История России, 9 класс

Скачать 0.69 Mb.

Название	История России, 9 класс
страница	3/7
Дата публикации	17.06.2013
Размер	0.69 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
				системы управления		комиссия (ВЧК), Ф. Э. Дзержинский, национализация. Патриарх Тихон, Учредительное собрание, РСФСР	венные связи объяснять мотивы действий людей изучаемой эпохи	в группах: определение причин октябрьской революции, объяснение своего отношения к историческому событию
9	Диктатура партии проле- тариата	Комбинированный	1	Брестский мир. Установление однопартийной дикта- туры. Образование РСФСР. Социально- экономическая политика советского государства	Выход России из Первой мировой войны. Последствия Брестского мира. Конституция 1918 г.	Российская Коммунистическая партия – РКП(б), Красная Армия, Брестский мир, интервенция, продотряды, комбеды	Знать: итоги заключения Брестского мира. Уметь: работать со схемами, таблицами, историческим источником; сравнивать цели и методы их достижения с реальным положением дел в стране	Работа со схемой «Революционные преобразования в экономике России. 1917– 1918 гг.» (с. 89). Заполнение таблицы «Вопросы русской революции». Работа с текстовыми источниками: сравнение, определение причин	§ 8. Заполнение таблицы «Вопросы русской революции»

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
10	Начало брато-убийст-венной войны	Лекция с элемен- тами самостоятельной работы	1	Гражданская война и военная интервенция: причины, основные этапы. Создание Красной армии. Белое движение		«Красные», «белые». Террор	Знать: периодизацию и основные события Гражданской войны. Уметь: критически анализировать различные подходы в освещении событий Гражданской войны; работать с исторической картой	Работа со схемами (с. 95, 96), истори-ческой картой. Работа в группах: определение причин Гражданской войны	§ 9, воп-росы 2, 4, с. 104
11	«Военный коммунизм»	Применение знаний и умений	1	«Военный коммунизм». Жизнь людей в годы «воен- ного комму- низма». Диктатура коммунистов		«Военный коммунизм», продразвёрстка, комсомол	Знать: главные мероприятия «военного коммунизма». Уметь: работать со схемами, таблицами, историческим источником; сравнивать цели и методы их достижения с реальным положением дел в стране	Работа со схемой (с. 106), исторической картой. Заполнение таблицы «Вопросы русской революции»: опи- сание исторического события, оценивание его	§ 10. Заполнение таблицы «Вопросы русской революции»
12	Победа Красной	Комбиниро-	1	«Белый» и «красный»	С. С. Ка- менев,	III Коммунис- тический	Знать: периодизацию и основные	Работа с исто- рической	§ 11, вопросы 2,

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
	Армии	ван-ный		террор. Крестьянство в годы Гражданской войны. Война с Польшей	М. В. Фрунзе, С. М. Будённый, А. И. Де- никин, П. Н. Врангель, Н. И. Махно, А. В. Кол-чак	интернационал (Коминтерн)	события Гражданской войны. Уметь: работать с исторической картой; высказывать оценочные суждения, подтверждать их фактами	картой, текс- товыми источниками: определение преимуществ у «красных» и «белых» с точки зрения участников событий	4, с. 125
13	Кризис Советской России	Комбинированный	1	Социально-экономический и политический кризис 1920– 1921 гг. X съезд РКП(б). Переход к политике НЭПа	Крестьянские выступления. Восстание в Кронштадте. Голод 1921 г.	Новая экономическая политика (НЭП), СССР	Знать: причины новой экономической политики. Уметь: сопоставлять НЭП и поли-тику «военного коммунизма»; работать со схемами, таблицами	Работа со схемой (с. 134). Заполнение таблицы «Вопросы русской революции». Работа в группах: сравнение требований народа с мероприятиями НЭПа	§ 12. Заполнение таблицы «Вопросы русской революции»
14	Общий взгляд	Обобщение и системати-	1	От модерниза- ции к революции. Россия на рубеже		Основные понятия по темам: «От модернизации к револю-	Знать: основные даты и понятия раздела.	Работа с исторической картой. Работа в группах:	Опережающее задание: сооб-

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
		зация знаний		XIX–XX вв. Революционный взрыв (Россия в 1914– 1922 гг.)		ции», «Россия на рубеже XIX– XX вв.», «Революционный взрыв (Россия в 1914– 1922 гг.)»	Уметь: самостоятельно находить информацию, делать выводы; работать с исторической картой; высказывать оценочные суждения, подтверждать их фактами	выделение этапов революции, сравнение возможных вариантов развития России	щения на тему «Внеш-няя политика СССР в 1920– 1930-е гг.»
15	Контрольная работа 1: «Россия на рубеже XIX– XX вв.»	Контроль знаний	1	От модерниза- ции к революции. Россия на рубеже XIX–XX вв. Революционный взрыв (Россия в 1914– 1922 гг.)		Основные понятия по темам: «От модернизации к революции», «Россия на рубеже XIX– XX вв.», «Революционный взрыв (Россия в 1914– 1922 гг.)»	Знать: основные даты и понятия раздела. Уметь: самостоятельно находить информацию, делать выводы; работать с исторической картой; высказывать оценочные суждения, подтверждать их фактами	Контрольная работа

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Модуль 3 III. ОТ РАЗРУХИ К СВЕРХДЕРЖАВЕ Строительство социализма (СССР в 1922–1939 гг.)
16	НЭП – выбор пути	Изучение нового мате- риала	1	Переход к политике НЭПа. План ГОЭЛРО и начало восстановления экономики. Политика большевиков в области национально-государственного строительства. Образование СССР. Итоги и противоречия НЭПа. Борьба за власть в партии большевиков. Дискуссии о путях построения социализма	Конституция СССР 1924 г. И. В. Сталин, Л. Д. Троцкий, Г. Е. Зиновьев, Н. И. Бу- харин	Новая экономическая политика, марксистско-ленинская идеология, ликвидация неграмотности, пионерская организация, И. В. Сталин (Джугашвили), Генеральный секретарь ЦК, партийно- государственный аппарат	Знать: основные аспекты борьбы за власть в партии большевиков. Уметь: характеризовать особенности путей построения социализма; сопоставлять НЭП и политику «военного коммунизма»; работать со схемами, таблицами. Определять основные противоречия НЭПа; работать с историческими источниками	Работа со схемой (с. 144). Заполнение таблицы «Внутренняя политика нашего государства». Работа с историческими источниками: сравнение, выделение важных признаков и определение их наличия; определение противоречий НЭПа	§ 13. Заполнение таблицы «Внутренняя политика нашего государства»

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Пояснительная записка рабочая программа по истории России предназначена... Хvi века. 6 класс; Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России. Конец ХVI – ХVIII век. 7 класс; Данилов А. А., Косулина Л. Г. История...		Рабочая программа по курсу «История. История России и мира» 10 класс (базовый уровень) Учебник: Загладин Н. В., Симония Н. А. История. История России и мира. 10 класс. М.: Русское слово,2007
	Рабочая программа Курса истории 7 класса к учебникам: Данилов А.... Данилов А. А. История России: История России. Конец XVI-XVIII век Учебник. 7 класс: / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. –М.: Просвещение,...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Всеобщая история» к учебнику «Новая история, 1500 – 1800». 7 класс. Авторы: А. Я. Юдовская, П. А. Баранов, Л. М. Ванюшкина. М. «Просвещение»...
	Календарно-тематическое планирование учебного материала История 10... Тематическое планирование уроков по курсу История России с древнейших времен до конца XVIII века. (10 класс)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Просвещение», 2001 г.,в соответствии с учебниками, допущенными Министерством образования Российской Федерации: «История. Новое время....
	Тематическое планирование по курсу: «История средних веков» к учебнику... «История средних веков» к учебнику Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского «История средних веков» 6 класс М. «Просвещение» 2007г и «История...		Сборник мл териалов для проведения практических работ Программа «История. История России и мира 10-11 класс», Москва, «Русское слово» 2007 год. 2 С. И. Козленко, Н. В. Загладин, Х. Т....
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Всеобщая история. История России» 10 – 11 классы. Автор составитель: Алексашкина Л. Н. и авторской программы к учебникам «Дрофы»,...		Рабочая программа составлена на основании следующего умк: Программы... Методические рекомендации по использованию учебников Загладин Н. В. Всемирная история. История России и мира с древнейших времен...
	Тематическое планирование курса «История России» по программе А.... Что изучает история Отечества. История России- часть всемирной истории. История региона- часть истории Родины. Исторические источники...		Протокол №1 От «30» августа 2012 г. «Согласовано» Зам директора по... Программа «История. История России и мира 10-11 класс», Москва, «Русское слово» 2007 год. 2 С. И. Козленко, Н. В. Загладин, Х. Т....
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Министерством образования Российской Федерации: Юдовская А. Я., Баранов П. А., Ванюшкина Л. М. Всеобщая история. История нового времени....		Рабочая программа курса История России XIX век Класс: 8 История России: 40 часов России XIX в., понимание ими места и роли Российской империи во всемирно-историческом процессе, значения наследия этих периодов для...
	Рабочая программа по учебному предмету история «История России» разработана на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 г и авторской программы...		Пояснительная записка рабочая программа курса «История» для 7 класса... «Новая история» 7 класс под редакцией А. Я. Юдовской и Л. М. Ванюшкиной (История Программы общеобразовательных учреждений М.: Просвещение,...

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск