Программа предназначена для преподавания в 11 классе по модели второго концентра школьного исторического образования. (68 ч., 2 часа в неделю)
Скачать 0.64 Mb.
|
| §23 № 2 | | | |||||||||||||||||||||||
| | Элементы содержания ошибки в подготовке страны к войне -меры советского руководства по переводу экономики и общества в режим военного времени - последствия массовых репрессий для обороноспособности СССР - «зим няя» война «добровольное» вхождение в СССР Эстонии, Латвии и Литвы возвращение Бессарабии - последствия территориального расширения СССР для военно-стратегического положения страны. | ||||||||||||||||||||||||
| 33 | Начало Великой Отечественной войны | 2 | Комбинированный урок Конспект | план «Барбаросса»; план «Ост»; Совет по эвакуации; Ставка Верховного Главнокомандова ния; операция «Тайфун»; штрафные батальоны; оборонительный период Великой Отечественной войны; Атлантическая хартия; Антигитлеровская коалиция; ленд-лиз. 22 июня 1941 г.— нападение гитлеров- ской Германии и ее союзников (Финляндия, Румыния, Венгрия, Италия) на СССР, начало Великой Отечественной войны; июль 1941 г — подписание соглаше- ния о военном союзе СССР и Великобритании; август 1941 г.— подписание Атланти- ческой хартии; 30 сентября — декабрь 1941 г. — битва за Москву; декабрь 1941 —апрель 1942г. — контрнаступление советских войск под Моск вой; 7 декабря 1941 г. — атака Японией американской военно-морской базы Пёрл-Харбор, вступление США и Японии во Вторую мировую войну; 1 января 1942 г— подписание Декларации Объединенных Наций, завершение создания Антигитлеровской коалиции; лето—осень 1942 г— наступательная операция Германии на юге СССР и бои за Сталинград. Г. К. Жуков; К. К. Рокоссовский; А. И. Еременко; В. И. Чуйков; М. С. Шумилов; Э. Роммель. | Самостоятельная работа | Карта «Великая Отечественная война(1941-1945гг.)» Карта «Наступление на Москву» | §24 Развернутый ответ «Роль Советского Союза во втором периоде войны» | | | ||||||||||||||||
| | Элементы содержания план «Барбаросса» — начало герман ского «блицкрига» против СССР - фактор «вождя» в начале Великой Отечественной войны - мобилизация - Совет по эвакуации - крах операции «Тайфун» — контрнаступление Красной Армии под Москвой - провал других зимних и ве сенних наступательных операций Красной Армии — планы Германии в летней кампании 1942 г. - стратегические про счеты советского командования и провал харьковской на ступательной операции — приказ № 227 — бои за Сталин град - неудачи итало-германских войск в Северной Африке — вступление Японии и США в мировую войну - советско-британское сотрудничество Атлантическая хартия -завершение создания Антигитлеровской коалиции. | ||||||||||||||||||||||||
| 34 | Коренной перелом | 1 | Комбинированный урок | коренной перелом; операция Уран»; операция «Цитадель»; преднамеренная оборона; •большая тройка»; второй фронт; «Большая земля»; парти-i.ii it кос движение. июнь 1942 г— победа американского флота над японскими авианосными соединениями у атолла Мидуэй; октябрь—ноябрь1942 г — сражение у Эль-Аламейна в Се- верной Африке 19 ноября 1942 г. контрнаступление советских войск под Сталинградом; 2 февраля 1943 г. май 1943 г— капитуляция итало-германских войск в Тунисе; 5 июля — 23 августа 1943 г. — Курская битва; 28 ноября — 1 дека- — Тегеранская конференция, бря 1943 г. Н. Ф. Ватутин; Р. Я. Малиновский; А. М. Василевский; П. А. Ротмистров; Л. Б. Монтгомери; А. А. Власов; П. К. Пономаренко; С. А. Ковпак; А. Ф. Федоров. | Индивидуальный опрос | Карта «Великая Отечественная война(1941-1945гг.)» Карта «Сталинградская битва», «Курская битва» | §25 Подготовить выступления учащихся по темам следующей темы | | | ||||||||||||||||
| 35 | Человек на войне | | Семинарское занятие | | | | | | | ||||||||||||||||
| | Элементы содержания контрнаступление советских войск под Сталинградом - операция «Цитадель» преднамеренные оборонительные действия советских войск - танковое сражение под Прохоровкой — коренной перелом - победа англичан в Северной Африке -» переход Италии на сторону Антигитлеровской коалиции — победа США на море — Тегеранская конференция - трансформация сталинского режима превосходство военной промышлен ности СССР - массовый труд женщин и детей в советской промышленности и сельском хозяйстве -восстановление патриаршества - черты сталинского режима - партизан ское движение - оккупационная политика Германии на советских территориях - власовцы - методы партизан ской борьбы. | ||||||||||||||||||||||||
| 36 | Победа антигитлеровской коалиции | 1 | операция «Багратион»; операция Оверлорд»; «линия Зигфрида»; движение Сопротивления; движение «Свободная Франция»; сверхдержава; деколонизация; Организация Объединенных Наций. 1944 г.— крупнейшие наступательные операции Красной Армии, освобождение территории СССР и начало освобождения Европы от фашизма; • июня 1944г.— высадка англо-американских войск в Нормандии (Северная Франция), открытие второго фронта; февраль 1945 г.— Крымская (Ялтинская) конференция «большой тройки»; 8-9 мая 1945 г— капитуляция Германии, завершение Великой Отечественной войны; 8 августа 1945 г. — советское правительство объявило войну Японии; 6 и 9 августа 1945 г. — атомные бомбардировки США Хиросимы и Нагасаки; '2 сентября 1945 г. — капитуляция Японии, завершениеВторой мировой. | Выступления уч-ся | Карта «Великая Отечественная война(1941-1945гг.)» | §26 | | | |||||||||||||||||
| | Наступательные операции Красной Армии и союзников в Европе в 1944 году. Конференции лидеров Антигитлеровской коалиции. Завершение войны в Европе. Завершение войны на Дальнем Востоке. Итоги Второй мировой войны. И. С. Конев; Д. Эйзенхауер И. Б. Тито; Ш.деГолль; Г.Трумэн | ||||||||||||||||||||||||
| | | ||||||||||||||||||||||||
| 37 | Контрольная работа по теме «Россия и мир в первой половине 20 века» | ||||||||||||||||||||||||
| 38 | | Начало противостояния Комбинированный урок | 1 | биполярный мир; «холодная война»; Восток и Запад; политико-экономическая экспансия; «экспорт коммунизма»; гонка вооружений; план Маршалла; Организация Североатлантического договора (НАТО); консенсус; Организация Варшавского Договора (ОВД); просоветский режим; ядерное противостояние; удар воз мездия; геополитическое положение; региональное сопер ничество; «третий мир»; демаркационная линия. 1946 г— речь У. Черчилля в Фултоне с призывом объединить усилия США и Великобритании в борьбе против СССР; 1949 г. — формирование Совета экономическойвзаимопомощи (СЭВ), образование Организации Североатлантического договора (НАТО); 1950—1953 гг. — Корейская война; 1955 г. — создание Организации Варшавскогодоговора (ОВД); 1957 г. — запуск СССР первого искусственного спутника Земли. | Индивидуальный опрос | | §26, №3,4,5, | | | ||||||||||||||||
| | | Суть «холодной войны» -» внешнеполитические цели США и СССР -» направления «холодной войны» -* план Маршалла и его последствия для Европы -» Берлинский кризис 1948—1949 гг. и раскол Германии - образование НАТО - создание ядерного оружия и СССР - план «Дрогнхют» — рост военной мощи СССР — геополитическое положение США — геополитическое положение СССР - Корейская война 1950—1953 годов. Г. Трумэн; И. В. Курчатов; А. Д. Сахаров; Ким Ир Сен; Д. Макартур. | |||||||||||||||||||||||
| 39 | | Мир на гране ядерной войны Урок лекция | 1 | Берлинский кризис; Карибский изис; межконтинентальные баллистические ракеты; дерный фактор» сдерживания; эскалация вооруженного ифликта; «окно уязвимости» обороны; принцип нерас-остранения ядерного оружия; развивающиеся страны; раны «социалистической ориентации»; региональные пфликты; «вьетнамский синдром». 1961 г. — Берлинский кризис; 1962 г. — Карибский кризис; 1963 г. — договор о запрещении испытаний ядер- ного оружия в атмосфере, космическом пространстве и под водой между СССР и США; 1968 г. — договор СССР, США и Великобрита- нии о нераспространении ядерного ору жия; 1964—1973 гг. — Вьетнамская война. | Письменная фронтальная работа | | §28,№ 3 Выступление о Хрущеве | | | ||||||||||||||||
| | | Г. М. Маленков, Н. С. Хрущев; Д. Эйзенхауэр; Ф. Кастро; Дж. Кеннеди Р. Никсон. Причины нормализации отношений СССР с Западом — «мирное наступление» СССР - препятствия для нормализации отношений между сверхдержава-i ми -* Берлинский кризис 1961 года — Карибский кризис -т выбор «социалистической ориентации» странами «третьего мира» -» геополитические интересы США и СССР -» интересы развивающихся стран -* Вьетнамская война. | |||||||||||||||||||||||
| 40 | | От разрядки к новому противостоянию Комбинированный урок | 2 | Разрядка международной напряженности; мировая социалистическая система; политика «сдерживания коммунизма»; «социалистический лагерь»; паритет стратегических вооружений; система противоракетной обороны; «евроракетный» кризис; моджахеды; «афганский синдром»; «железный занавес»; «социалистический» образ жизни; идеологическая борьба. май 1972 г. — Договор об ограничении страте- гических вооружений (ОСВ-1), договор об ограничении систем про тиворакетной обороны (ПРО); август 1975 г— Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе в Хельсинки; 1979—1983 гг— «евроракетный» кризис; декабрь 1979 г.— вступление войск СССР в Афганистан; июль—август 1980 г. — Олимпийские игры в Москве. Л. И. Брежнев; Р. Никсон; Дж. Картер. | Индивидуальный опрос | | §29№ 1,4 | | | ||||||||||||||||
| 41 | | Биполярный мир и «холодная война» Урок обобщения | 1 | | | | | | | ||||||||||||||||
| | | Причины и сущность «разрядки» - достижения «разрядки» в области ракетно-ядерных воору жений - Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе (1975 г.) - «евроракетный» кризис» вступление войск СССР в Афганистан — «Афганский» синдром -» идеологическая борьба. | |||||||||||||||||||||||
| 42 | | СССР: от Сталина к началу десталинизации Комбинированный урок | 1 | Идеологические кампании; космо политизм; десталинизация; реабилитация; депортация; «оттепель»; территориальная организация хозяйственной жизни; субъективизм; волюнтаризм. март 1953 г.— смерть И. В. Сталина; сентябрь 1953 — октябрь 1964 гг. — период, когда страной руководил Н. С. Хрущев; 25 февраля 1956 г. — доклад Н. С. Хрущева на XX съезде КПСС о культе личности Сталина; 1961г.— XXII съезд КПСС, программа строительства коммунизма в СССР; 12 апреля 1961 г. — полет Ю. А. Гагарина в космос; 1962 г— подавление выступления рабочих в Новочеркасске. И. В. Сталин; А. И. Солженицын; Н. Д. Яковлев; А. А. Новиков; II. А. Вознесенский; Н. Н. Родионов; Г. М. Маленков; II. С. Хрущев; Л. П. Берия; Н. А. Булганин; Ю. А. Гагарин. | Самостоятельная работа | | §30, 4 задание №1 | | | ||||||||||||||||
| | СССР после войны — причины быстрого восстановления экономики -» уровень жизни населения —• послевоенные надежды советских людей - новый виток сталинских репрессий -» борьба за власть после смерти И. В. Сталина -» основные направления и черты реформ - XX съезд КПСС -» программа строительства коммунизма - достижения реформ — «оттепель» выступле ние рабочих в Новочеркасске -» продовольственные трудности и их причины -» отставка Н. С. Хрущева. | ||||||||||||||||||||||||
| 43 | | Кризис развитого социализма Комбинированный урок | 1 | советская партийно-государствен ная номенклатура; диктатура номенклатуры; совнархозы; бюрократизация экономической жизни; научно-техничес кая революция (НТР); компьютеризация; военно-промыш ленный комплекс; нефтедоллары; «развитой социализм»; догматизированная идеология; диссидентство; идея конвер генции двух общественно-политических систем; постиндус триальное общество; «черный рынок»; демагогия; коррупция; «эпоха застоя». вторая половина 1960-х гг. — экономическая реформа А. Н. Косыгина; 1977 г.— принятие новой Конституции СССР; ноябрь 1982 г— смерть Л. И. Брежнева; генеральным секретарем ЦК КПСС избран Ю. В. Андро пов. | Фронтальный опрос | | | ||||||||||||||||||
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для преподавания в 5 классе по модели второго концентра школьного исторического образования | | Рабочая программа по истории для 10-11-го классов. Учитель: Гавриленко М. В Программа предназначена для преподавания в 10-11-х классах по модели второго концентра школьного исторического образования |
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для преподавания в 11 классах по модели второго концентра школьного исторического образования | | Программа предназначена для преподавания в 11 классах по модели второго... Воспитание гражданственности, национальной идентичности, развитие мировоззренческих убеждений учащихся на основе осмысления ими исторически... |
| Курс «Всеобщая история : вторая половина 19- начало 21 в.» 11 класс пояснительная записка Программа предназначена для преподавания в 11 классе социально-гуманитарного профиля по модели второго концентра школьного исторического... | | Программа История России с древнейших времен до конца XIX века. 10 класс (68ч.) ... |
| Рабочая программа предмета: «история россии» Рабочая программа предназначена для преподавания на первом и втором курсах профессионального лицея, в которых изучается история России... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа предназначена для преподавания на втором, третьем курсах профес сионального лицея, на котором изучается всеобщая... |
| Пояснительная записка рабочая программа предназначена для преподавания... Основой для разработки рабочей программы является программа «Обществознание», 10-11 классы. Базовый уровень(140 часов), авторы: Л.... | | Утверждено Программа предназначена для учащихся 6 класса общеобразовательной школы, образовательная область история. Курс истории на ступени... |
| Программа к учебнику «Общая биология 10-11 класс» Авторы: Захаров В. Б., Мамонтов С. Г., Сонин Н. И. предназначена для изучения биологии в старших классах на базовом уровне составлена... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для учащихся 6 класса общеобразовательной школы, образовательная область история. Курс истории на ступени... |
| Рабочая программа предназначена для преподавания истории в 5-9 классах... Сб. «Программы общеобразовательных учреждений. История. Обществознание». М.: Просвещение, 2007 и программы по всеобщей истории Алексашкиной... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа рассчитана на 72 часа в 8 классе (2 часа в неделю, 36 учебных недель) и 68 часов в 9 классе ( 2 часа в неделю, 34 учебных... |
| Программа поповского школьного лесничества «Навигатор» Программа предназначена для учащихся 6,7,8,9 классов как внеурочные и внешкольные занятия по выбору в соответствии с индивидуальными... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Согласно пояснительной записке к региональному учебному плану для вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений Ярославской области... |
