Методические указания к спецкурсу Пенза 2009

Скачать 346.84 Kb.

Название	Методические указания к спецкурсу Пенза 2009
страница	2/4
Дата публикации	18.12.2014
Размер	346.84 Kb.
Тип	Методические указания

100-bal.ru > История > Методические указания

1 2 3 4

16.Прокомментируйте изречения Конфуция: «Не печалься о том, что люди тебя не знают, а печалься о том, что ты не знаешь людей». «В дела другого не входи, когда не ты на его месте». «Слушаю слова людей и смотрю на их действия».

17.Сравните конфуцианство и даосизм. Выделите общее и особенное.

18. Можно провести параллель между синтоизмом и даосизмом. Обе религии основаны на единении с природой и ориентации на первозданную простоту. Но в чём их принципиальное различие?

19.Охарактеризуйте процесс формирования синто.

20.Раскройте сущность термина «рёбусито» - «путь буддизма и синто». Как проходил процесс соединения двух религий.

21.Дайте характеристику культовой практике синтоизма. Какие культовые сооружения Вам известны?

.

Темы сообщений и рефератов.

1.Религия Вед.

2.Брахманизм.

3.Джайнизм.

4.Эпосы Древней Индии.

5.Секты в индуизме.

6.Диалектика ян и инь в даосизме.

7.Понятие бессмертия в даосизме.

8.Ритуал в конфуцианстве.

9. «Книга перемен».

10.Культ императора в синтоизме.
Литература:

1. Баранов И. Верования и обычаи китайцев.- М.,1999.

2. Берзин Э. Конфуцианство // Наука и жизнь.- 1994.- №5.

3. Васильев Л.С. Культы, религии, традиции в Китае. М.,1976.

4. Вонг Е. Даосизм: Пер. с англ. – М.,2001.

5. Гусева Н.Р. Индуизм. // Наука и жизнь. – 1994. - №7.

6. Глушкова И. Витхоба – единственный и неповторимый (О поклонении божеству в индуизме) // Наука и религия. – 1994.- №5.

7. История и культура Древней Индии: тексты. – М., 1989

8. Ключников Ю. Христос в Ашраме Бабы Сингха // Наука и религия. – 2006.- №3..

9. Конфуций. Беседы и суждения Конфуция. / Под ред. Р.В.Грищенкова. Спб.,2001.

10. Мещеряков А.И. Древняя Япония: буддизм и синтоизм. – М., 1987.

11. Рыбаков Р.Б. Индуизм: Космическая Драхма// Наука и религия. – 1997. - №6-7.

12. Ригведа. Избранные гимны. М., 1972.

13. Религия Китая: Хрестоматия. – СПб.2001.

14. Сахаджа Йога (учение Шри Матаджи) // Наука и религия. – 2005.- №№2,6,10.

15. Светлов Г.Е. Путь богов (синто в истории Японии). М., 1985.

16. Трубецкой И.С. Религии Индии и христианство // Вестник Моск. Ун-та. Сер.9.Философия. – 1991.- №2.
Тема 6. Буддизм.

План.

1.Возникновение и распространение буддизма.

2.Вероучение и культ.

3.Основные направления и национальные формы буддизма.
1.Религиозная система буддизма основывается на жизни и учении Будды. Что Вы знаете о его жизни и деятельности?

2.Буддизм формируется на основе брахманизма. Какие элементы вероучения и культа были заимствованы у индуизма?

3.Каковы особенности распространения буддизма?

4.Дайте характеристику основному каноническому сборнику буддизма – «Типитака».

5.Основу учения буддизма составляют «четыре великие истины». Что они провозглашают?

6.К освобождению от страданий ведёт восьмеричный путь. Выделите основные положения этого пути.

7.Дайте характеристику этического учения буддизма.

8.В буддизме впервые в истории религии зародился институт монашества. Какие особенности буддийского монашества Вам известны?

9.Основные направления в буддизме: «узкий» путь освобождения – хинаяна и «широкий» - махаяна. Сравните эти направления.

10.В VII- XV вв. в результате синтеза махаяны, тантризма и более ранних верований коренного населения Тибета сформировался ламаизм. Выделите его особенности.

11.Самый известный буддистский сборник изречений «Дхаммапада». Прокомментируйте некоторые из них: «Если бы кто-нибудь в битве тысячекратно победил тысячу людей, а другой победил бы себя одного, то именно этот другой – величайший победитель в битве»; «Если рука не ранена, можно нести яд в руке. Яд не повредит не имеющему ран. Кто сам не делает зла, не подвержен злу»; «Нет огня большего чем страсть; нет беды большей, чем ненависть; нет несчастья большего чем тело; нет счастья равного спокойствию».

12.Выделите главные особенности буддистского культа.

13. Охарактеризуйте основные национальные формы буддизма.
Темы сообщений и рефератов.
1.Личность Будды.

2.Понятие нирваны в буддизме.

3.Этика буддизма.

4.Буддийское монашество.

5.Символика тибетского буддизма.

6.Дзен-буддизм.

7.Чань-буддизм.

8.Буддизм в России.

9.Буддизм в Шри-Ланке.

10.Буддизм в ХХ веке.

Литература

Алмазная Сутра (Буддийский канон IV в. н. э.) // Наука и религия. – 1991. – № 8–12.
Агаджанян А. С. Буддизм в Японии. – М., 1993.
Бакаева Э. Свет буддизма над Поволжьем (О возрождении буддизма в Калмыкии) // Наука и религия. – 1993. – № 6.
Бараев В. В. Буддизм в России // Россия и современный мир. – 1995. – № 2.
Берзин А. Тибетский буддизм: история и перспектива развития. – М., 1992.
Будда / Сост. и автор предисловия В. И. Корнев. – М.: Моск. гос. пед. ун-т. – 1999.
Буддизм: история и культура: Сб. ст. / Отв. ред. В. В. Вертоградова. – М., 1989.
Великий Арья Шура (Мир буддизма) // Наука и религия. – 2002. – № 2.
Волынская Л. Тибетская “книга мертвых” – идеал живых? (О книге наставлений и молитв тибетского буддизма VIII в.) // Наука и религия. – 1994. – № 5.
Глазенапп Х. Фон. Буддийские таинства: Тайны учения и ритуалы “Алмазной колесницы” // Вопросы философии. – 1994. – № 7–8.
Далай-Лама XIV. Свобода в изгнании: Автобиография его святейшества Далай-Ламы Тибета // Наука и религия. – 1998. – № 2–5.
Дочери Будды // Наука и религия. – 1996. – № 3.
Жуковская И. Буддизм // Наука и жизнь. – 1994. – № 3.
Жуковская И. В погоне за юбилеем или сколько лет буддизму в Бурятии // Азия и Африка сегодня. – 1992. – № 3.
Ермакова Т. В. Буддийский мир глазами русских исследователей XIX в. – СПб: Наука, 1998.
Как русские ламы в Бирме учились // Наука и религия. – 1996. – № 10.
Кандамищев В. Параллели буддизма. Христианства и буддизм // Вопросы философии. – 2002. – № 3.
Корнев В. И. Внеземные истины буддизма // Наука и религия. – 1995. – № 6.
Корнев В. И. Взгляд на буддизм с позиции науки // Азия и Африка сегодня. – 1994. – № 4.
Лебедев В. Зуб Будды // Вокруг света. – 1996. – № 3.
Литвинский Б. Тропами буддийских монахов // Азия и Африка сегодня. – 1992. – № 11.
Медовой Б. Улыбка Далай-Ламы (О возрождении буддизма в России) // Новое время. – 1993. – № 29.
Мень А. Проповедь Гаутамы Будды // Наука и религия. – 1991. – № 11; 1992. – № 1–2.
Новый год по-тибетски // Наука и религия. – 2002. – № 2.
Ольденбург С. Ф. Жизнь Будды, индийского учителя жизни // Наука и религия. – 1990. – № 1, 2.
Померанц Г. Парадоксы Дзен (О течении буддизма) // Наука и религия. – 1989. – № 5.
Посвящения Калачакры // Наука и религия. – 2003. – № 1.
Рампа Л. В храме тайной мудрости (Фрагмент из книги ламы о тайнах Тибета) // Наука и религия. – 1993. – № 10.
Старостина Ю. Космос в учении Будды // Наука и религия. – 1990. – № 6.
Страницы из жизни Будды // Наука и религия. – 2003. – № 2.
Сергеева Т. Будда или сказка о разбуженном принце // Наука и религия. – 2002. – № 5–6.
Там, где родился Будда // Наука и религия. – 1998. – № 11.
Тибетская книга «Великого освобождения» // Наука и религия. – 1990. – № 11–12.
Трубникова И. Н. Знак и действительность в буддийском «тайном учении» // Вопросы философии. – 2000. – № 2.
Черняева Е. Чудесные деревья буддизма // Наука и религия. – 1993. – № 11.
Шведовский Ф. Из дневника буддийского монаха // Азия и Африка сегодня. – 1995, № 9, 12; 1996, № 8–12.
Эрикер К. Буддизм: Пер. с англ. – М., 1999.
Сердюк Е.А., Есипова Н.В. Убранство, атрибуты богослужения и музыкальные инструменты в буддистских храмах Японии (опыт систематизации) // Вестник Московского университета-.2006.- №5. Серия 8.История.
Давид-Неэль А. Лама пяти мудростей.// Наука и религия.- 2007.- №6.
Листопадов Н. Город Будды.// Наука и религия. – 2007.- №2.
Помунова М. Власть загадочного Нечто. // Наука и религия.- 2007.- №6.
Хождение по буддистским Адам. // Наука и религия.- 2007-.№2.
Далай-Лама ХIV Война и мир.// Наука и религия.- 2006.- №5.
Листопадов Н. Монахиня из рода Будды. // Наука и религия ю-2006.- №3.
Далай-Лама ХIV Подготовка сознания к счастью.//Наука и религия.-2005.-№2.
Далай-Лама ХIV Гарвардские лекции.// Наука и религия.- 2005.-№№9-12.
Калмыкия просветлённая. //Наука и религия.- 2005-.№7.
Листопадов Н. Золотые окуляры Будды. // Наука и религия.-2005.-№4.
Побсанг Церинг Беседа о смерти и умирании. // Наука и религия.-2005.-№2.
Правоторова Т. Тибет: традиции, искусство, философия.// Наука и религия.-2005.-№2.
Фримантл Ф. Тибетская книга живых.// Наука и религия.-2005.-№2.
Аверьянов Ю. Будда на земле Афганистана. // Наука и религия.-2004.-№2.
Вавилов О. Дорогами Тибета. //Наука и религия.- 2004.-№12.
Сергеева Т. Легенды Тибета.// Наука и религия. -2004.-№№1,2,4,6,7.
Сергеева Т. Жизнь в монастыре. // Наука и религия. – 2004.-№№11-12.
Шагдарова Д. Первый буддистский храм в Москве.// Наука и религия.- 2004.-№4.
Трубникова Н.Н. Учение о «заповедях Бодхисаттвы» в японском буддизме школы Тэндай.// Вопросы философии.-2004.-№8.

Тема 7. Возникновение и эволюция христианства.

План:

1.Иудаизм.

2.Историчность Иисуса Христа.

3.Распространение и организационное оформление христианства.

4.Библия.
1.Главная отличительная черта иудаизма – монотеизм. Почему вера в одного бога возникла именно в еврейской культуре?

2.В истории иудаизма различают библейский, талмудический, раввинистический и реформационный периоды. Дайте им краткую характеристику.

3.В чём особенности обрядовой практики иудаизма?

4.Почему иудейское сектантство стало религиозной основой христианства?

5.Что Вы знаете о жизни, смерти и воскрешении Иисуса Христа?

6 Вопрос об историчности Иисуса Христа вызывает споры среди религиоведов. Аргументы представителей какой школы мифологической или исторической, на Ваш взгляд, являются более убедительными?

7.Коротко объясните содержание Нагорной проповеди Иисуса Христа.Как Вы понимаете её начальную фразу «Блаженны нищие духом, ибо их есть Царство Небесное».

8.Какие причины обусловили быстрое распространение христианства?

9.Выделите основные этапы организационного оформления христианства?

10.Что Вы знаете о деятельности первых вселенских соборов?

11.Какова структура Библии? В чём главное отличие книг Ветхого и Нового Завета?

12.Что известно об авторах Нового Завета? Дайте краткую характеристику Евангелий.

13.Кроме канонических текстов сохранились и христианские апокрифы. Что Вы знаете о них?

14.Библия удовлетворяет духовные запросы верующих. Имеет ли она какое-либо значение для тех, кто не относит себя к верующим?
Темы сообщений и рефератов.
1.Бог, мир, человек в иудаизме.

2.Иудейское сектантство.

3.Еврейская Библия.

4.Жизнь Христа.

5.Преследования христиан.

6.Загадка Туринской Плащаницы.

7.Первые Вселенские соборы.

8.Философия и мифология Библии.

9.Книги Нового Завета.

10.Раскол в христианстве.
Литература

Аджиев М. Тенгри-хан и Иисус Христос (Гипотеза о тюркском происхождении христианства) // Новое время. – 1993. – № 42.
Ангел Лика (о св. Иакове) // Наука и религия. – 2002. – № 5.
Апокрифы древних христиан: исследования, тексты, комментарии. – М., 1989.
Библия. – Любое издание.
Болотов И. А. Лекции по истории древней церкви. – М., 1995.
Борисов А. Десять заповедей – свод божественных законов для человека // Рос. юстиция. – 2002. – № 3.
Бультман Р. Иисус Христос и мифология // Октябрь. – 1995. – № 12.
Верещагин Е. Из каких книг состоит Новый Завет, и как он соотносится с Ветхим // Азия и Африка сегодня. – 1993. – № 8.
Верещагин Е. Почему Библия называется Библией и сколько в ней книг // Азия и Африка сегодня. – 1993. – № 7.
Визель Э. Весть Библии (Толкование библейских текстов) // Октябрь. – 1994. – № 7.
Вивекалада С. Христос – Посланник // Наука и религия. – 1991. – № 6.
Евангелие от Никодима // Наука и религия. – 1990. – № 5; 6.
Казаков М. М. Территориальное распространение христианства в процессе христианизации Римской империи в IV в. // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 8. История. – 2002. – № 6.
Каин (Образы Библии) // Наука и религия. –2002. – № 2.
Мень А. Сын человеческий (О жизни и учении Иисуса Христа) // Смена. – 1990. – № 12.
Мень А. Сын человеческий (Руководство к чтению Ветхого Завета) // Волга. – 1991. – № 7.
Мягков С. Под какой звездой родился Иисус? // Наука и религия. – 1991. – № 4.
Попов А. С. Библия – “опасная книга”? // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 7. Философия. – 1994. – № 1.
Ренан Э. История первых веков христианства: Пер. с фр. – М., 1991.
Сатуччи Л. Размышления о земном пути Христа // Наука и жизнь. – 1993. – № 10; 1994. – № 4.
Симонов В. Экономические проблемы в Новом Завете // Вопросы экономики. – 1993. – № 8.
Сурдин В. В фокусе Туринской плащаницы // Знание –сила. – 2003. – № 1.
Торгунов В. Капилляры смысла / Из цикла очерков о Евангелии от Марка // Наука и религия. – 1993. – № 9.
Филиппов Б. Вечная тайна Плащаницы // Наука и религия. – 2000. – № 9–10, 12; 2001. – № 1–2, 4, 6, 8.
Шрейдер Ю. А. Опыт христианско-иудейского взаимодействия // Вопросы философии. – 1992. – № 5.
Розин В.М. Феноменология жизни. Ветхий Завет и первые христиане. //Вопросы философии.- 2004.- №3.
Всеволожский Л. Адам не сотворён, а создан.//Наука и религия.-2007.- №12.
Первушин С. Ковчег завета – что известно о нём? // Наука и религия.- 2007.-№4.
Козлова Т. Кто был первым императором-христианином. // Наука и религия. -2007.- №3.
Штеренберг М. Библия – живой текст или застывшая догма? // Наука и религия. – 2005.- №6.
Косарев А. Последний причал капитана Ноя. // Наука и религия.- 2005.- №10; 2006.- №№1,2.

Тема 8. Православие.

План.

1.Особенности вероучения и культа.

2.История Русской Православной Церкви.

3.Православные праздники и посты.
1.Выделите источники православного вероучения. Что Вы знаете о Никеоцарьградском Символе Веры?

2.Почему православная церковь, в отличие от католической и протестантской, является ортодоксальной?

3.Бог в православии выступает в трёх лицах: Бог Отец, Бог Сын, Бог Дух Святой. Объясните понятие «Святая Троица».

4.Какие таинства признаёт православный культ? В чём особенности их отправления?

5.Какие обряды характерны для православного богослужения? В чём особенности праздничной службы?

6. Православное духовенство делится на чёрное и белое. В чём их отличие? Перечислите саны духовенства.

7.Неотъемлемой частью культовой практики являются праздники и посты. Назовите наиболее почитаемые.

1 2 3 4

	Методические указания и задачи по подготовке и изучению курса пенза... Арбитражный процесс : метод указания и задачи для практических занятий / сост. А. Ф. Мещерякова. – Пенза		Методические указания к спецкурсу «Теория и практика нейролингвистического... Методические указания разработаны кандидатом психологических наук, доцентом кафедры психологии личности Е. В. Прокопьевой
	Методические рекомендации для студентов фак нач образ. Пенза, 2004;... Основные учебники, учебные, учебно-методические пособия, опубликованные сотрудниками кафедры		Методические указания для студентов специальности 080105 (060400) "Финансы и кредит" Пенза 2005 Методические указания предназначены для использования студентами в процессе дипломного проектирования, для руководителей и рецензентов...
	Методические указания к спецкурсу «Этнопсихология» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Биохимия молока и мяса» составлен на основе		Методические указания Составитель Сеидов Ш. Г. Пенза 2013 Философия права в контексте развития взглядов на сущность права, собственности и государства
	Методические указания Выпускная квалификационная работа : Методические указания / М. Р. Ерофеева, И. В. Камышникова. – Братск : гоу впо «БрГУ», 2009. 57...		В. Н. Сушкова Автор (составитель) доцент каф зар лит., к ф. н Рабочая программа и методические указания по спецсеминару (спецкурсу) "История французской драматургии и театра"
	Методические указания к спецкурсу «Экспрессия человека» Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования		Методические указания к контрольной работе по дисциплине «информационно-поисковые системы» Методические указания одобрены на заседании кафедры правовой информатики ноу впо «Омский юридический институт», протокол №3 от 13....
	Методические указания к контрольной работе по дисциплине «информационно-поисковые системы» Методические указания одобрены на заседании кафедры правовой информатики ноу впо «Омский юридический институт», протокол №3 от 13....		Методические указания по выполнению практических работ Пенза 2005... ...
	Методические указания по проведению практики Волгоград 2009 удк 621. 31: 658. 26 (07) у 91 Учебная практика: методические указания по проведению практики / Сост. М. В. Панасенко; Волгоград гос техн ун-т. – Волгоград, 2009....		Методические указания по самостоятельной работе по курсу «Экономическая... Методические указания предназначены для студентов 1-го курсаочной формы обучения, изучающих дисциплину «Экономическая теория». Данные...
	Методические указания к семинарским занятиям Часть1 И 90 Культурология: Методические указания к семинарским занятиям. Часть I / Сост. Г. А. Табейкина. Казань: ктасу, 2009. 39 с		Методические указания к лабораторным занятиям Акушерство: Методические указания к лабораторным занятиям. – Нальчик: Кааб. – Бал ун-т, 2009. … с

Методические указания к спецкурсу Пенза 2009

Похожие: