Рабочая программа по истории 5-9 классы Горковенко И. Д
Скачать 1.15 Mb.
|
| | § 26. Поэма Гомера «Илиада» | 3 | Поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея». Религиозные верования греков. Олимпийские боги. Мифы древних греков о богах и героях (Прометей, Деметра и Персефона, Дионис и пираты, подвиги Геракла). | |
| | 27/12 | § 27. Поэма Гомера «Одиссея» | 4 | |
| 3 -четверть | ||||
| | 10/01 | § 28. Религия древних греков | 5 | |
| Тема 2. Классическая Греция (6ч) | ||||
| | 14/01 | § 29. Земледельцы Аттики теряют землю и свободу | 1 | Начало обработки железа в Греции. Создание греческого алфавита (впервые введено обозначение буквами гласных звуков). Возникновение самостоятельных государств (Афины, Спарта, Коринф, Фивы, Милет). Понятие «полис». Местоположение и природные условия Аттики. Неблагоприятные ус ловия для выращивания зерновых. Разведение оливок и винограда. Знать во главе управления Афин. Законы Драконта. |
| | 17/01 21/01 | § 30 Зарождение демократии в Афинах. Управление в Древних Афинах | 2 | Понятие «демос». Бедствен ное положение земледельцев. Долговое рабство. Борьба демоса со знатью. Реформы Солона. Запрещение долгового рабства. Перемены в управлении Афинами. Создание выборного суда. Понятия «гражданин», «демократия». |
| | § 31 Древняя Спарта | 3 | Местоположение и природные условия Лаконии. Спартанский полис. Завоевание спартанцами Лаконии и Мессении. Спартанцы и илоты. Спарта — военный лагерь. Регламентация повседневной жизни спартан цев. Управление Спартой: совет старейшин, два царя — военных предво дителя, народное собрание. «Детский способ» голосования. Спартанское воспитание. | |
| | 24/01 28/01 | § 32. Основание греческих колоний. | 4 | Греческие колонии на берегах Средиземного и Черного морей. Сира кузы, Тарент, Пантикапей, Херсонес, Ольвия. Причины колонизации. Развитие межполисной торговли. Отношения колонистов с местным на селением. Греки и скифы. Понятия «эллины», «Эллада». |
| | § 33 Олимпийские игры в древности | 5 | Олимпийские игры — общегреческие празднества. Виды состязаний. Понятие «атлет». Награды победителям. | |
| | 31/01 | Обобщающий урок: «Древняя и Классическая Греция» | 6 | Достижения Древнегреческой цивилизации |
| Тема 3. Возвышение Афин, расцвет демократии.(5ч) | ||||
| | 04/02 | § 34. Победа греков над персами в Марафонской битве. | 1 | Греко-персидские войны. Клятва юношей при вступлении на военную службу. Победа афинян в Марафонской битве. Стратег Мильтиад. |
| | 07/02 11/02 | § 35. Нашествие персидских войск на Элладу. § 36. В гаванях Афинского порта Пирей | 2 | Нашес твие войск персидского царя Ксеркса на Элладу. Патриотический подъем эллинов. Защита Фермопил. Подвиг трехсот спартанцев под командова нием царя Леонида. Морское сражение в Саламинском проливе. Роль Фемистокла и афинского флота в победе греков. Разгром сухопутной ар мии персов при Платеях. Причины победы греков. Понятия «стратег», «фаланга», «триера». Последствия победы над персами для Афин. Афинский морской союз. Военный и торговый флот. Гавани Пирея. Состав населения Афинского полиса: граждане, переселенцы, рабы. Использование труда рабов. |
| | § 37. В городе богини Афины. | 3 | Город Афины: Керамик, Агора, Акрополь. Быт афинян. Положение афинской женщины. Храмы: богини Ники, Парфенон, Эрехтейон. Осо бенности архитектуры храмов. Фидий и его творения. Статуи атлетов ра боты Мирона и Поликлета. Образование афинян. Рабы-педагоги. Начальная школа. Палестра. Афинские гимнасии. Взгляды греческих ученых на природу человека (Аристотель, Антифонт). Афинский мудрец Сократ. Возникновение театра. Здание театра. Трагедии и комедии. Трагедия Софокла «Антигона». Комедия Аристофана «Птицы». Воспитательная роль льных представлений. | |
| | 14/02 18/02 | § 38-39. В афинских школах и гимназиях. В театре Диониса. | 4 | |
| | § 40 Афинская демократия при Перикле | 5 | Афинская демократия в V в. до н. э. Народное собрание, Совет пятисот и их функции. Перикл во главе Афин. Введение платы за исполнение вы борных должностей. Друзья и соратники Перикла: Аспасия, Геродот, Анаксагор, Софокл, Фидий. | |
| Тема 4. Греческий мир эпохи эллинизма | ||||
| | 21/02 25/02 | § 41 Города Эллады подчиняются Македонии | 1 | Ослабление греческих полисов в результате междоусобиц. Возвышение Македонии при царе Филиппе. Влияние эллинской куль туры. Аристотель — учитель Александра, сына Филиппа. Македонское войско. Фаланга. Конница. Осадные башни. Отношение эллинов к Филиппу Македонскому. Псократ и Демосфен. Битва при Херонее. Потеря Элладой независимости. Смерть Филиппа и приход к власти Александра. |
| | § 42 Поход Ал. Македонского на Восток | 2 | Поход Александра Македонского на Восток. Победа на берегу реки Граник. Разгром войск Дария III у Исса. Поход в Египет. Обожествление Александра. Основание Александрии. Победа при Гав-гамелах. Гибель Персидского царства. Поход в Индию. Возвращение в Вавилон. Личность Александра Македонского. Распад державы Александра после его смерти. Египетское, Македонс кое, Сирийское царства. Александрия Египетская — крупнейший торго вый и культурный центр Восточного Средиземноморья. Фаросский маяк. Музей. Александрийская библиотека. Греческие ученые: Аристарх Самосский, Эратосфен, Евклид | |
| | 28/02 04/03 | § 43. В древней Александрии Египетской | 3 | |
| | Обобщающий урок по теме: Возвышение Афин, расцвет демократии. | 4 | Афинская демократия | |
| | Раздел 4. Древний Рим (17) | |||
| Тема 1. Время царей в Риме и борьба патрициев и плебеев. Ранняя республика(3ч) | ||||
| | 07/03 11/03 | § 44 Древнейший Рим | 1 | Местоположение и природные особенности Италии. Теплый климат, плодородные земли, обилие пастбищ. Реки Тибр, По. Население древней Италии (латины, этруски, самниты, греки). Легенда об основании Рима. Почитание богов — Юпитера, Юноны, Марса, Весты. Рим — город на семи холмах. Управление древнейшим Ри мом. Ликвидация царской власти. Понятия «весталка», «ликторы», «пат риции», «плебеи», «сенат». |
| | § 45 Возникновение республики. Завоевание Римом Италии | 2 | Возникновение республики. Борьба плебеев за свои права. Нашествие галлов. Установление господства Рима над Италией. Война с Пирром. По нятия «республика», «консул», «народный трибун», «право вето».Уравнение в правах патрициев и плебеев. Отмена долгового рабства. | |
| | 14/03 | § 46. Устройство Римской республики. | 3 | Устройство Римской республики. Выборы консулов. Принятие законов. Порядок пополнения сената и его функции. Организация войска. Поня тие «легион». |
| Тема 2. Распространение римского владычества в Средиземноморье Гражданские войны в Риме (6 ч) | ||||
| | 18/03 | § 47. Вторая война Рима с Карфагеном (218-201 годы до н. э.) | 1 | Карфаген — крупное государство в Западном Средиземноморье. Пер вые победы Рима над Карфагеном. Создание военного флота. Захват Си цилии. Вторая война Рима с Карфагеном. Вторжение войск Ганнибала в Италию. Разгром римлян при Каннах. Окончание войны. Победа Сципи она над Ганнибалом при Заме. Господство Рима в Западном Средиземно морье. |
| | 21/03 | § 48 Установление господства Рима во всем Средиземноморье во 2 в. д. н. э. | 2 | Установление господства Рима в Восточном Средиземноморье. Поли тика Рима «разделяй и властвуй». Разгром Сирии и Македонии. Разруше ние Коринфа и Карфагена. Понятия «триумф», «провинция». |
| 4-четверть | ||||
| | 04/04 08/04 | § 49 Рабство в Древнем Риме | 3 | Рабство в Древнем Риме. Завоевания — главный источник рабства. Ис пользование рабов в сельском хозяйстве, в домах богачей. Раб — «говоря щее орудие». Гладиаторские игры. Римские ученые о рабах (Варрон, Колумелла). Понятия «амфитеатр», «гладиатор». |
| | § 50. Земельный закон братьев Гракхов. | 4 | Либерия. Гай Гракх — продолжатель дела брата. Ги бель Гая. | |
| | 11/04 15/04 | § 51 Восстание Спартака | 5 | Крупнейшее в древности восстание рабов. Победы Спартака. Созда ние армии восставших. Их походы. Разгром армии рабов римлянами под руководством Красса. Причины поражения восставших. |
| | § 52 Единовластие Цезаря в Риме | 6 | Превращение римской армии в наемную. Кризис управления: подкуп при выборах должностных лиц. Борьба полководцев за единоличную власть. Красе и Помпеи. Возвышение Цезари. Завоевание Галлии. Гибель Красса. Захват Цезарем власти (переход через Рубикон,.разгром армии Помпея). Диктатура Цезаря. Социальная опора Цезаря и его политика. Брут во главе заговора против Цезаря. Убийство Цезаря в сенате. Понятия «ветеран», «диктатор». | |
| Тема 3. Римская империя( 8 ч) | ||||
| | 18/04 22/04 | § 53 Установление империи в Риме | 1 | Поражение сторонников республики. Борьба Антония и Октавиана. Роль Клеопатры в судьбе Антония. Победа флота Октавиана у мыса Ак ций. Превращение Египта в римскую провинцию. Окончание гражданс ких войн. Характер власти Октавиана Августа (сосредоточение полномочий трибуна, консула и других республиканских должностей, по жизненное звание императора). Понятия «империя», «император», «пре торианцы».Поэты Вергилий, Гораций. Понятие «меценат». Территория империи. Соседи Римской империи. Отношения с Пар фянским царством. Разгром римских войск германцами. Образ жизни германских племен. Предки славянских народов. Понятие «варвары». Обожествление императоров. Нерон (террористические методы прав ления, пожар в Риме и преследования христиан). |
| | § 54. Соседи Римской империи в первые века нашей эры. | 2 | | |
| | 25/04 | § 55. В Риме при императоре Нероне. | 3 | Нерон и Сенека. Восста ние в армии и гибель Нерона. Возникновение христианства. «Сыны света» из Кумрана. Рассказы Евангелий о жизни и учении Иисуса Христа. Моральные нормы Нагорной проповеди. Представление о Втором пришествии, Страшном суде и Царст ве Божьем. Идея равенства всех людей перед Богом независимо от пола, происхождения и общественного положения. Национальная и социальная принадлежность первых христиан. Отношение римских властей к христиа нам. Понятия «христиане», «апостолы», «Евангелие», «священник». |
| | 29/04 | | ||
Похожие:
 | Рабочая программа по истории 8 классы Рабочая программа по истории для 8 класса разаботана в соответствии с общими целями основного общего образования по истории. Реализация... | | Рабочая программа по истории (Всеобщая история и история России) Данная рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории и авторских программ: «Новая... |
 | Рабочая программа по истории России 5-9 классы пояснительная записка Рабочая программа по истории России предназначена для 6—9 классов общеобразовательных учреждений. Она составлена на основе Федерального... | | Рабочая программа по истории 5 9 классы Авторы: Шамахова Екатерина Валентиновна Рабочая программа по истории составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего... |
| Рабочая программа по истории (базовый уровень фгос) Рабочая программа предназначена для изучения истории в основной школе (5-9 классы) | | Рабочая программа по всеобщей истории Классы 10-11 Данная рабочая программа составлена на основе примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 г и следующих... |
| Рабочая программа по истории 5-8 классы Рабочая программа по истории для V-XVIII класса составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта... | | Рабочая программа истории уровень образования: основное общее образование... Рабочая программа предназначена для изучения истории в основной школе (5-9 классы) |
| Рабочая программа по истории, 7 классы Учитель Погожева Любовь Александровна О. В. Дмитриевой «Всеобщая история. История Нового времени» для 7 класса общеобразовательных учреждений. М.: Русское слово, 2007./... | | Рабочая программа по Всеобщей истории (история Нового времени. 8класс)... Авторской программы «Новая история. 7-8 классы» под редакцией А. Я. Юдовской, Ванюшкина Л. М |
| Пояснительная записка Предлагаемая рабочая программа по Всеобщей... Нове Примерной программы, разработанной Министерством образования. Раздел по Всеобщей истории составлен на основе «Рабочей программы... | | Предлагаемая рабочая программа по Всеобщей истории и истории России... Основе Примерной программы, разработанной Министерством образования. Раздел по Всеобщей истории составлен на основе «Рабочей программы... |
| Рабочая программа по истории 6 класс. Учителя истории и обществознания фгкоу сош №140 Рабочие программы. Предметная линия учебников А. А. Вигасина О. О. Сороко-Цюпы. 5-9 классы. – М.: Просвещение, 2011 | | Рабочая программа по истории составлена на основе авторской программы... «Новая история. 7-8 классы» А. Я. Юдовская, Л. М. Ванюшкина (Программы общеобразовательных учреждений. История, обществознание. 5-11... |
| Рабочая программа по истории разработана в соответствии: с требованиями... Примерных программ по истории. 5 – 9 классы. Стандарты второго поколения. М. «Просвещение» 2011, Примерных программ по истории. М.... | | Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе Примерной... Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 г., авторской программы «Новая история. 7-8 классы» под редакцией... |
