Скачать 274.27 Kb.
|
32 | Революционные события 1905-1907 гг. в Сарапуле | 1 | | Рассказывать о событиях революции 1905-1907 гг. | | | | |
33 | Политическое и экономическое развитие в 1907-1914 гг. | 1 | Отрубы, хутора, артели, переселенческая политика, кооперация, III и IV Государственные Думы | Понимание целей, содержание и значения реформ Столыпина, высказывать свое мнение | Тест | | | |
34 | Агарные отношения в Удмуртии в начале ХХ века | 1 | Кенеш, батрак | Рассказывать об экономическом развитии и Удмуртии | | | | |
35 | Модернизация промышленности в Удмуртии | 1 | Регистрации | Рассказывать об экономическом развитии и Удмуртии | | | | |
36 | Духовная жизнь «Серебреного века» | 1 | Импрессионизм, серебреный век, ноосфера, футуризм. | Рассказывать о достижениях русской культуры «Серебреного века», уметь работать с дополнительной литературой | Таблица | | | |
37 | Россия в первой мировой войне | 1 | Оборонцы, пацифисты, продразверстка | Выделять причины, повод, последствия войны, работать с картой, уметь анализировать, обобщать, делать выводы | Работа с картой, выявлять причины, повод, последствия войны | | | |
38 | Удмуртия в первой мировой войне | 1 | продразверстка | Называть признаки нарастающего социалного-экномического кризиса в Удмуртии | | | | |
39 | Контрольная работа по теме «Россия на рубежеXIX- начале XX в» | 1 | Знать основные понятия, имена, события | Систематизировать, обобщать, классифицировать знания по теме | Контрольная работа | | | |
Раздел 4: Великая российская революция1917-1921 гг. (12 ч) | ||||||||
40 | Февральская революция. Двоевластие. | 1 | Двоевластие, Петросовет, «апрельские тезисы», реквизиции, коалиционное правительство | Показать ход, характер и итоги революции. Раскрыть суть двоевластия, причины его возникновения | | | | |
41 | Удмуртия после победы Февральской революции. | 1 | Комиссары, советы | Описывать политическую ситуацию в Вятской губернии и Удмуртии весной-летом 1917 г. | Таблица «Основные политические партии и их программы» | | | |
42 | Политика Советской власти в Удмуртии. | 1 | Национализация | Описывать ситуацию в Удмуртии в 1918 г. | | | | |
43 | Ижевско-Воткинский мятеж. | 1 | Мятеж, Прикомуч | Описывать события Ижевско-Воткинского мятежа. | | | | |
44 | Октябрьская революция. | 1 | Декреты, учредительное собрание | Уметь делать выводы, обосновать свое отношение к полученной информации | Тест «Революции 1917 г» | | | |
45 | Формирование советской государственности. | 1 | СНК, ВЦИК, ВЧК, РСФСР доктрины, сепаративный мир | Объяснять процесс формирования однопартийной системы | Фронтальный опрос | | | |
46 | Национальное движение в Удмуртии.1917-1918гг. | 1 | Национальное движение | Рассказывать о развитии Национального движения в Удмуртии. | | | | |
47 | Начало Гражданской войны. | 1 | Белое движение, красные, РВС, РККА, интервенция, «красный террор», эскалация | Выделять причины, повод, последствия Гражданской войны, работать с картой, уметь анализировать, обобщать, делать выводы, высказывать свое мнение о Гражданской войне | | | | |
48 | На фронтах Гражданской войны. | 1 | Гражданская война | Называть особенности «малой Гражданской войны», раскрывать основные понятия темы | Тест | | | |
49 | Экономическая политика красных и белых | 1 | Политика «военного коммунизма», подразветка, «расказачивание», кулак, «малая гражданская война», «зеленая», денационализация | Уметь анализировать основное содержание экономической политики красных и белых | Самостоятельная работа с учебником «военный коммунизм» | | | |
50 | Гражданская война на территории края | 1 | Гражданская война | Описывать основные события Гражданской войны на территории Сарапула | Таблица «Основные этапы Гражданской войны на территории Удмуртии | | | |
51 | Контрольная работа по теме «Революции и Гражданская война» | 1 | Знать основные понятия, имена, события | Систематизировать, обобщать, классифицировать знания по теме | Контрольная работа | | | |
Раздел 5: СССР на путях строительства нового времени (16 ч.) | ||||||||
52 | Переход к НЭПу | 1 | НЭП, продналог, ГОЭЛРО, хозрасчет | Раскрыть причины, сущность, основные мероприятия и итоги НЭПа | Самостоятельная работа с учебником «мероприятия НЭПа» | | | |
53 | Удмуртия в условиях новой экономической политики | 1 | НЭП, продналог, хозрасчет | Рассказать о развитии НЭПа в Удмуртии | | | | |
54 | Образование Союза Советских Социалистических Республики | 1 | Автономия, суверенитет, федерация | Предпосылки и проекты построение СССР | | | | |
55 | Образование Удмуртской автономной области | 1 | Автономная республика | Рассказать об этапах становления УАССР | | | | |
56 | Международное положение и внешняя политика СССР в 1920-х годах | 1 | Концессия, Коминтерн , Рапалло, «полоса признания» | Раскрыть противоречивость внешней политики СССР в 1920-е годы | Фронтальный опрос | | | |
57 | Политическое развитие СССР в 20е годы | 1 | Внутрипартийная борьба. Однопартийная система, «культличности », «враги народа» | Называть признаки тоталитарного режима в СССР | Фронтальный опрос | | | |
58 | Социалистическая индустриализация | 1 | Модернизация, пятилетка, индустриализация, «стахановское движение», НКВД, ГУЛАГ | Выделить причины, последствия, | Тест | | | |
59 | Социалистическая индустриализация в Удмуртии | 1 | Модернизация | Рассказать об индустриализации в Удмуртии | | | | |
60 | Коллективизация сельского хозяйства | 1 | Коллективизация, раскулачивание. Колхоз, МТС | Выделить причины. Повод. Последствия, коллективизация, | Тест | | | |
61 | Коллективизация в Удмуртии | 1 | Кенеш | Рассказать об коллективизации в Удмуртии | | | | |
62 | Политическая система СССР в 30-е годы | 1 | Культличность, репрессии, «железный занавес» | Раскрыть признаки тоталитарной системы, обосновать причины его возникновения | | | | |
63 | Духовная жизнь СССР в 20-30-е годы | 1 | Метод социалистического реализма | Уметь анализировать утверждение социалистического реализма во всех сферах культурной революции | | | | |
64 | Культурное строительство в Удмуртии 1920-1930гг. | 1 | | Рассказать о культурном строительстве в Удмуртии | | | | |
65 | Литература и искусство в Удмуртии | 1 | | Назвать представителей литературы и искусства Удмуртии в 1920-1930 гг. | | | | |
66 | Внешняя политика СССР в 1930-х годах | 1 | Антифашистский фронт, «Мюнхенское соглашение», система коллективной безопасности | Причины изменения Внешней политики Советского Союза в 1930-х годах, причины сближения с Германией | Фронтальный опрос | | | |
67 | Контрольная работа по теме «СССР в 20-30-х гг.» | 1 | Знать основные понятия, имена, события | Систематизировать, обобщать, классифицировать знания по теме | Контрольная работа | | | |
|
Рабочая программа по истории 7 класс пояснительная записка. Пояснительная... «История Древнего мира» под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой | Пояснительная записка рабочая программа во Всеобщей истории Н. И. Шевченко (пояснительная записка, поурочное тематическое планирование, «История Средних веков», 6 класс); А. Я. Юдовская, Л.... | ||
Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по истории Брянского края (10-11 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом... | Программа по «всеобщей истории и истории россии» (10 класс. Базовый... Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного Приказом Минобразования РФ от 05. 03. 2004 года... | ||
Рабочая программа По истории ( 5-9 Класс) Пояснительная записка При составлении программы использовались государственные программы по Всеобщей истории Вигасина аа, Свенцицкой ис,Ведюшкина ва, Ревякина... | Пояснительная записка к рабочей программе по истории 6 класс Примерной программы основного общего образования по истории, 2010г, федерального компонента государственного стандарта общего образования,... | ||
Пояснительная записка по истории Удмуртии 8 класс Рабочая программа по истории Удмуртии для 8-го класса разработана на основе примерной программы основного общего образования | Пояснительная записка по Истории XVI-XIX в в. (7 класс) Охватывает всю страну | ||
Пояснительная записка история 9 класс рабочая программа по истории... Примерной программе основного общего образования по истории, курсы «Истории России» и «Всеобщей истории» реализуются в Рабочей программе... | Пояснительная записка к Рабочей программе по Всеобщей истории. История Нового времени (7 класс) Рабочая программа по истории для 6-го класса разработана на основе Примерных программ по истории основного общего образования, Программы... | ||
Рабочая программа по истории 6-11 класс пояснительная записка Рабочая программа уроков истории для 5, 6, 7, 8, 9 классов составлена в соответствии с нормативными документами | Календарно-тематическое планирование курса «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс – Количество часов в неделю – 2, в год – 25. Учебник – «Новейшая история» 9 класс.... | ||
Рабочая программа по мхк. 5 класс Пояснительная записка Составитель(и): учитель истории Дехтевич Д. И (высшая квалификационная категория) | Рабочая программа по истории 9 класс пояснительная записка Рабочая программа по истории для 9 класса составлена на основе примерной программы и соответствует федеральному компоненту государственного... | ||
Пояснительная записка к Рабочей программе по Всеобщей истории. История Нового времени (8 класс) Рабочая программа по истории для 6-го класса разработана на основе Примерных программ по истории основного общего образования, Программы... | Пояснительная записка по истории 8 класс. Рабочая программа по истории составлена на основе Минобразования России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего... |