Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический





НазваниеУчебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический
страница14/14
Дата публикации01.01.2015
Размер1.25 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > История > Учебно-методический комплекс
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

2. Какому периоду соответствует эпоха праобщины: а) нижний палеолит; б) верхний палеолит; в) неолит.

3. Где были найдены австралопитеки: а) в Африке; б) в Азии; в) в Австралии.

4. Для какой расы характерно наличие эпикантуса (складки в углу глаза): а) для европеоидной; б) для монголоидной; в) для негроидной.

5. Кто является автором работы «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека»: а) Дж. Мак-Леннан; б) Ф. Энгельс; в) А. Фергюссон.

6. В чем суть понятия «неолитическая революция»: а) переход к земледелию и скотоводству; б) возникновение ремесла; в) начало обработки металлов.

7. Что такое макролиты: а) сооружения из каменных глыб; б) массивные каменные рубящие орудия; в) заготовки для изготовления каменных орудий труда.

8. Каким способом распределялась добыча в раннеродовой общине: а) всем поровну; б) в соответствии с затраченным трудом; в) в соответствии с социальным статусом.

9. Какие изображения были характерны для пещерной и наскальной живописи периода верхнего палеолита: а) геометрический орнамент; б) схематичные изображения людей и животных; в) реалистичные изображения животных.

10. Чьей собственностью была земля в период позднеродовой общины: а) собственностью вождя племени; б) коллективной собственностью рода; в) частной собственностью отдельных членов общины.

11. Как называется группировка нескольких родов одного племени: а) локальная группа; б) фратрия; в) дуальная организация.

12. Что такое петроглифы: а) орнамент, наносившийся на керамику; б) рисуночное письмо; в) высеченные на скале неглубокие изображения.

13. Какой вид брака был характерен для периода первобытной соседской общины: а) моногамия; б) парный брак; в) групповой брак.

14. Какой из данных человеческих коллективов возник позже всего: а) соседская община; б) первобытное человеческое стадо; в) родовая община.

15. Каким термином обозначается «многобожие»: а) политеизм; б) полигиния; в) дуализм.

16. Что из перечисленного не является основным признаком цивилизации: а) наличие письменности; б) развитые города; в) монархическая форма правления.

17. Когда возникли древнейшие государства на Востоке: а) в V тыс. до н.э.; б) в IV-III тыс. до н.э.; в) во II тыс. до н.э.

18. При каком фараоне в Египте была построена первая пирамида: а) Джосер; б) Снофру; в) Хеопс.

19. Кого в Египте называли «царскими людьми»: а) родственников фараона; б) придворных, наиболее близких к фараону; в) основную массу населения, обязанную работать на государство.

20. Что такое шадуф: а) приспособление для подъема воды; б) канал для отвода воды; в) печь для обжига посуды.

21. Какой бог наиболее почитался в Мемфисе: а) Ра; б) Птах; в) Амон.

22. Назовите имя царя Урука, который стал героем эпических произведений: а) Самсон; б) Мардук; в) Гильгамеш.

23. Куда впадают Тигр и Евфрат: а) в Средиземное море; б) в Персидский залив; в) в Красное море.

24. Назовите даты правления вавилонского царя Хаммурапи: а) 2316-2261 гг. до н.э.; б) 1792-1750 гг. до н.э.; в) 1675-1650 гг. до н.э.

25. Что такое зиккурат: а) гробница царя; б) колонный зал во дворце; в) многоступенчатая башня-храм.

26. Когда возникло ассирийское государство: а) в III тыс. до н.э.; б) в начале II тыс. до н.э.; в) в конце II тыс. до н.э.

27. Какое государство в I тыс. до н.э. являлось главным соперником Ассирии на северном направлении: а) Вавилон; б) Урарту; в) Иудейское царство.

28. На чем, как правило, писали в Древней Месопотамии: а) на глиняных табличках; б) на папирусе; в) на пергаменте.

29. Из-за чего погибло Хеттское царство: а) было разгромлено ассирийцами; б) из-за наводнения; в) в результате нашествия «народов моря».

30. В каком государстве, согласно античным источникам, впервые появилась монета: а) Персидская держава; б) Лидия; в) Египет.

31. Какой царь считается основателем Фригийского царства: а) Крез; б) Лабарнас I; в) Гордий.

32. Какое божество считалось верховным в государстве Урарту: а) Халди; б) Мелькарт; в) Вишну.

33. Какое из этих государств не располагалось на территории Закавказья: а) Колхида; б) Мидия; в) Иберия.

34. При каком царе в Израильско-Иудейском царстве был построен первый храм бога Яхве: а) Саул; б) Давид; в) Соломон.

35. Какой народ основал Карфаген: а) филистимляне; б) финикийцы; в) египтяне.

36. Какой титул носил верховный правитель Древнего Элама: а) суккалмах; б) энси; в) сатрап.

37. При каком царе в Персидской державе начала выпускаться золотая монета: а) Кир; б) Дарий I; в) Ксеркс.

38. Когда возникла древнейшая цивилизация на территории Древней Индии: а) в IV тыс. до н.э.; б) в III тыс. до н.э.; в) во II тыс. до н.э.

39. Что собой представляют «Веды»: а) религиозные тексты; б) эпические поэмы; в) научные трактаты.

40. Назовите самого могущественного индийского правителя Магадхско-Маурийской эпохи, который прославился распространением буддизма: а) Чандрагупта; б) Канишка; в) Ашока.

41. Какой кочевой народ способствовал падению державы Гуптов в Индии в V- начале VI вв. н.э.: а) гунны-эфталиты; б) саки (шаки); в) киммерийцы.

42. Как называется культовое сооружение буддистов в виде искусственного холма: а) пагода; б) капитель; в) ступа.

43. На какой территории сложилось древнейшее государство в Китае: а) в среднем течении Хуанхэ; б) в нижнем течении Янцзы; в) между Хуанхэ и Янцзы.

44. Какое назначение в Древнем Китае имели бронзовые сосуды: а) ритуальное; б) бытовое; в) служили украшением.

45. Для защиты от какого народа была построена Великая Китайская стена: а) монголы; б) сюнну (хунны); в) парфяне.

46. Какое философско-политическое учение в период правления династии Хань в Китае стало государственной идеологией: а) даосизм; б) конфуцианство; в) легизм.

47. Что из перечисленного ниже было изобретено не в Китае: а) бумага; б) шахматы; в) компас.

48. В каком из перечисленных регионов создание ирригационной системы в масштабах всей страны было наиболее затруднительным: а) Месопотамия; б) Сиро-Палестина; в) Египет.

49. Какое занятие являлось основой существования всех речных цивилизаций: а) ремесло; б) торговля; в) земледелие.

50. Что такое патриархальное рабство: а) вид рабства, когда глава семьи отдавал в рабство за долги членов своей семьи; б) вид рабства, когда рабы считались младшими членами семьи их хозяев; в) вид рабства, когда у мужчины-хозяина было много женщин-наложниц.

Критерии оценки:

46-50 правильных ответов – «5»

36-45 правильных ответов – «4»

25-35 правильных ответов – «3»

менее 25 правильных ответов – «2»

I вариант

1. Как называется наука, изучающая культуру, быт, обычаи первобытных народов, сохранившихся до нашего времени: а) археология; б) этнология; в) палеогеография.

2. Какой критерий лежит в основе антропологической периодизации первобытной истории: а) материал и техника изготовления орудий труда; б) биологическое развитие человека; в) социально-экономическое развитие человеческого коллектива.

3. Назовите автора работы «Происхождение человека и половой отбор»: а) Л.Г. Морган; б) Ч. Дарвин; в) Ф. Энгельс.

4. Назовите автора концепции «неолитической революции»: а) Г. Чайлд; б) П.П. Ефименко; в) М.О. Косвен.

5. Где были обнаружены синантропы: а) в Африке в ущелье Олдувай; б) в Китае в пещере Чжоукоудянь; в) в Индонезии на о. Ява.

6. Какие занятия являлись основными в период праобщины (первобытного человеческого стада): а) земледелие и скотоводство; б) охота и собирательство; в) различные виды ремесел.

7. Что такое макролиты: а) сооружения из каменных глыб; б) массивные каменные рубящие орудия; в) заготовки для изготовления каменных орудий труда.

8. Как называется обряд приобщения подростков к категории взрослых: а) доместикация; б) эксплуатация; в) инициация.

9. Что такое анимизм: а) вера в родство человека с определенным видом животных, растений, явлений природы; б) вера в сверхъестественные свойства неодушевленных предметов; в) вера в души и духов.

10. Чьей собственностью была земля в период позднеродовой общины: а) собственностью вождя племени; б) коллективной собственностью рода; в) частной собственностью отдельных членов общины.

11. Как называется группировка нескольких родов одного племени: а) локальная группа; б) фратрия; в) дуальная организация.

12. Что такое петроглифы: а) орнамент, наносившийся на керамику; б) рисуночное письмо; в) высеченные на скале неглубокие изображения.

13. Какой вид брака был характерен для периода первобытной соседской общины: а) моногамия; б) парный брак; в) групповой брак.

14. Что такое патриархальное рабство: а) вид рабства, когда глава семьи отдавал в рабство за долги членов своей семьи; б) вид рабства, когда рабы считались младшими членами семьи их хозяев; в) вид рабства, когда у мужчины-хозяина было много женщин-наложниц.

15. Каким термином обозначается «многобожие»: а) политеизм; б) полигиния; в) дуализм.

16. Что из перечисленного не является основным признаком цивилизации: а) наличие письменности; б) развитые города; в) монархическая форма правления.

17. Какой город являлся столицей Египта в период Древнего царства: а) Фивы; б) Мемфис; в) Абидос.

18. Кого в Египте называли «царскими людьми»: а) родственников фараона; б) придворных, наиболее близких к фараону; в) основную массу населения, обязанную работать на государство.

19. Какой фараон провел знаменитую религиозную реформу в Древнем Египте в период Нового царства: а) Хефрен; б) Тутмос III; в) Аменхотеп IV (Эхнатон).

20. Какой бог в Древнем Египте считался владыкой загробного царства: а) Ра; б) Тот; в) Осирис.

21. Какой народ создал древнейшие государства на территории Южной Месопотамии: а) шумеры; б) аккадцы; в) амореи.

22. Какой царь создал самый известный в Древней Месопотамии свод законов: а) Гильгамеш; б) Хаммурапи; в) Ашшурбанапал.

23. Какое государство в I тыс. до н.э. являлось главным соперником Ассирии на северном направлении: а) Вавилон; б) Урарту; в) Иудейское царство.

24. Что такое зиккурат: а) гробница царя; б) колонный зал во дворце; в) многоступенчатая башня-храм.

25. Из-за чего погибло Хеттское царство: а) было разгромлено ассирийцами; б) из-за наводнения; в) в результате нашествия «народов моря».

26. Как звали самого известного царя Лидии: а) Кир; б) Давид; в) Крез.

27. Какое божество считалось верховным в государстве Урарту: а) Халди; б) Мелькарт; в) Вишну.

28. Какой город являлся столицей Иудейского царства: а) Дамаск; б) Иерусалим; в) Иерихон.

29. Какой титул носил верховный правитель Древнего Элама: а) суккалмах; б) энси; в) раджа.

30. При каком царе в Персидской державе начала выпускаться золотая монета: а) Кир; б) Дарий I; в) Ксеркс.

31. В бассейне какой реки возникла древнейшая цивилизация на территории Индии: а) Инд; б) Ганг; в) Брахмапутра.

32. Назовите самого могущественного индийского правителя Магадхско-Маурийской эпохи, который прославился распространением буддизма: а) Чандрагупта; б) Канишка; в) Ашока.

33. Какое сословие в Древней Индии считалось низшим: а) вайшьи; б) шудры; в) кшатрии.

34. Что собой представляют «Веды»: а) религиозные тексты; б) эпические поэмы; в) научные трактаты.

35. Каким словом в Древнем Китае обозначался правитель: а) чжухоу; б) ван; в) цзы.

