Тема
Основные понятия, вопросы
|
Тип урока
|
Оборудование
|
Домашнее задание
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
|
|
|
кусство. Комплексный характер художественного оформления архитектурных сооружений (мозаика и фрески, иконы, книги, прикладное искусство). Ценностные ориентации древнерусского общества. Значение древнерусской культуры в развитии европейской культуры.
|
|
|
|
41
|
|
|
Быт и нравы Древнерусского государства
|
Формирование древнерусской народности Образ жизни князей и бояр. Древнерусские города. Быт и образ жизни горожан. Русские воины. Быт и образ жизни земледельческого населения.
|
урок викторина
|
иллюстрации
|
П.8
|
42
|
|
|
Раздробление древнерусского государства
|
Социально-экономические и политические причины раздробления Древнерусского государства. Русь и Степь. Упадок Киева. Образование самостоятельных княжеств и земель.
|
урок изучения нового материала
|
учебник, карта «Русские земли в Х11 – нач. Х111 в.в
|
П.9
|
43
|
|
|
Главные политические центры Руси
|
Владимиро-Суздальское княжество. Освоение Северо-восточной Руси. Характер княжеской власти в северо-восточных землях. Князь Юрий Долгорукий. Борьба за Киев. Внутренняя и внешняя политика. владиро-суздаьских князей. Возвышение Владимиро –Суздальского княжества.
|
урок-игра
|
учебник, карта «Русские земли в Х11 – нач. Х111 в.в
|
П.10
|
№ урока
| Дата проведения | Тема |
Основные понятия, вопросы
|
Тип урока
|
Оборудование
|
Домашнее задание
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
44
|
|
|
Главные политические центры Руси
|
Великий Новгород. Территория, природные и хозяйственные особенности Северо-западной Руси. Особенности социальной структуры и политического устройства новгородской земли. Галицко-Волынская земля. Особенности географического положения.
Занятия населения. Рост вотчиной собственности на землю. Объединение Волыни и Галича. Взаимоотношения между боярами и князем. Даниил Галицкий.
|
урок-игра
|
учебник, карта «Русские земли в Х11 – нач. Х111 в.в
|
П.11
|
45
|
|
|
Монгольское нашествие на Русь
|
Создание державы Чингисхана. Монгольские завоевания в Азии. Сражение на р. Калке. Вторжение в Рязанскую землю. Героическая оборона Москвы. Разгром Владимирского княжества. Поход на Новгород. Героическая оборона Торжка и Козельска. Нашествие на Юго -Западную Русь и Центральную Европу. Героическая борьба русского народа против завоевателей и ее историческое значение.
|
урок изучения нового материала
|
учебник, карта «Русские земли в Х11 – нач. Х111 в.в
|
П.12
|
46
|
|
|
Борьба Руси с западными завоевателями
|
Походы шведов на Русь. Завоевание крестоносцами Прибалтики. Ливонский и Тевтонский ордена. Князь Александр Ярославович. Невская битва. Ледовое побоище. Значение победы над крестоносцами.
|
комбинированный урок
|
|
П.13
|
47
|
|
|
Русь и Золотая Орда
|
Образование Золотой Орды. Политическая зависимость русских земель от Орды. Повинности русского населения. Борьба русского народа против ордынского владычества. Последствия ордынского владычества.
|
комбинированный урок
|
|
П.14
|
48
|
|
|
Русь и Литва
|
Формирование Литовско-Русского государства. Присоединение западных русских земель к Великому княжеству Литовскому. Характер Литовско-Русского государства. Конфессиональная политика литовских князей. Значение присоединения русских земель Литве.
|
комбинированный урок
|
|
П.15
|
49
|
|
|
Культура Русских земель в Х11 – Х111 в.в.
|
Общерусское культурное единство и складывание местных художественных школ. Местные стилевые особенности в литературе, архитектуре, живописи. Резьба по камню. Идея единства русской земли в произведениях культуры. «слово о полку Игореве».
|
урок-игра
|
|
П.16
|
50
|
|
|
Родной край в древности
|
|
урок-викторина
|
|
|
51-52
|
|
|
Предпосылки объединения русских земель. Усиление Московского княжества
|
Усиление Московского княжества в Северо-Восточной Руси. Социально-экономическое развитие и политическое устройство Северо-Восточной Руси. Москва и Тверь: борьба за великое княжение. Правление Ивана Колиты. Причины возвышения Москвы.
|
урок изучения нового материала
|
учебник, карта «Образование и расширение Российского государства в Х1V-
ХV1в.в
|
П.17
|
53-54
|
|
|
Москва – центр Борьбы с ордынским владычеством. Куликовская битва.
|
Борьба Москвы за политическое первенство. Княжеская власть и церковь. Митрополит Алексий. Сергей Радонежский. Взаимоотношения Москвы с Золотой Ордой и Литвой. Дмитрий Донской. Куликовская битва и ее историческое значение. Поход на Русь хана Тахтамыша.
|
комбинированный урок
|
учебник, карта «Образование и расширение Российского государства в Х1V-
ХV1в.в
|
П.18
|
55
|
|
|
Московское княжество и его соседи в конце Х1V - сер. ХV в.
|
Василий 1. Московская усобица, ее значение для процесса объединения русских земель. Распад Золотой Орды. Союз Литвы и Польши. Образование русской, украинской и белорусской народностей.
|
комбинированный урок
|
-/-
|
П.19
|
56
|
|
|
Создание единого русского государства и конец Ордынского владычества
|
Иван 111. Присоединение Новгорода к Москве. Ликвидация Ордынского владычества. Присоединение Твери. Борьба за возрождение западных русских земель. Василий 111. Завершение политического объединения русских земель и создание единого государства.
|
комбинированный урок
|
учебник, карта «Образование и расширение Российского государства в Х1V-
ХV1в.в
|
П.20
|
57
|
|
|
Московское государство в конце ХV - нач. ХV1 века
|
Изменения в политическом строе и управлении. Усиление великокняжеской власти. Местничество. Местничество. Преобразование в войске. Зарождение поместной системы. Вотчинное и церковное землевладение. Судебник 1497 г. ограничение свободы крестьян. Зарождение феодально–крепостнической системы .
|
практическая работа
|
учебник, карта «Образование и расширение Российского государства в Х1V-
ХV1в.в
|
П.21
|
58
|
|
|
Церковь и государство в конце ХV - начале ХV1 века
|
Становление русской автокефальной церкви. Взаимоотношения церкви с великокняжеской властью. Ереси. Нестяжатели и иосифляне. Теория «Москва – Третий Рим»
|
комбинированный урок
|
иллюстрации
|
П.22
|
59-60
|
|
|
Реформы Избранной рады 50 г. ХV1 в.
|
Начало правления Ивана IV. Социально-экономические и политические итоги развития Русского государства в начале ХV1 в. Ослабление центральной власти. Боярское правление. Венчание Ивана IV на царство. Востание 1547 г. избранная рада. А.Адашев. Сильвестр. Начало Земских соборов. Судебник 1550 г. реформы центрального и местного управления. Военные реформы.
|
урок изучения нового материала
|
учебник, иллюстрации
|
П.23
|
61-62
|
|
|
Внешняя политика Ивана IV
|
Внешнеполитические успехи Росси в 50-е годы. Присоединение Казанского и Астраханского ханств. Оборона южных рубежей. Причины Левонской войны. Ход военных действий. Итоги Левонской войны. Борьба с набегами крымского хана. Сибирское ханство и его взаимоотношение с Россией. Поход Ермака. Покорение Западной Сибири.
|
практическая работа
|
|
П.24
|
63-64
|
|
|
Опричнина
|
Обострение внутриполитической борьбы в начале 60-х г. падение Избранной рады. Смена внутриполитического курса. Сущность и цели опричной политики. Социально-экономические последствия опричнины и Ливонской войны.
|
комбинированный урок
|
|
П.25
|
65
|
|
|
Культура и быт в ХIV – ХVI в.в.
|
Исторические условия, особенности и основные тенденции развития русской земли в в ХIV нач. ХVI в.в. Культурный взлет после Куликовской битвы “Сказания о князьях Владимирских”. Исторические повести. Памятники Куликовского цикла. “Задонщина”. “Сказание о Мамаевом побоище”. Развитие научных знаний. Начало книгопечатания. Иван Федоров. Публицистика.
|
урок изучения нового материала
|
учебник, иллюстрации
|
П.26
|
66
|
|
|
Архитектура и живопись в ХIV – ХVI в.в.
|
Главные сооружения Московского Кремля. Феофан Грек. Национальная школа живописи. Андрей Рублев. Строительство шатровых храмов. Оборонное зодчество. Живопись. Произведения декоративно-прикладного искусства.
|
урок-игра
|
|
П.27
|
67
|
|
|
Родной край в ХIV – ХVI в.в.
|
|
урок-викторина
|
|
|
68
|
|
|
Итоговое повторение
|
Общее и особенное в развитии средневековой Руси и стран Центральной и З. Европы
|
обобщающий
|
|
|
69-70
|
|
|
Резервные уроки
|
|
|
|
|
