Рабочая программа по предмету «История» для 11 класса на 2013-2014 учебный год

Скачать 322.42 Kb.

Название	Рабочая программа по предмету «История» для 11 класса на 2013-2014 учебный год
страница	3/3
Дата публикации	20.11.2014
Размер	322.42 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

1 2 3

Требования к уровню подготовки выпускников

В результате изучения истории ученик должен:

знать/понимать

факты, явления, процессы, понятия, теории, гипотезы, характеризующие системность, целостность исторического процесса; принципы и способы периодизации всемирной истории;
важнейшие методологические концепции исторического процесса, их научную и мировоззренческую основу;
особенности исторического, историко-социологического, историко-политологического, историко-культурологического, антропологического анализа событий, процессов и явлений прошлого;
историческую обусловленность формирования и эволюции общественных институтов, систем социального взаимодействия, норм и мотивов человеческого поведения;
взаимосвязь и особенности истории России и мира, национальной региональной; конфессиональной, этнонациональной, локальной истории;

уметь:

проводить комплексный поиск исторической информации в источниках разного типа;
осуществлять внешнюю и внутреннюю критику источника (характеризовать авторство источника, время, обстоятельства, цели его создания, степень достоверности);
классифицировать исторические источники по типу информации;
использовать при поиске и систематизации исторической информации методы электронной обработки, отображения информации в различных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд) и перевода информации из одной знаковой системы в другую;
различать в исторической информации факты и мнения, описания и объяснения, гипотезы и теории;
использовать принципы причинно-следственного, структурно-функционального, временного и пространственного анализа для изучения исторических процессов и явлений;
систематизировать разнообразную историческую информацию на основе своих представлений об общих закономерностях всемирно-исторического процесса;
формировать собственный алгоритм решения историко-познавательных задач, включая формулирование проблемы и целей своей работы, определение адекватных историческому предмету способов и методов решения задачи, прогнозирование ожидаемого результата и сопоставление его с собственными историческими знаниями;
участвовать в групповой исследовательской работе, определять ключевые моменты
дискуссии, формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам,
использовать для ее аргументации исторические сведения, учитывать различные мнения и интегрировать идеи, организовывать работу группы;
представлять результаты индивидуальной и групповой историко-познавательной деятельности в формах конспекта, реферата, исторического сочинения, резюме, рецензии, исследовательского проекта, публичной презентации;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для понимания и критического осмысления общественных процессов и ситуаций;
определения собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни, исходя из их исторической обусловленности;
формулирования своих мировоззренческих взглядов и принципов, соотнесения их с
исторически возникшими мировоззренческими системами, идеологическими теориями;
учета в своих действиях необходимости конструктивного взаимодействия людей с разными убеждениями, культурными ценностями и социальным положением;
осознания себя представителем исторически сложившегося гражданского, этнокультурного, конфессионального сообщества, гражданином России.

Тематическое планирование уроков курса « Россия и мир»

№ урока	Наименование раздела и тем	Часы учебного времени	Плановые сроки	Фактические сроки прохождения
1	Введение. ХХ в. в истории России.	1
2	Россия в начале ХХ в. Социально – экономическое развитие России. Социальные движения в начале 20 века.	1
3	Социальные движения в начале 20 века. Реформы и революции в начале 20 века	1
4В	Страны Европы и США 1900- 1914 годы.	1
5	Задачи модернизации России, необходимость развития рыночной экономики, становление гражданского общества и правового государства	1
6	Обострение экономических и политических противоречий	1
7	Первая Российская революция	1
8	Реформаторские проекты начала века	1
9 В	Борьба за передел мира. Первая мировая война.	1
10	Участие России в Мировой войне.	1
11	война и общество, влияние войны на положение в России.	1
12	Кризис власти	1
13	Феномен большевизма.	1
14 В	Исторический выбор: демократия, авторитаризм, тоталитаризм	1
15 В	Фашизм и национал – социализм: идеология и политическая практика.	1
16 В	Авторитарные режимы в странах Центральной и Восточной Европы	1
17	Русская культура начала ХХ в. Наука, общественная мысль	1
18	Гражданская война	1
19	Политические и экономические основы Советского государства	1
20	Советская система: государство, партия, общество, личность	1
21	Создание советского союзного государства	1
22	Ускоренная модернизация страны	1
23	Дискуссии о построении основ индустриального общества в СССР.	1
24	Достижения и противоречия советской культуры	1
25 В	Страна победившая социализм, экономика, социальная структура , политическая система.	1
26 В	Особенности развития стран Азии, Турции.	1
27 В	. Особенности развития стран Китай, Индия	1
28	Международные отношения в 1920 – 1930 гг.	1
29	Начало второй мировой войны	1
30	Великая отечественная война	1
31	Битва за линией фронта	1
33	Семинар по теме « вторая мировая война»	1
34 В	Послевоенное мирное урегулирование. Начало холодной войны.	1
35 В	Формирование основ информационного общества	1
36 В	Изменения в партийно – политических системах	1
37 В	Новые социальные движения .социальное общество.	1
38 В	Страны Центральной и южной Европы.	1
39 В	Страны Азии в современном мире	1
40	Восстановление и развитие народного хозяйства	1
41	Общественно-политическая и культурная жизнь	1
42	СССР к концу сталинской эпохи:	1
43	Номенклатура и реформы	1
44	Изменения в политике и культуре	1
45	Преобразования в экономике	1
46	Внешняя политика СССР	1
47	Нарастание кризисных явлений в советском обществе в 1965 – 1985 годах	1
48	Перестройка и ее итоги	1
49	Внешняя политика СССР	1
50	Распад СССР его последствия для России и мира	1
51	духовный мир и повседневный быт советского человека	1
52	общество в движении	1
53	урок обобщения	1
54	демократическая революция 1989 – 1991.	1
55	Экономические, социальные, национальные политические проблемы.	1
56	Экономика и население России в 90 – е годы	1
57	Шоковая терапия в экономике	1
58	Политические реформы в России	1
59	Становление президентской республики	1
60	Социально – экономическая и политическая ситуация в России .	1
61	Россия сегодня	1
62	Новая концепция внешней политики	1
63 В	Россия и страны ближнего зарубежья	1
64 В	Россия и страны ближнего зарубежья, выбор освободившимися странами путей развития	1
65 В	Научное познание и объяснение мира	1
66 В	Научное познание и объяснение мира	1
67 В	Международные отношения во второй половине 20 века	1
68 В	Диагностика -коррекционный урок	1
69В	Урок повторения	1
70В	Урок повторения	1

1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа по предмету «История Средних веков. История России... Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №1060		Рабочая программа по истории для 6 класса учителя I квалификационной категории муниципального Аннотация к рабочей программе по предмету «история» на 2014-2015 учебный год для 6 класса
	Рабочая программа по учебному предмету «литература» для 9 класса на 2013-2014 учебный год Рассмотрена и рекомендована к утверждению Педсоветом мбоу васильево-Шамшевской сош №8		Рабочая программа по учебному предмету «литература» для 9 класса на 2013-2014 учебный год Рассмотрена и рекомендована к утверждению Педсоветом мбоу васильево-Шамшевской сош №8
	Рабочая программа по предмету «История» для 10 класса на 2012-2013 учебный год В. И. Буганов. (М. «Просвещение»,2009г ). «История России. Конец XVII-XIX век», учебник для 10 класса, В. И. Буганов, П. Н. Зырянов....		Рабочая программа по предмету “Всеобщая история. Новейшая история... Мо РФ 2004г и авторской программы «Но-вейшая история ХХ века» Алексашкиной Л. Н, соответствующей Федеральному компоненту государственного...
	Рабочая программа по предмету «Окружающий мир» для обучающихся 4 класса на 2013 2014 учебный год Принята на заседании Составлена на основе педагогического совета рекомендованной программы		Рабочая программа по предмету «история» для 11 «А» класса на 2014-2015 уч год К учебнику: Улунян А. А., Сергеев Е. Ю. Всеобщая история. Новейшая история. 11 класс. Просвещение
	Рабочая программа по предмету «Обществознание» для 9 класса ΙΙ ступень, на 2013-2014 учебный год Рассмотрено Согласовано утверждено на методическом совете Заместитель директора по увр директор мкоу «Светловской сош»		Рабочая программа по всеобщей истории для 7-го класса на 2013-2014 учебный год Календарно – тематическое планирование по курсу «История Нового времени 1500-1800г г.»
	Рабочая программа по мировой художественной культуре для 10-11 класса... Рабочая программа по мировой художественной культуре для 10-11 класса на 2013 – 2014 учебный год составлена с использованием		Рабочая программа по предмету «История» 5класс Разработчик: Бушманова... Данная рабочая программа курса «История древнего мира» предназначена для учащихся 5 класса средней общеобразовательной школы, изучающих...
	Рабочая программа по предмету «изобразительное искусство» для 3 «в» класса 2013-2014 учебный год Программа разработана на основе примерной программы по изобразительному искусству и авторской программы Б. М. Неменского		Рабочая программа по предмету «Технология» для 2 класса на 2013-2014... «Технология» для 2 класса на 2013-2014 учебный год разработана на основе Федерального государственного образовательного стандара...
	Рабочая программа по предмету Искусство (изо) для 7 класса на 2014-2015 учебный год Рабочая программа по изобразительному искусству для VII класса составлена на основе		Рабочая программа По Всеобщей истории (Новая история) для 7 класса на 2013\2014 учебный год Рабочая программа по «Новой истории» составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта...

Школьные материалы