Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки»
страница4/11
Дата публикации23.11.2014
Размер1.57 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > История > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Примерные контрольно-тестовые задания по курсу «Новейшая история стран Европы и Америки». Ч.1-2. 1918-2010 гг.
ТЕСТ 1

1. Автор квантовой теории:

  1. В. Рентген

  2. М. Планк

  3. А. Эйнштейн

  4. М. Склодовская-Кюри

2. Автор книги «Закат Европы»:

  1. А. Тойнби

  2. К. Ясперс

  3. О. Шпенглер

  4. М. Хайдеггер

3. «Газовая атака» в Первой мировой войне:

    1. р.Ипр

    2. р.Сомма

    3. Брусиловский прорыв

    4. «Верденская мясорубка»

4. Автор программной книги национал-социалистов «Майн Кампф» («Моя борьба»):

  1. А. Розенберг

  2. И. Геббельс

  3. А. Гитлер

  4. Г. Геринг

5. Тройственный союз — это:

    1. Великобритания, США, Франция

    2. Германия, Австро-Венгрия, Италия

    3. Россия, Австрия, Германия

    4. Великобритания, Россия, Франция.

6. «Новый курс» в США связан с именем:

  1. Т. Рузвельта

  2. Ф. Рузвельта

  3. У. Тафта

  4. В. Вильсона

7. Страны — участницы «Мюнхенского сговора»:

  1. Германия, Италия, Франция, Великобритания

  2. СССР, Германия, Италия

  3. США, СССР, Австрия

  4. США, Великобритания, Польша, Германия.

8. «Пивной путч» в Мюнхене состоялся в:

  1. 1919 г.

  2. 1923 г.

  3. 1933 г.

  4. 1938 г.

9. Лидер левоцентристского блока в Италии «Оливковое дерево»:

    1. С. Берлускони

    2. Р. Проди

    3. А. Моро

    4. Дж. Джолитти

10. Президент США, республиканец — жертва наемного убийцы:

  1. У. Тафт

  2. Т. Рузвельт

  3. У. Мак-Кинли

  4. Г. Трумэн

11. Сторонник государственного вмешательства в экономику, автор книги «Общая теория занятости, процента и денег»:

  1. М. Фридмэн

  2. Дж. Кейнс

  3. А. Смит

  4. Р. Рейган

12. Командующий американскими войсками в Европе в Первую мировую войну:

  1. Д. Эйзенхауэр

  2. Г. Трумэн

  3. Дж. Першинг

  4. У. Гардинг

13. «Мораторий Гувера» — это:

  1. запрет на испытания ядерного оружия

  2. запрет импорта в США сельскохозяйственной продукции

  3. экономическая блокада СССР

  4. приостановление всех выплат по долгам, репарациям и займам

14. Лидер британского союза фашистов:

  1. В. Квислинг

  2. А. Зейс-Инкварт

  3. О. Мосли

  4. И. Тербовен


ТЕСТ 2

1. Национальные герои Мексики, участники мексиканской революции 1910-1917 гг.:

  1. Э. Сапато

  2. Че Гевара

  3. С. Альенде

  4. П. Вилья

  5. М. Примо де Ривера

  6. Д. Ибаррури

2. Соотнесите:

    1. Версальско-Вашингтонская система

    2. Бретонвудская система

    3. Ялтинско-Потсдамская система

    4. мандатная система

  1. Управление германскими колониями.

  2. Система договоров, устанавливавшая новые принципы международных отношений после Первой мировой войны.

  3. Новые принципы международных отношений после Второй мировой войны.

  4. Фиксация золотого содержания доллара, так называемый золотой стандарт.

3. Специальная государственная организация США для оказания гуманитарной помощи развивающимся странам «Корпус мира» создана при президенте:

  1. Дж. Кеннеди

  2. Р. Рейгане

  3. Р. Никсоне

  4. У. Тафте

  5. Л. Джонсоне

4. Американская программа предоставления финансовой помощи странам Европы для восстановления разрушенной Второй мировой войной экономики:

  1. «ПланДауэса»

  2. «План Юнга»

  3. «Доктрина Трумэна»

  4. «План Маршалла»

  5. «План Шумана»

5. Соотнесите:

  1. «Несокрушимая свобода»

  2. «Анадырь»

  3. «Буря в пустыне»

  4. «Революция гвоздик»

  5. «Солидарность»

  1. Кодовое название операции по доставке советских ракет на Кубу.

  2. Военная операция США против талибов в Афганистане.

  3. Военная операция США против Ирака по освобождению Кувейта.

  4. Свержение режима А. Салазара в Греции.

  5. Массовое профсоюзное объединение в Польше.




6. Соотнесите:

  1. аннексия

  2. демпинг

  3. импичмент

  4. космополитизм

  5. конфергенция

  1. Отстранение от власти высшего должностного лица (президента).

  2. Насильственный захват территории, принадлежавшей другому государству.

  3. Выброс товаров по искусственно заниженным ценам, иногда ниже издержек производства.

  4. Процесс сближения стран с разными общественными системами.

  5. Идеология мирового гражданства.

7. Что объединяет?

  1. М. Тэтчер - Р. Рейган - М. Фридмэн

  2. А. Гитлер - Б. Муссолини - Э. Даладье - Н. Чемберлен

  3. И. Сталин - У. Черчилль - Ф. Рузвельт

  4. Нидерланды - Люксембург - Бельгия

  5. Чан Кайши - Сунь Ятсен - Мао Цзэдун – Юань Шикай

  6. В. Пик - Г. Димитров - Э. Ходжа - И. Броз Тито

8. Расшифруйте следующие понятия:

    1. ОВД –

    2. СЭВ –

    3. НАТО –

    4. НАФТА –

    5. ВТО –

    6. МБРР –

9. ФРГ вступила в НАТО в:

      1. 1949 г.

      2. 1954 г.

      3. 1961 г.

      4. 1990 г.

10. Программа «Партнерство во имя мира» была инициирована:

  1. ОВД

  2. ЕС

  3. НАТО

  4. АСЕАН

  5. АНЗЮС

11. Среди перечисленных блоков отметьте тот, куда входили Новая Зеландия и Австралия:

  1. ОВД

  2. НАТО

  3. АСЕАН

  4. АНЗЮС

12. Среди перечисленных отметьте теоретиков постиндустриального общества:

    1. 3. Бжезинский

    2. Э. Тоффлер

    3. М. Вебер

    4. Дж. Белл

    5. М. Фридмэн

    6. У. Ростоу

13. Заключительный Акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе был подписан в:

  1. Рейкьявике

  2. Осло

  3. Хельсинки

  4. Москве

  5. Бонне

14. О ком идет речь?

  1. Первый канцлер Федеративной Республики Германии. В годы его правления ФРГ вступила в НАТО и установила дипломатические отношения с СССР ________________________

  2. Писатель и драматург, автор оппозиционной «Хартии-77», первый Президент независимой Чехословакии _________________________

  3. Государственный и политический деятель. Президент Франции. Основатель Пятой республики. В годы Второй мировой войны руководил Французским комитетом национального освобождения _______________________

  4. Руководитель ливийской революции, активный сторонник арабского единства. Инициатор создания Африканского союза _______________________

  5. Лидер национально-освободительного движения Южной Африки, один из создателей военной организации «Копье нации». Первый чернокожий президент ЮАР __________________________

  6. Государственный и политический деятель Польши. Организатор военного переворота 1926 г. Идеолог режима «санации» ________________________

15. Программу социально-экономических преобразований в ФРГ «Повестка дня — 2010» предложил федеральный канцлер:

  1. Г. Шредер

  2. Г. Коль

  3. К. Аденауэр

  4. Л. Эрхард

  5. В. Брандт

16. В 1968 г. произошло событие:

  1. Карибский кризис

  2. возведение Берлинской стены

  3. ввод войск стран ОВД в Чехословакию

  4. ввод советских войск в Афганистан


ТЕСТ 3

1. Ответьте на следующие вопросы:

    1. Общепринятое название шести графств Северной Ирландии, не вошедших в Ирландскую Республику по договору 1921 г.________________

    2. Тихоокеанская военно-морская база США, подвергшаяся нападению Японии 7 декабря 1941 г. ___________________________

  1. с) Населенный пункт в кубинской бухте Кочинос, где революционная кубинская армия в апреле 1961 г. разгромила кубинских «коммандос».______________________________

    1. Озеро в СССР, близ которого в июле-августе 1938 г. произошел крупный вооруженный конфликт между японскими и советскими войсками _________________________________

  1. Река в Монголии, где в мае, июле, августе 1939 г. развернулись ожесточенные сражения между японскими и советско-монгольскими войсками ___________________________

2. Соотнесите:

a) Андский пакт

b) АНЗЮС

с) Антанта Балкаская

d) АСЕАН

е) Балканский союз 1912 г.

f) Вышеградская группа

g) Кондаторская группа

    1. Союз Греции, Румынии, Турции и Югославии, заключенный в 1934 г.

    2. Ассоциация государств Юго-Восточной Азии, созданная в 1967 г. (Индонезия, Малайзия, Сингапур, Таиланд, Филиппины).

    3. Военно-политический блок США, Австралии и Новой Зеландии, возник в 1951 г.

    4. Субрегиональная экономическая группировка (1969), созданная в составе Боливии, Колумбии, Перу, Чили, Эквадора и Венесуэлы.

    5. Договор между Мексикой, Колумбией, Венесуэлой и Панамой от 1983 г. для мирного урегулирования вооруженных конфликтов в Центральной Америке.

    6. Болгария, Сербия, Черногория, Греция.

    7. Чехословакия, Польша, Венгрия.

3. Поставьте в хронологической последовательности:

  1. гибель лайнера «Лузитания»

  2. крушение «Титаника»

  3. Ютландское морское сражение

  4. «декларация Бальфура» о создании еврейского государства

  5. приход к власти Б. Муссолини

  6. провозглашние независимости Финляндии

  7. крушение монархии в России

  8. Кемалистская революция в Турции

  9. Оккупация Рура французами и бельгийцами

4. Изобретатель индекса «IQ» для определения уровня интеллектуального развития:

  1. Л. Терман

  2. Г. Юнкере

  3. Э. Шаклтон

  4. М. Гарви

  5. А. Майкельсон

5. Министр иностранных дел Веймарской республики, подписавший Раппальский договор с Советской Россией. Убитгерманскими националистами.

  1. Г. Штреземан

  2. В. Ратенау

  3. К. фон Нейрат

  4. И. фон Риббентроп

  5. К. Кинкель

6. Поставьте в хронологической последовательности:

    1. появление первых мультипликационных фильмов У. Диснея

    2. учреждение Нобелевской премии

    3. открытие первой студии в Голливуде

    4. учреждение премии «Оскар»

    5. появление ресторанов быстрого питания «Макдоналдс»

    6. запуск первого искусственного спутника в СССР

7. Что объединяет:

  1. РСДРП (б) - РКП (б) - ВКП (б) - КПСС

  2. Петен А. - Лавадь П. - Эжен М. Л.

  3. У. Мак-Кинли - Дж. Кеннеди - М.Л. Кинг - У. Пальме

8. Генеральный секретарь ООН, погиб во время военного конфликта в Конго в 1961 г.

  1. Д. Хаммаршельд

  2. У Тан

  3. Б. Гали

  4. X. Перес де Куэльяр

9. Расшифруйте следующие понятия:

  1. ЕАСТ -

  2. ЛАСТ –

  3. ОАЕ –

  4. ОСВ –

  5. СЕНТО –

  6. СЕАТО –

10. Соотнесите:

  1. Э.М. Ремарк

  2. М. Фридмэн

  3. А. Камю

  4. Г. Гессе

  5. Г. Маркузе

  6. М. Скорсезе

  1. «Последнее искушение Христа»

  2. «Одномерный человек»

  3. «Чума»

  4. «Игра в бисер»

  5. «Капитализм и свобода»

  6. «На Западном фронте без перемен»

11. Представитель Бирмы, Генеральный секретарь ООН:

    1. Пу И

    2. У Тан

    3. С. Бандаранаике

    4. П.Лумумба

12. Ответьте на следующие вопросы:

  1. Первый человек, ступивший на Луну _____________________

  2. Первый акт международного терроризма (год, место) _______________

  3. Первый президент ГДР ________________________

  4. Первый премьер независимой Индии _____________________

  5. Первая встреча «большой семерки» (год, место) ___________________

  6. Первый премьер Израиля ________________________

13. «Большая семерка» — это:

  1. СССР

  2. США

  3. Испания

  4. Великобритания

  5. Италия

  6. ФРГ

  7. Франция

  8. Япония

  9. Канада

  10. Мексика

  11. Греция

  12. Польша

14. Соотнесите:

  1. закон Маккарена-Вуда

  2. закон «ААА»

  3. закон «НИРА»

  4. закон Тафта-Хартли

  1. Внутренняя безопасность США, запрет приема на работу членов компартии

  2. Регулирование трудовых отношений

  3. Восстановление сельского хозяйства США

  4. Восстановление промышленности США

15. «Киотский протокол» касается:

  1. прав человека

  2. свободы прессы

  3. сокращения выброса парниковых газов

  4. ограничения ядерного оружия

  5. запрещения накопления, производства и применения противопехотных мин

16. Год вступления Германии в Лигу Наций:

  1. 1918

  2. 1926

  3. 1933

  4. 1945

17. Поставьте в хронологической последовательности:

  1. приход национал-социалистов к власти в Германии

  2. «Хрустальная ночь» в Германии

  3. выход Германии из Лиги Наций

  4. Олимпийские игры в Берлине

  5. «аншлюс» «третьим рейхом» Австрии

  6. ввод войск в Рейнскую демилитаризированную зону

  7. заключение Германией пакта о ненападении с СССР

  8. оккупация Германией Клайпеды

  9. заключение Германией «стального пакта» с Италией

  10. «Ночь длинных ножей» в «третьем рейхе»


ТЕСТ 4

1. Город, в котором открылась первая Генеральная ассамблея ООН:

  1. Сан-Франциско

  2. Нью-Йорк

  3. Лондон

  4. Париж

  5. Москва

2. В 1949 г. произошли события:

  1. образование КНР

  2. провозглашение ГДР

  3. «Карибский» кризис

  4. принятие конституции Индии

  5. возведение Берлинской стены

3. «План Шумана» — это:

  1. экономическая интеграция ФРГ и Франции

  2. помощь СССР развивающимся странам

  3. вторжение США в Панаму

  4. вторжение США в Гренаду

4. Победа революции на Кубе отмечается:

  1. 1 января

  2. 14 марта

  3. 20 апреля

  4. 10 мая

  5. 26 июля

5. Годы правления У. Черчилля в Великобритании:

  1. 1932-1936 гг.

  2. 1940-1945 гг.

  3. 1951-1955 гг.

  4. 1960-1964 гг.

  5. 1971-1975 гг.

6. Расшифруйте:

  1. АФТ –

  2. Евратом —

  3. ЮНЕСКО –

  4. ЮНИДО –

  5. ВПК –

7. Первый язык программирования:

    1. «Бейсик»

    2. «Фортран»

    3. «С++»

    4. «Паскаль»

8. Аляска — это:

      1. 30-й штат США

      2. 35-й штат США

      3. 40-й штат США

      4. 49-й штат США

      5. 50-й штат США

9. Соотнесите:

  1. К. Леви-Строс

  2. Дж. Гелбрэйт

  3. У Ростоу

  4. Ж. Деррида

  5. Г. Гадамер

  1. «Истина и метод»

  2. «Общество изобилия»

  3. «Стадии экономического роста»

  4. «О граммотологии»

  5. «Струтурная антропология»

10. В 1961 г. произошли события:

  1. первый полет человека в космос

  2. возведение Берлинской стены

  3. ввод войск СССР И ОВД в Чехословакию

  4. убийство мятежниками П. Лумумбы.

  5. провозглашение независимости Танзании (Африка).

11. Музыкант и исполнитель легендарной группы «Битлз», убит фанатиком в Нью-Йорке в 1980 г.:

    1. П. Маккартни

    2. Дж. Леннон

    3. Дж. Харрисон

    4. Р. Старр

12. В 1963 г. произошли события:

      1. подписание «Елисейского договора»

      2. убийство Д. Кеннеди

      3. военный переворот в Чили и приход к власти А. Пиночета

      4. запрещение испытания ядерного оружия в трех сферах

      5. отставка К. Аденауэра.


ТЕСТ 5

1. Президент Чили, лидер блока «Народное единство», свергнутый в результате переворота:

  1. А. Пиночет

  2. X. Эспиноза

  3. К. Ибаньес

  4. С. Альенде

  5. X. Перон

2. Советско-американский Договор об ограничении стратегических наступательных вооружений (ОСВ-2) был подписан в:

  1. Москве

  2. Вене

  3. Бонне

  4. Лондоне

  5. Праге

3. Соотнесите:

  1. Демократическая партия

  2. Республиканская партия

  1. Дж. Кеннеди

  2. Д. Эйзенхауэр

  3. Б. Клинтон

  4. Р. Никсон

  5. Р. Рейган




4. Соотнесите:

  1. Лейбористы

  2. Консерваторы

  1. Р. Макдональд

  2. М. Тэтчер

  3. А. Идеен

  4. У. Черчилль

  5. Э. Блэр

5. Поставьте в хронологической последовательности правления президентов США:

    1. Ф. Рузвельт

    2. Л.Джонсон

    3. Р. Рейган

    4. Дж. Буш-старший

    5. Б. Клинтон

6. Первый государственный визит в независимый Алжир нанес Президент Франции:

  1. Ш. Де Голль

  2. Ф. Миттеран

  3. Ж. Ширак

  4. Ж. Помпиду

7. Вторжение США в Ирак поддержали:

  1. Россия

  2. Великобритания

  3. Мальта

  4. Италия

  5. Испания

  6. ФРГ

  7. Франция

  8. Португалия

  9. Дания

  10. Венгрия

  11. Польша

  12. Чехия

8. Нынешний Генеральный секретарь НАТО:

  1. X. Солана

  2. С. Берлускони

  3. Д. Робертсон

  4. Я. Де Хооп Схеффер

  5. Р. Проди

9. Нынешний председатель Еврокомиссии:

  1. X. Солана

  2. Ж. М. Баррозу

  3. Д. Робертсон

  4. Я. Де Хооп Схеффер

  5. Р. Проди

10. Соотнесите:

  1. апартеид

  2. геноцид

  3. дикриминация

  4. сегрегация

  1. Уничтожение населения по национальным, религиозным, расовым признакам.

  2. Насильственная изоляция представителей определенных расовых групп от остального населения.

  3. Ущемление прав и интересов категорий граждан по расовой принадлежности, национальности, религии, пола и возраста.

  4. Жесткая дискриминация в отношении определенных групп населения по расовым признакам.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине сд. Ф новая и новейшая...
Порцель а. К., к и н., доцент кафедры истории и социологии Мурманского государственного технического университета
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconПрограмма дисциплины дпп. Ф. 04 Новая и новейшая история зарубежных...
Целью курса «Новейшая история стран Запада» является ознакомление студентов с основными закономерностями и спецификой социально-экономического...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconПрограмма курса для студентов заочного отделения исторического факультета...
Учебный курс «Всеобщая история: Новейшая история» является частью университетского курса «Всеобщая история». Цель курса «Всеобщая...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconПрограмма курса для студентов заочного отделения исторического факультета...
Учебный курс «Всеобщая история: Новейшая история» является частью университетского курса «Всеобщая история». Цель курса «Всеобщая...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconПрограмма дисциплины дпп. Ф. 04 Новая и новеишая история зарубежных...
Целью курса «Новейшая история стран Запада» является ознакомление студентов с основными закономерностями и спецификой социально-экономического...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconУчебно-методический комплекс новейшая история стран европы и америки...
Рецензент: кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и социально-экономических дисциплин Набережночелнинского государственного...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф 4 новая и новейшая...
Голигузов д. В., к ф н., доцент, декан факультета иностранных языков и журналистики ноу впо мибо
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconУчебно-методический комплекс по модулю 6 «История стран Запада в...
Целью изучения дисциплины является систематизированное изучение экономического, политического и социального процесса развития стран...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconУчебно-методический комплекс по модулю 6 «История стран Запада в...
Целью изучения дисциплины является систематизированное изучение экономического, политического и социального процесса развития стран...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconПрограмма дисциплины дпп. Ф. 04 Новая и новейшая история зарубежных...
Цель дисциплины «Новейшая история стран Азии и Африки» – познакомить студентов с основными закономерностями и спецификой политического...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconПрограмма дисциплины дпп. Ф. 04 Новая и новейшая история зарубежных...
Цель дисциплины «Новейшая история стран Азии и Африки» – познакомить студентов с основными закономерностями и спецификой политического...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф новая история стран...
Кузь в. В., кандидат исторических наук, доцент, заведующий кафедрой всеобщей истории (мгпу)
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconПрограмма дисциплины фтд. 03 История стран америки цели и задачи...
Целью курса «История стран Америки» является ознакомление студентов с основными закономерностями и спецификой социально-экономического...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине новейшая история европы...
Курс строится на основе проблемно-хронологического и страноведческого принципов организации исторического материала
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconНовейшая история стран Европы и Америки ХХ в
Цель курса – способствовать расширению знаний и формированию общего исторического кругозора будущих журналистов
Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая история стран Европы и Америки» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине сд. Ф новая и новейшая...
Федоров в. Е., к ф н., доцент, зав кафедрой социально-гуманитарных дисциплин ноу впо мибо


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск