Опубликовано в журнале: «нло» 2002, №54
Скачать 408.55 Kb.
|
Образование Академии наук В 1666 г. руководитель французской экономической и финансовой политики Кольбер имел намерение объединить французских ученых всех специальностей в одной Академии. Это намерение, однако, не осуществилось, и Академия надписей и медалей и Французская Академия продолжали существовать отдельно [6]. А с декабря 1666 г. в королевской библиотеке начались собрания организованной по инициативе Кольбера Академии наук, состоявшей из математиков и физиков. По словам знаменитого ученого Лавуазье, Людовик XIV в это время, расширив свои владения до Пиренеев приобретением земель Испании и укрепив этим свою власть, считал, что его королевство “нуждалось теперь только в усилении при помощи наук и промышленности, украшении при помощи искусств, и поручил Кольберу работу над их преуспеянием”. Таким образом уже для Лавуазье, писавшего эти строки в 1785 году [7], было совершенно ясно, что учреждение Академии наук надо связывать с промышленной политикой Кольбера. А если это учреждение сопоставить с тем обстоятельством, что в 1667 году был введен в действие первый таможенный тариф Кольбера, устанавливавший крайне высокие пошлины на ввозные фабрикаты <изделия — А.Д.>, что вслед за этим началось энергичное строительство промышленных и художественных школ и музеев, то практические цели, преследовавшиеся учреждением Академии, будут для нас вне сомнения. Во французской науке этого времени особенно большие успехи сделала математика. Декарт (1596—1650) ввел в алгебру систему обозначений, употребляемую и в настоящее время, и положил начало аналитической геометрии. Блез Паскаль вступил на путь создания синтетической геометрии и сделал ряд крупных исследований в области циклоиды. В состав организованной в 1666 г. Академии наук входили 3 астронома, 2 химика, 7 геометров, 1 механик, 3 физика и 1 ботаник. Обсерватория в Париже С 1667 года началась постройка обсерватории, в 1669 году французское правительство пригласило итальянского астронома профессора Болонского университета Джованни-Доменико Кассини для руководства обсерваторией. После открытия в 1672 г. парижской обсерватории Кассини обогатил науку открытием четырех спутников Сатурна, деления колец Сатурна, измерением параллакса солнца, составлением карты Луны и первым описанием явления зодиакального света. Положение Академии наук после Кольбера Со смертью Кольбера в 1683 году положение Академии сильно изменилось к худшему. Если Кольбер, руководимый стремлением развить производительные силы страны, видел в науке мощное орудие такого развития, то господствующий класс Франции — феодальная знать, предъявляла к ученым весьма своеобразные требования. По словам историка Академии, военный министр Лувуа видел в академиках “только людей, оплачиваемых королем для удовлетворения его любопытства, ответов ему на вопросы о дожде и хорошей погоде и оказания помощи его строителям, офицерам и архитекторам. В тот день, когда было решено устроить в Версале чудеса в виде водопадов и фонтанов, работы над картой, над меридиональной линией должны были быть оставлены, теперь занимались только водопроводами, трубами и чертежами бассейнов... Придворные спрашивали математиков о способах обеспечения верного выигрыша в тогдашних модных играх. Совёр должен был написать трактат о бассете [8] — игре, в которой столько придворных разорялось, и был приглашен для объяснений этого вопроса королю и королеве” [9]. Если таким образом академиков приспособляли к обслуживанию королевского двора, то практическое использование науки для государственных надобностей в эти годы частых войн между Францией, стремившейся к захвату рынков, и другими государствами, ограничилось военной сферой. По словам того же историка, Людовик XIV “гораздо больше думал об усовершенствовании своих артиллерийских снарядов, чем о теориях алгебры и физики”. Ученых посылали в крепости. Лишь Кассини оставался в своей обсерватории, так как астрономию считали нужной для флота [10]. Устав 1699 года Наконец в 1699 г. Академия получила устав. По уставу она объявлялась состоящей под покровительством короля, приказы которого объявлялись через кого-нибудь из статс-секретарей. Состав Академии: почетные члены, пенсионеры, прикомандированные <сочлены — А.Д.> и ученики. Президент назначался королем из состава почетных членов. Пенсионеры распределялись по специальностям: 3 геометра, 3 астронома, 2 механика, 3 анатома, 3 химика и 3 ботаника. Кроме того, к пенсионерам причислялись секретарь и казначей Академии. Прикомандированных было 12 человек по 2 человека по тем же специальностям. Почетные члены избирались общим собранием по 1 кандидату на свободное место, пенсионеры — по 3 кандидата, прикомандированные — по 2 кандидата; ученики предлагались общему собранию пенсионерами и прикреплялись к последним. Все избранные общим собранием кандидаты поступали на утверждение короля. Предлагать к избранию можно было только людей “добрых нравов и признанной честности”. Монахи, члены религиозных орденов могли быть предлагаемы только в почетные члены. Пенсионерами или прикомандированными могли быть только лица, имеющие известный печатный труд, прочитавшие блестящий курс лекций, изобретатели машин или известные иными открытиями. Почетные члены, пенсионеры и прикомандированные имеют право совещательного голоса в вопросах науки. Право голоса — решающего и совещательного — на выборах и при обсуждении академических дел имеют только почетные члены и пенсионеры. Все должны объявлять в начале года томы своих предстоящих работ и обязаны делать доклады на заседаниях. Помимо научно-исследовательской работы, Академия, по приказу короля, производит проверку и испытание всех машин и изобретений [11]. Одновременно с новым уставом Академия получила помещение в Лувре. Зависимость Академии от королевской власти Как видим из этого изложения, Академия Наук была учреждением, находившимся в полной зависимости от королевской власти. К изложенному следует добавить, что президент и вице-президент Академии были большей частью люди придворные, лично близкие к королю. Таковы, например, маршал Вобан и аббат Биньон, духовник и библиотекарь короля. Несмотря на эту зависимость, вполне понятную в эпоху абсолютизма, французская Академия наук, неизменно отражавшая прогрессивные для той эпохи капиталистические тенденции жизни, шла по пути развития научной мысли и вела за нее борьбу с феодально-католическим миром. Так, она защищала принципы Ньютона и Лейбница против старых ученых и иезуитов, которые теперь пользовались учением Декарта, в свое время вызывавшим их нападки. Особенно задерживали успехи наук и во Франции старые университеты, в которых господствовала средневековая схоластика. Естественные науки совсем не преподавались ни в школах, ни в университетах, и общество пребывало в этой области в состоянии глубокого невежества. В области этих наук, а также астрономии, геометрии, физики, анатомии и медицины, Франция уступала не только Англии, но и Голландии. Тем не менее геометрия и механика, науки, развитие которых связывалось с потребностями военного дела и промышленности, делали успехи и находили практическое применение в деятельности офицеров, инженеров и моряков. Можно отметить, например, премию, данную в 1727 г. за работу Бугера “Traite de la nature les vaisseaux”. Германия Германия в эту эпоху находилась в особых условиях. Торговое значение ее стало падать еще с XVI века с перенесением мировых торговых путей. Политическое ослабление Германии после Тридцатилетней войны, ее раздробление на мелкие княжества способствовали торжеству в этой стране феодальной реакции. Тем не менее к концу XVII века общее развитие европейской торговли отразилось и в Германии, которая к моменту решительной борьбы между Англией и Францией за торговое господство переживает некоторый подъем в области торговли. Кроме того, на севере Германии в эту эпоху вырастает новое сильное государство Бранденбург, в 1700 г. ставшее королевством Прусским. Сюда привлекали в большом количестве бежавших из Франции протестантов, с их помощью двигали развитие мануфактурной промышленности. Политика промышленного протекционизма и религиозной терпимости создавали благоприятные условия для развития науки. Можно отметить успехи политической науки (Пуффендорф), правоведения (Томазиус), философии (Лейбниц и Вольф). Лейбниц Наиболее показательна для эпохи деятельности Лейбница. Великий ученый, известный своим универсализмом, блестяще сочетал в себе философа, религиозного мыслителя, специалиста по горному и монетному делу, политического деятеля и публициста. В его деятельности поразительно слились торговые, технические, политические и научные интересы. Политическая деятельность Лейбница Лейбниц, как политический деятель, ставил перед собой две основные задачи: борьбу за политическое объединение Германии и защиту международных интересов против Франции и Людовика XIV. В тесной связи с этим стоят проекты Лейбница по объединению церквей. Начало политической деятельности Лейбница совпадает с деятельностью епископа Спинолы. Спиноле принадлежал проект организации немецко-испанской компании по торговле с Индией, для борьбы с торговым преобладанием Голландии. Немецкие государи, поддержав компанию, по мысли Спинолы, должны были заключить союз с Испанией и получить деньги, необходимые для осуществления единства Германии [12]. В 1662 г. устав компании был утвержден испанским королем. Около того же времени Бранденбургский курфюрст дал членам компании полномочия на переговоры о церковном объединении, которое, очевидно, считалось необходимым условием для процветания торговли и установления политического единства. И для Лейбница, соратника Спинолы, все эти вопросы были тесно связаны. В 60-х гг. Лейбниц уже занят мыслью о создании сильной и единой Германии и о борьбе с Турцией. Раздел Турции откроет путь в Индию и сокрушит господство Голландии над последней. Францию для отвлечения от европейских завоеваний надо втянуть в эту борьбу, прельстив ее завоеванием Египта, о чем в 1672 году Лейбниц подал записку Людовику XIV. Центральная мысль проекта — борьба с торговым преобладанием Голландии, вполне соответствовавшая эпохе английского Навигационного акта, почему Лейбниц рассчитывал и на поддержку Англии. Интересно, что и далекая Московия уже тогда привлекала внимание Лейбница: ей в этом разделе Турции предоставлялся Крым. Широкий, универсальный характер этого проекта, его связь с развитием мировой торговли — совершенно несомненна. И недаром один исследователь заметил, что даже за религиозной философией Лейбница скрывается план торговой политики; его “всемогущий бог есть национальная собственность немецкой промышленности”[13]. Но планы Лейбница не могли осуществиться. Людовика XIV трудно было прельстить завоеванием Египта: франко-турецкая дружба к этому времени уже обеспечивала французским купцам привилегированное положение в торговле Леванта. Подчинение себе испанского рынка и дальнейшее усиление за счет Германии французская торговая буржуазия рассматривала как свою ближайшую задачу. Англию эти планы Франции гораздо более беспокоили, чем судьба Оттоманской империи. А феодальная Германия не могла увлечься перспективами испано-индийской торговли и идеей политического и церковного единства. Поскольку же известная часть немецкой буржуазии готова была поддержать торговое объединение с Испанией, постольку и для нее очередной задачей была борьба с французскими притязаниями. И Лейбниц отдает свое перо на борьбу с этими притязаниями, восставая против идеи “всемирной монархии”, за которую борется Франция. Лейбниц и Академии С политической деятельностью Лейбница связано и его убеждение, что “величайшие моралисты и политики, не знающие и не наблюдающие чудес природы, теряют в значительной степени способность истинного наблюдения, истинного познания, горячей любви к богу”, что всякое усовершенствование в методах познания природы, всякое изображение и открытие совершаются во славу божию и способствуют благу человека. Отсюда и убеждение, что к словам и теориям надо прибавить практическое дело работы на благо человека, и что таким делом является “прежде всего солидное, скромное учреждение общества Академии” [14]. И Лейбниц был настоящим международным связующим звеном между Академиями и учеными различных стран. В 1673 году он посетил Лондон и был избран членом королевского общества. В 1700 году он стал членом французской Академии наук. Проект общества наук в Берлине Уже с 1697 года он начал работать для создания такой Академии в Берлине, правильно учитывая значение этого нового государства для будущей истории Германии. И он сразу же указал, что организация такого общества может дать, помимо теоретического изучения астрономии, истории, филологии и т. д., и реальную пользу, а именно содействовать улучшению земледелия, ремесел и мануфактур” [15]. По словам Лейбница немцы не только изобрели книгопечатание и порох, не только были создателями химии, механики и всех точных наук, но и могут считаться основоположниками европейской промышленности, торговли и навигации. “Но увы! наши мануфактуры, наша торговля, наши средства, наше войско, наша юстиция, наша форма правления идут все хуже и хуже; что же удивительного в том, что гибнут наши науки и искусства”. И Лейбниц предлагает подумать “о восстановлении, обновлении, улучшении наук и искусств (основы улучшения торговли, мануфактур, обучения, юстиции и т.д.)”[16]. Но не забывая старой цели продвижения на восток, он ставит задачу будущему обществу “распространение повсюду славы божией” и “пропаганду истинной веры” через Москву в Китае. Учреждение королевского общества наук 19 марта 1700 г. курфюрст бранденбургский утвердил проект учреждения в Берлине общества наук и обсерватории, а через два дня Лейбниц получил приглашение прибыть в Берлин для организации общества. 11 июля был опубликован указ об учреждении общества. Указ ставил перед обществом три задачи: 1) “евангелически-цивилизаторскую”, 2) “естественно-научно-практическую”, 3) “национально-немецкую” (язык и история). Таким образом прусская Академия в отличие от английской и французской с самого начала включала в себя и гуманитарные науки и даже ставила перед собой религиозные, миссионерские задачи. Вряд ли, однако, может быть сомнение в том, что все эти задачи имели под собой почву в стремлении передовых представителей немецкой буржуазии к экономическому и политическому обновлению и усилению Германии. Опубликованная одновременно с указом об учреждении генеральная инструкция провозглашала короля прожектором над обществом, учреждала совет для управления им и разделяла общество на три отделения: физико-математическое, отделение немецкого языка и литературное, включавшее в себя и историю, священную и светскую. Члены общества разделялись на почетных сотрудников и корреспондентов [17]. Лейбниц был назначен президентом. Кроме него, по происхождению ганноверца, в совет входили придворный проповедник Яблонский, поляк, профессор литературы Куно, француз, и пруссак Рабенер. Руководство было таким образом интернациональным, но цели его оставались национальными. Первые задачи и средства общества Первыми задачами, поставленными перед обществом, были сооружение обсерватории и введение нового календаря. Последнее стояло в связи с тем, что только с 1700 года протестантская Германия перешла к григорианскому календарю. Но средства общества были ограничены. Как видно из переписки Лейбница с курфюрстиной Софией-Шарлоттой, он полагал, что “общество не должно ничего стоить курфюрсту. Оно должно составить свой собственный фонд, который будет состоять только из некоторых уступок, сделанных курфюрстом с тем, чтоб ему это не стоило ничего кроме слов, и следовательно эти доходы могут быть только случайными”. “Можно подумать, — отвечала ему София-Шарлотта, — что вы хотите творить чудеса, управляя академией, которая ничего не будет стоить курфюрсту, хотя в нашем веке дешевые вещи вовсе не уважаются” [18]. Но “уступки”, которых Лейбниц домогался от курфюрста, свидетельствуют о том, что он хотел придать обществу характер коммерческого, делового предприятия. Это были пошлины с заграничных подорожных, руководство книжным делом и книжной торговлей, право монопольной продажи календаря, устройство лотерей, пошлина с винокурения, и наконец монополия обработки шелка. Ходатайствуя о последней, он указывал на необходимость привлечь к этому делу бежавших из Франции протестантов и выражал уверенность, что развитие этого дела вытеснит с немецкого рынка иностранный шелк [19]. Надо заметить, что из всех этих “привилегий” реальное значение получили только продажа календаря и обработка шелка. Но это не умаляет значения того факта, что Академия не только выражала тенденции грядущего капитализма, но и сама была капиталистическим предприятием. |
Похожие:
 | Опубликовано в журнале Государство и право, 2006, №4 Конвенция о правах ребенка ООН как инструмент защиты семейных прав ребенка в России | | Новые книги, поступившие в муниципальные библиотеки Кингисеппского района в IV кв. 2011 г Ажажа В. Г. Погоня за нло : научно-популярная литература / В. Ажажа. М. Вече, 2007. 478 с. (Нло. Поиск истины) |
| Опубликовано в журнале «Вопросы философии», 1992, №8-10 Памяти бесчисленных мужчин и женщин всех убеждений, наций и рас, павших жертвами фашистской и коммунистической веры в Неумолимые... | | Игорь северянин (1887 – 1941) биография: северянин, игорь (1887-1941) Жизнь на Дальнем Востоке в годы русско-японской войны способствовала тому, что среди любовной лирики, которую начал писать Северянин,... |
| Правила оформления статей, представляемых к публикации в «Казанском медицинском журнале» 1 Статьи аспирантов публикуются бесплатно. Все авторы направляемой в журнал работы должны быть подписчиками «Казанского медицинского... | | Требования к публикуемым статьям в журнале «Современные исследования социальных проблем» Журнал публикует статьи и краткие сообщения о результатах социологических исследований и экспериментов в сфере экономической, педагогической,... |
| Анкета для авторов Условия публикации Статьи публикуются на безвозмездной основе Автор, отправляя свою статью, соглашается с тем, что она может быть опубликована в Российском Журнале Экотуризма или Российском Журнале... | | Правила подготовки рукописей для публикации в журнале «Психологическая наука и образование» Правила регламентируют отношения Автор→ Рецензент→ Редактор→ Издатель→ Читатель в журнале «Психологическая наука и образование» в... |
| Тема: название темы берете из сборника учебных программ, из типового... Автор, отправляя свою статью, соглашается с тем, что она может быть опубликована в Российском Журнале Экотуризма или Российском Журнале... | | Выпуск №1. 1 января 2009 года Вестник нло редактор –составитель: Тулин А. В. От редактора В 2007 году состоялось 9 лекций обзорного характера, затрагивающих следующий круг вопросов |
| Данное приложение носит рекомендательный характер. Данный прядок... Автор, отправляя свою статью, соглашается с тем, что она может быть опубликована в Российском Журнале Экотуризма или Российском Журнале... | | Программа принята на общем собрании 16 сентября 2002 года (протокол № от 16. 09. 2002 г.) Моу «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №36 г. Саранска» |
| "хроники визитов нло" Мы признаем критически важную роль, которую играют малые фермерские хозяйства, особенно под руководством женщин, в трансформации... | | Иеромонах Серафим нло (Неопознанные летающие объекты) в свете православной веры Россия, 197046, Санкт-Петербург, ул. Малая Посадская, 30; Тел.: (812) 232 59 15; Факс: (812) 232 33 76; e-mail |
| Антон Иванович Первушин Спецслужбы против нло Основания для разработки программы, дата принятия решения о разработке программы, дата утверждения программы (реквизиты... | | Программа курса, темы практических занятий, рефератов и курсовых работ Казань 2002 Утверждена на заседании кафедры новой и новейшей истории кгу от 23 сентября 2002 г., протокол №1 |
