в своем пользовании земельный надел, размер которого превышал средние нормы в данной местности, более трех лошадей, систематически использовали наемный труд в сельском хозяйстве, на частных промыслах и предприятиях, имели мельницы, крупорушки, маслобойни, сыроварни, сушилки для овощей или другие промышленные предприятия с механическим двигателем, систематически сдавали в наем сложные сельскохозяйственные машины, отдельные оборудованные помещения под жильё или предприятия, имели нетрудовые доходы с торговли, ростовщищества, коммерческого посредничества или от духовных культов. Согласно подсчетам доктора исторических наук В.А.Полуяна, в 1927 г. в БССР было 2,5% кулацких хозяйств. 2 ученик. В 1929 г. экономическое влияние на кулацкие хозяйства резко увеличилось. Например, в феврале 1929 г. ЦИК и СНК СССР увердили "Положение о едином сельскохозяйственном налоге".Согласно ему бедняки от налога освобождались, а кулацкие хозяйства облагались повышенным налогом, который приводил, по существу, к их полному разорению. Новая политика была закреплена в постановлениях ЦИК и СНК СССР от 1 февраля 1930 г. "О мероприятиях по укреплению социалистической перестройки сельского хозяйства в районах сплошной коллективизации и по борьбе с кулачеством". Сущность этой политики заключалась как в лишении кулаков права свободно пользоваться землёй, права аренды и найма рабочей силы и т.д., так и в конфискации имущества, привлечении к суду, выселении их семей. 3 ученик. Для проведения раскулачивания была разработана специальная "классификация" кулаков. Все кулацкие хозяйства делились на три группы. К первой отнесли экономически сильные хозяйства, владельцы которых принимали участие в контрреволюционной борьбе. Они были изолированы органами государственной безопасности согласно решениям судов. Ко второй группе отнесли тех кулаков, которые имели экономически крепкие хозяйства, использовали наемную рабочую силу, эксплуатировали бедноту, но не принимали участия в контрреволюционной борьбе. Их выселяли за пределы областей и краёв по решению местного Совета. К третьей группе отнесли наиболее многочисленную часть кулацких хозяйств, которые, в отличие от первых двух групп, были оставлены на месте. Для них отводилась определенная часть земли за пределами колхозов и сохранялась некоторое количество инвентаря и рабочего скота При раскулачивании применялся так называемый расширенный подход, когда к кулацким часто относили единоличные хозяйства середняков и даже бедняков. К маю 1930 г. в Белоруссии было раскулачено 15 629 хозяйств, что составило около половины их общего количества. Но, как признали сами организаторы раскулачивания на XIII съезде КП(б)Б (май—июнь 1930 г.), из них 2 393 хозяйства, или 15,3% — раскулачены неправильно. Учитель. В 1929 г. руководство страны взяло курс на отказ от ленинского кооперативного плана. Этот год вошел в советскую историю под названием "год великого перелома". Обоснованием политики сплошной коллективизации стала статья И.Сталина "Год великого перелома". Учитель. Составляем схему ”Коллективизация в Беларуси.” Коллективизация в Беларуси     сроки   Причины коллективизации следующие :
Сроки. Курс на проведение политики коллективизации сельского хозяйства разработал в декабре 1927 г. XV з'езд ВКП(б). 1) 1928 — первая половина 1929 гг. — преимущественно экономическими методами, 2) конец 1929 — 1934 гг. — путем административного насилия. Фактически завершена в середине 30-х гг. формы Коллективистские традиции славянской деревни —кретьянская община, коллективный труд на строительстве дорог и мостов («гвалты», «згоны»), во время помощи людям, попавшим в беду («талака»), а также опыт развития кооперации в дореволюционной России. Создание коллективных хозяйств началось с первых лет советской власти. К 1927г. в БССР было более 400 артелей, коммун и товариществ по совместной обработке зямлі, а также 213 совхозов. Учитель. Как осуществлялась перестройка белорусской деревни по сталинскому варианту коллективизации сельского хозяйства? 4 ученик. Сроки коллективизации были пересмотрены и в БССР. Выступая на январским 1930 г. Пленуме ЦК КП(б)Б, секретарь ЦК КП(б)Б К.В.Гей потребовал завершения сплошной коллективизации к 1931 г. Не прошло и месяца, а сроки снова были изменены. В феврале 1930 г. бюро ЦК КП(б)Б приняло решение коллективизировать кначалу весеннего сева текущего года 75—80% крестьянских хозяйств. Более того, в феврале 1930 г. ЦК КП(б)Б направил в ЦК ВКП(б) докладную записку, в которой у содержалась просьба признать БССР республикой сплошной коллективи-зации. К февралю 1930 г. из 100 районов республики в 30-ти было коллективизировано 86%, в 7-ми — все 100% крестьянских хозяйств. Вообще процент коллективизации возрос в БССР в январе- феврале 1930 г. с 20,9% до 58%. Особенно высоким был процент коллектывизацыи в Могилёвской (80,6%), Мозырьской (80,2%), Витебской (66,7%) округах. Учитель Спешка сверху вызывала гонку снизу. Действовали методом “Лучше перегнуть, чтобы потом не обвинили в правом уклоне”. Реакцией крестьянства на форсирование темпов коллективизации и обобществление рабочего, а нередко продуктивного скота и домашней птицы стали массоая продажа и убой домашнего скота. Особенно массовый забой скота произошел весной 1930 г. Как вы думаете, почему? 5 ученик. Начало массовому забою скота положило директивное письмо Колхозцентра СССР от 10 декабря 1929 г. В нем Колхозцентр СССР требовал к началу весенней посевной кампании 1930 г. провести обобществление рабочего скота и коров на 100%, свиней — на 80%, овец и коз — на 60%. При этом было дано указание и о обобществлении птицы. В результате этого количество скота значительно сократилось. Так, к маю 1930 г. количество лошадей уменьшилось на 173,5 тыс, крупного рогатого скота— на 532,6 тыс, или на 25,6% . Самое большое сокращение стада свиней за первые три месяца 1930 г. наблюдалось в Витебской округе на 57,3%, Оршанской — на 51,8%, Могилёвской — на 51,1% и Полоцкой — на 51,6%. Масштабы забоя скота могли быть и большими, если бы в январе 1930 г. не вышло специальное постановление ЦИК и СНК СССР "О мерах борьбы с хищническим забоем скота". За забой скота на бедняков и середняков налагался штраф в 10-кратном размере стоимости забитого скота, а у ку-лаков — проводилась полная конфискация скота с доновременным привлечением к уголовной ответственности, наказание лишением свободы на срок до двух лет с выселением или без него. Однако уже 28 января 1930 г. Президиум ЦИК БССР конкретизировал исполнение этого постановления. Наказание за забой скота было усилено: лишение свободы на срок до трех лет с конфискацией имущества и земли.. Забой скота нанёс огромный урон сельскому хозяйству республики. Учитель: Когда в основном была завершена коллективизация в БССР? 1 ученик. В 1935 г. в колхозы было объединено 65,5% крестьянских хозяйств и 92,3% посевных площадей. Проведенная с большим трудом и большими потерями, коллективизация изменила экономический и политический облик деревни. Мелкое единоличное производства уступило место крупному, коллективному.В феврале 1935 г. был принят новый Примерный Устав сельскохозяйственной артели. По сравнению с прежним, принятым в 1930 г., он более точно определял задачи колхозного строительства, оплату труда и обязанности колхозников. В значительных масштабах начала применяться сельскохозяйственная техника. В 1937 г. МТС проводили работы на 87% посевных площадей республики. До 1941 г. в БССР насчитывалось 9 608 колхозов, которые объединяли 93,3% крестьянских хозяйств. Однако необходимо отметить, что с начала коллективизации колхозы были поставлены по отношению к государству в такое положение, когда резко были ограничены их самостоятельность и инициатива. Учитель Почему крестьяне не хотели идти в колхоз? 2 ученик Выдержки из Докладной записки “Об организационно-хозяйственном укреплении колхозов в Мозырском районе” по состоянию на 10-е марта 1932 года. «Я целую ночь не спал и думал. Что с нами будет дальше. У нас в колхозе хлеба нет, мы это знаем и власть это знает, но все же нам говорят, что мы хлеб должны государству отдать и получается, что сегодня мы хлеб отдадим, а завтра сами пойдем просить» (колхозник бедняк Москалевич Парфен, колхоз «Новые Холодники»). «Раньше нас попы уговаривали царством небесным, ради которого мы должны горевать на земле, а теперь нас утешают социализмом, при котором будет хорошо тому, кто до него доживет» (колхозник Тозик Михаил - кандидат КП(б)Б, колхоз «Новые Тарканы»). «Как нам, крестьянам, жить, когда мы никогда из нужды не вылезаем, весь наш труд пропадает даром и сколько мы не работаем, на все государство накладывает руку, с нас берет все даром, а мы за пару сапог должны платить 20 пудов хлеба, с нас берут овцу с мясом и овчиной, а когда нам потом нужно купить одну овчину, то должны уплатить 3 овцы и приплатить денег. Вот каково положение мужика» (колхозник середняк Бобр Захар, колхоз имени Ворошилова). «От нас берут масло по 2р. 30 к. за кило, а за сапоги с нас берут 50 рублей и выходит, что жить так дальше нельзя». (колхозница Седлуха Мария, колхоз «Коминтерн», Савичского сельсовета). 3 ученик. Из письма крестьянина деревни Слобода Витебской округи Александра Азевши. "Коллектив. Колхоз. Как будто и нет ничего страшного в этих двух словах... Но между тем не так то есть, как должно быть. Как будто есть тор-моз этому великому делу. Чем объяснить, что крестьяне с ненавистью смотрят на организацию колхозов н зачастую можно услышать от них, что коллектив — гибель крестьянам, конец свету, что коллектив — это старый «панский пригон», но только в новой форме и т.п. Нелепые слухи. К чему все это сводится? Какой из этого вывод? А вывод из этого следует простой. Крестьянство не видело никакой пользы от коллективных хозяйств". [Хрестоматия по истории СССР (1917— 1945). С. 328.] Работа з историческими документами Учитель Выполните задание 2. Задание 2. Прочитайте выдержки из статьи И.В. Сталина “Головокружение от успехов” и ответьте на вопросы:
Тест
Выберите правильный ответ.
А) индустриализации; б) кооперации; в) интенсификации. 2. Курс на индустриализацию страны в советской экономике был обозначен в : а) 1925 г. на XIV съезде ВКП (б); б) 1928 г. по решению Совета Народных Комисаров; в) 1921г. на X съезде ВКП(б). 3. Особенностью индустриализации в Беларуси было: а) первоначальное развитие лёгкой промышленности; б) первоначальное развитие тяжёлой промышленности 4. Особенности индустриализации в Беларуси были обусловлены: а) наличием дешёвых источников электроэнергии; б) наличием сырья; в) резервом рабочей силы в сельском хозяйстве 5. Конечная цель индустриализации- …: а) превращение СССР из страны- импортёра машинной техники в страну её экспортёра; б) создание машинной техники для всех отраслей народного хозяйства; в) создание машинного производства 6. Характерными чертами сталинской сплошной коллективизации являлись: а) разрешение разных форм кооперации; б) силовые методы кооперирования сельских хозяйств; в) раскулачивание 7. Видами сопротивления крестьян на политику сплошной коллективизации были: а) массовый забой скота; б) вооружённые восстания в) забастовки 8. Кто такие кулаки? А) лентяи; б) зажиточные крестьяне; в) нэпманы 6. Подведение итогов урока - В чём заключались особенности проведения индустриализации в Белорусской ССР? - Какие формы коллективных хозяйств вы знаете? - Что было положительного и отрицательного в проведении коллективизации?
Учитель Оцените свою работу на уроке Подойдите к доске, где нарисована мишень и поставьте точку на том уровне, на котором, по вашему мнению, вы усвоили новый материал. Моя работа Усвоение материала  Работа всей группы Атмосфера на уроке Домашнее задание Прочитать параграф 19, устно вопросы после параграфа. |
кажите , о каких исторических событиях в нашей истории напоминает вам эта песня? (о коллективизации и индустриализации)Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Индустриализация и коллективизация сельского хозяйства в ссср: методы осуществления, результаты |  | Коллективизация сельского хозяйства Образовательная – дать представление учащимся об основных понятиях урока; подвести к пониманию причин хлебозаготовительного кризиса... |
| Литература. 18 Индустриализация и коллективизация. Их политические, социально-экономические и демографические итоги и последствия. 7 | | Методическая разработка урока в 9 классе по теме: «Коллективизация сельского хозяйства» «нового курса» в деревне; экономические, социальные и политические итоги и последствия «великого перелома» |
| Тема «Мы рассматриваем географию сельского хозяйства и рыболовства» Цель урока: Создать условия для формирования представлений учащихся о географии сельского хозяйства, её структуры, географии рыболовства,... | | Тема урока: СССР в 1930-е годы. Коллективизация и индустриализация. Цель урока Цель урока: Познакомиться с деятельностью большевиков по осуществлению программы построения социализма в одной стране |
| Конспект урока на тему: «Коллективизация сельского хозяйства в стране и на Вологодчине» А. В. Чаянову, как сказалось на населении страны, края форсирование темпов создания крупных хозяйств в деревне | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Лекция №12. Форсированное строительство социализма в СССР. Коллективизация, индустриализация, культурная революция |
| Министерство сельского хозяйства и продовольствия республики татарстан... Рекомендации рассмотрены и рекомендованы к печати Ученым советом гну «Татарский научно-исследовательский институт сельского хозяйства... | | Министерство сельского хозяйства РФ Министерство сельского хозяйства РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования... |
| Урок24 Тема урока: Коллективизация в Добринском районе Добринского района; познакомить с понятием и годами коллективизации; выяснить, каким образом коллективизация осуществлялась на территории... | | О государственной программе развития сельского хозяйства и регулирования... В целях реализации Федерального закона «О развитии сельского хозяйства» Правительство Российской Федерации постановляет |
| Темы вашего учебного проекта Это связанно с отсутствием законодательной практики, как в области государственного регулирования сельского хозяйства, так и отсутствием... | | Выступление Министра сельского хозяйства Ульяновской области А. В.... Выступление Министра сельского хозяйства Ульяновской области А. В. Чепухина «О предварительных итогах реализации Государственной... |
| Методические указания по выполнению курсового проекта разработаны... Рассмотрено на заседании цикловой методической комиссии специальностей «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта», «Механизации... | | 1 Итоговые соглашения членства России в вто в сфере сельского хозяйства и пищевой промышленности Условия функционирования сельского хозяйства и пищевой промышленности России после вступления в вто 3 |
