Скачать 2.52 Mb.
|
Г.Ф. Флоровский. Восточные отцы V-VIII веков. М., 1992, С.207. 3 Пример из «высоконаучных» представлений содержится в приведенном выше высказывании Хокинга по поводу перспектив смены «аппаратного» обеспечения человеческого разума. Второй «околонаучный» пример такого понимания понятие идеального» можно увидеть в широко распространенном обыденном мнении о возможности взвесить (в прямом смысле) человеческую душу. И таких примеров можно привести множество. 4 Кречет В.Г. Физика и богословие в историко-метафизическом контексте. В сб.: Христианство и наука. - М., 2005. С.101. 1 А можно ли показать идеальное? По самому определению идеального, конечно нет. Это аналогично проблеме понятийного оформления квантомеханической реальности, о которой говорил Бор: «Как бы далеко не выходили явления за рамки классического объяснения, все опытные данные должны описываться при помощи классических понятий». Бор Н. Избранные труды. Т. 2. – М., Наука, 1971, С.190. Также и в нашем случае, мы может утверждать, что о потенциальном мы судим по понятиям актуального мира, т.е. мира объективно наблюдаемому. Скорей всего это не аналогия, а две стороны одной и той же проблеме. 2 Сравните: отношение к Ψ-функции в копенгагенской интерпретации, как к записной книжке экспериментатора. 1 Сравните с мнением святых отцов, у которых логосная сущность мира отображается (изображается) в действительности в типосах (символах) или тропосах (образах), которые со своей стороны, указывают на логосы. Архимандрит Алипий, архимандрит Исайя. Догматическое богословие. - Свято-Троицкая Сергиева лавра, 1994. С.166. 2 Возможен и третий вывод, о том, что компьютер, если согласиться с изложенным предположением, является в некоторой степени моделью реальности и дан (или попущен) человеку в качестве обучающей игрушки. 3 Л. де Бройль. Соотношение неопределенностей Гейзенберга и вероятностная интерпретация волновой механики. М. Мир. 1986. С.14. 1 Владимиров Ю.С. Возводя храм науки и веры. В сб.: Христианство и наука. - М., 2002. С.99. 2 По-существу, в квантомеханичесаком смысле скорей всего существуют только атомы «вообще». Это проявляется в том, что однотипные атомы, находящиеся в одном и том же состоянии, в принципе неразличимы, то есть их нельзя «пометить». 3 См. например «Толковую Библию» Лопухина. 4 А как же толковать хождение по водам, воскресение четверодневного Лазаря? Да и само творение мира «из ничего», неужели, это только флуктуация вакуума? 5 Московский А.В. Квантовая телепортация. От физики к метафизике. В сб.: Христианство и наука. - М., 2002. С.353. 1 Их в средневековой Европе называли «реалистами», поскольку они верили в независимое существование такой реальности в отличие от номиналистов, которые считали, что это только названия (имена). 2 А.В. Белинский. О детерминированности и антиномичности. В сб.: Христианство и наука. - М., 2006. С.125. 1 Возможность таких расчетов, наверно, равна возможности расчетов Лапласом всего будущего и всего прошлого, которые он обещал сделать, если ему дадут все координаты и все скорости всех частиц во вселенной. 2 М. Борн. Атомная физика. М., Мир. 1970. С.154. 3 В рамках старой материалистической парадигмы оно таким и останется, и внешним свидетельством этого кризиса будет отсутствие результатов в разработке теории квантовой гравитации. 4 Мы уже говорили об этом в связи с обсуждением положений книги Д. Дойча «Структура реальности». 5 Основное отличие этих методов может быть в том, что в одном случае новая информация появляется в результате расчетов (конструирования, или путем Декарта – от простого к сложному), а в другом случае она появляется в результате «узнавания» (от сложного к простому). 6 Кречет В.Г. Физика и богословие в историко-метафизическом контексте. В сб.: Христианство и наука. - М., 2005. С.101. 1 Мы уже говорили выше, что это число зависит от частоты «мерцания» изображения электрона, то есть от частоты волны материи де Бойля. 2 Приведенный подход к описанию эксперимента по наглядности и простоте предсказания напоминает аналогию с волной на поверхности воды. Но тот случай не указывает на природу явления. 1 Переплетающуюся а не просто разветвляющуюся потому, что в одно состояние кубика можно прийти разными путями. 2 Как «узнал», например, Менделеев о своей таблице и т.д. 3 Проблема широко обсуждалась в литературе. См. напр.: Л. де Бройль. Соотношение неопределенностей Гейзенберга и вероятностная интерпретация волновой механики. М. Мир. 1986. С. 175. 1 Не поэтому ли, в доброй старой медицине первейшее внимание уделялось психологическому самочувствию больного. Не этот ли дар Божий тщетно пытаются, не имея «камня веры», обманом себе присвоить экстрасенсы и «целители»? 2 Протоиерей Михаил Захаров. Многообразие мира в христианстве и науке. В сб.: Христианство и наука. - М., 2005. С.233. 3 Многомировая интерпретация в комментариях Дойча сугубо материалистическая, мы уже об этом говорили выше. 1 С точки зрения этого подхода ко времени, в системах, в которых не происходит изменений времени нет. Пример таких систем могут быть все атомы и молекулы, находящиеся в стабильном состоянии. Существуют теории в квантовой механике, согласно которым в микромире пространство-времени нет. А.В. Белинский. Дверем заключенным. В сб.: Христианство и наука. - М., 2005. С.178. 1 Еще раз подчеркнем, что универсум, это не просто модель или схема, а прежде всего умозрительный образ, отражающий идеальную потенциальную реальность. Поэтому его свойства отражают объективные закономерности. В том числе касающегося неоднозначности прошлого. 1 Л. де Бройль. Соотношение неопределенностей Гейзенберга и вероятностная интерпретация волновой механики. М. Мир. 1986. С. 167. 2 Н. Бор: «частицы – это целостности, расплывчато ограниченные в протяженных областях пространства-времени». Дж. Уиллер: «ни одно элементарное квантовое явление не существует как явление, пока оно не наблюдается» 1 Еськов К.Ю. Удивительная палеонтология. – М., ЭНАС, 2008. С.19. 2 Мы уже говорили выше, что, познавая мир, активный наблюдатель формирует познанное, а значить, и существующее, формирующее в свою очередь, физическую реальность. 3 Св. Григорий Палама. Сто пятьдесят глав. – Краснодар. Текст, 2006. С.117 4 Св. Григорий Палама. Сто пятьдесят глав. – Краснодар. Текст, 2006. С. 121. 5 Иерей Олег Давыденков. Догматическое богословие. Курс лекций, ч.3. - М., 1997. С.12. 1 Мы рассматривали идеальное потенциальное больше в рамках вопроса «Что есть?», но только богословие, основанное на откровении, может ответить на вопрос «Откуда есть?» 2 Архимандрит Алипий, архимандрит Исайя. Догматическое богословие. - Свято-Троицкая Сергиева лавра, 1994. С.165, 168. 3 Архимандрит Алипий, архимандрит Исайя. Догматическое богословие. - Свято-Троицкая Сергиева лавра, 1994. С.166. 4 По-существу, это множество миров можно воспринимать как разные возможные состояния одного мироздания. Именно с этой стороны иллюстрирует мироздание рациональный образ универсума. 5 Там же: С.168. 1 Примером может быть материалистическая идея, и особенно ее теория «порядка из хаоса». 1 «Падающие дерева и плоды зрелые превращаются в землю благовонную, не издающую запаха тления, как дерева мира сего. Это – от преизобилия благодати освящения, всегда там разливающейся». Святой Григорий Синаит. Добролюбие. Т. 5. - Свято-Троицкая Сергиева Лавра, 1993. С.181. 2 Если бы для нас было недоступно представление о «мертвой» кошке Шредингера, то, вскрывая ящик, мы бы всегда обретали бы ее живой! Правда, судя по нашему абсолютному непониманию феномена жизни, нам сейчас должно быть доступнее представление о кошке «мертвой». К счастью, несмотря на наш «хаотический» материализм, еще встречаются кошки живые, но это уже не наша заслуга. 1 Один из таких путей, в качестве примера, мы схематически заполнили возможным историческим содержанием. 1 Согласно нашему примерному сценарию, в том мире, если бы он стал актуальным, т.е. физически реальным, нижними будут слои, содержащие останки человека и высших животных и растений, а верхними - слои с примитивными организмами и вообще без жизни. 2 «Никакое элементарное явление нельзя считать явлением, пока он не будет наблюдаемым явлением». Дж.Уилер. Квант и вселенная. С.535. 3 Сравните: «Порождая на некотором ограниченном этапе своего существования наблюдателей-участников, не приобретает ли в свою очередь Вселенная посредством их наблюдений ту осязаемость, которую мы называем реальностью». Там же. С.555. 1 Подобным образом, случайная перестановка букв в словах (логосах) очень быстро кончится потерей его смысла (летальным исходом). Чтобы смысл сохранился, надо знать цель изменения – новое слово, но для этого надо владеть языком. 1 Поскольку геологические слои отражают состояние современной экосистемы во всей её полноте, и являются в некотором смысле её информационной «томографией», поэтому изучение этого «снимка» может помочь нам понять внутреннюю структуру современной биосферы. 1 Протоиерей Георгий Нейфах. Гармония человеческого разума. – М., 2005, С.71. 1 С. Хокинг. Краткая история времени. – СПб., Амфора, 2007, С.32. 2 Гайденко П.П. История новоевропейской философии в ее связи с наукой (интернет), С.126. 3 Святитель Лука (Войно-Ясенецкий). Дух, душа и тело. – Москва-Клин, 2003, С.11. 1 Ч. Дарвин. Собрание сочинений. Т.1. Перевод Тимирязева К.А. – М., 1907, С.7. 2 Астахова В. Г. Сотворение или эволюция? – М., Издательство политической литературы, 1981, С.85. 1 Отрицание Бога, по сути, тоже богословский ответ. 2 Однажды Эйнштейн спросил одного кардинала, что он скажет, если наука точно докажет, что Бога нет. Последовал ответ: «Подожду, пока наука найдет ошибку в своих расчетах». Это характерный пример, показывающий, что бывает, когда не учитывается, и когда учитывается соподчиненность уровней познания. 1 Застарелость проблем не снижает их актуальности, см. покрытое политическими одеждами недавнее атеистическое выступление лауреата Нобелевской премии Гинзбурга. 1 Цит. в изложении - С.Епифанович. Преподобный Максим Исповедник и византийское богословие. М. Мартис. 1996. С.29. 1 Преподобный Иоанн Дамаскин. Точное изложение православной веры. М. Изд. Сретенкого монастыря. 2003. С.68. 2 Цит. по Г.Ф. Флоровский. Восточные отцы IV века. – Издательство Белорусского Экзархата. 2006. С192. 3 Там же. |
Реферат по предмету: Концепции современного естествознания Тема:... Проблема происхождения Вселенной и человека испокон веков волновала, людей. Об этом свидетельствует наличие космогонических мифов... | Значение фотосинтеза для жизни на Земле Огромное количество разрозненных эмпирических данных требует новых подходов, новых принципов обобщения. Проблема происхождения жизни... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Миф «Сотворение Земли». Восприятие мира нашими предками. Языческие представления о Земле и ее создании | Пояснительная записка Планирование разработано на основе программы курса по биологии 9 класса «Введение в общую биологию и экологию» в. В. Пасечника и... | ||
Тема: Возникновение жизни на Земле Цель – изучить начальный этап жизни на Земле; формировать поисковый стиль мышления и коммуникативные навыки; развить практические... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа разработана на основе программы курса по биологии 9 класса «Введение в общую биологию и экологию» В. В. Пасечника и др... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цели: 1 Ученик получит возможность узнать об основных гипотезах происхождения жизни на Земле | Бог — Творец красивого мира Задачи урока: на основе воспоминания детьми Священной Истории, уяснить нравственный смысл сотворения мира Богом | ||
Рабочая программа по биологии для 7- Х классов «Введение в общую биологию» Календарно-тематическое планирование разработано на основе программы курса по биологии 9-ого класса «Введение в общую биологию и... | Проблема жизни, смерти, бессмертия мира, человечества, человека в... Проблема жизни, смерти, бессмертия мира, человечества, человека в контексте истории философской мысли и проблематики: Планы семинарских... | ||
«Естественнонаучная картина мира» Составитель: Константинова Н. Ю., доцент кафедры общей физики и естествознания Ургпу | Министерство образования и науки российской федерации Целями освоения дисциплины (модуля) «Естественнонаучная картина мира» ( Б. 3) являются | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Представив своё собственное, уникальное выражение практической духовности в повседневной жизни, он приблизил просветлённость к земле.... | Коренченко татьяна ивановна Это означает, что экологическая проблема встает сегодня не только как проблема сохранения окружающей среды от загрязнения и других... | ||
Сотворение мира и человека первая лекция Омский институт водного транспорта (филиал) фбоу впо «Новосибирская государственная академия водного транспорта» | Рабочая программа Учебная дисциплина б 3 Естественнонаучная картина мира Рекомендована к утверждению решением учебно-методической комиссии/ учебно-методического совета |