36. Какое назначение в Древнем Китае имели бронзовые сосуды: а) ритуальное; б) бытовое; в) служили украшением.

37. Для защиты от какого народа при императоре Цинь Шихуане была построена Великая Китайская стена: а) монголы; б) сюнну (хунны); в) парфяне.

38. Какое философско-политическое учение в период правления династии Хань в Китае стало государственной идеологией: а) даосизм; б) конфуцианство; в) легизм.

39. В каких регионах государства возникли ранее всего: а) Индия и Китай; б) Египет и Шумер; в) Израиль и Иудея.

40. Какое из перечисленных древневосточных божеств не является солнечным: а) Ра; б) Шамаш; в) Индра.

II вариант

1. Какая наука предоставляет наибольшее количество вещественных источников для изучения первобытного общества: а) этнология; б) антропология; в) археология.

2. Какой критерий лежит в основе археологической периодизации первобытной истории: а) материал и техника изготовления орудий труда; б) биологическое развитие человека; в) социально-экономическое развитие человеческого коллектива.

3. Кто является автором работы «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека»: а) Дж. Мак-Леннан; б) Ф. Энгельс; в) А. Фергюссон.

4. Какой исследователь впервые обнаружил останки австралопитеков (1924 г., Южная Африка): а) Ф.Вайденрайх; б) Е.Дюбуа; в) Р.Дарт.

5. Для какой расы характерно наличие эпикантуса (складки в углу глаза): а) для европеоидной; б) для монголоидной; в) для негроидной.

6. Какому периоду соответствует эпоха праобщины (первобытного человеческого стада): а) нижний палеолит; б) верхний палеолит; в) неолит.

7. Какой вид охоты был наиболее характерен для периода верхнего палеолита: а) облавная (загонная) охота на стадных животных; б) специализированная охота на нестадных животных; в) морской зверобойный промысел.

8. Каким способом распределялась добыча в раннеродовой общине: а) всем поровну; б) в соответствии с затраченным трудом; в) в соответствии с социальным статусом.

9. Какие изображения были характерны для пещерной и наскальной живописи периода верхнего палеолита: а) геометрический орнамент; б) схематичные изображения людей и животных; в) реалистичные изображения животных.

10. В чем суть понятия «неолитическая революция»: а) переход к земледелию и скотоводству; б) возникновение ремесла; в) начало обработки металлов.

11. Как называется запрет вступать в брак внутри определенной группы (например, рода): а) экзогамия; б) эндогамия; в) полигамия.

12. Как называется рисуночное письмо: а) идеография; б) пиктография; в) петроглифы.

13. Какой металл люди научились обрабатывать первым: а) олово; б) медь; в) железо.

14. Какой тип общины соответствует периоду разложения первобытнообщинного строя: а) позднеродовая община; б) раннеродовая община; в) первобытная соседская община.

15. Что такое нагуализм: а) вера в личных духов-покровителей; б) вера в способность некоторых людей в экстатическом состоянии общаться с духами; в) вера в возможность особыми способами влиять на окружающее и связанные с этим действия.

16. Как называется заселенная человеком часть земного шара: а) диастема; б) фратрия; в) ойкумена.

17. Какие династии египетских фараонов относятся к периоду Древнего царства: а) I-II династии; б) III-VI династии; в) VII-X династии.

18. Какой город являлся столицей Египта в период Среднего царства: а) Мемфис; б) Гераклеополь; в) Фивы.

19. Что такое шадуф: а) приспособление для подъема воды; б) канал для отвода воды; в) печь для обжига посуды.

20. Какой бог наиболее почитался в Мемфисе: а) Ра; б) Птах; в) Амон.

21. Назовите имя царя шумерского города Урука, который стал героем эпических произведений: а) Самсон; б) Мардук; в) Гильгамеш.

22. Назовите даты правления вавилонского царя Хаммурапи: а) 2316-2261 гг. до н.э.; б) 1792-1750 гг. до н.э.; в) 1675-1650 гг. до н.э.

23. При каком царе в Ассирии была создана профессиональная армия: а) Шамши-Адад I; б) Тиглатпаласар III; в) Асархаддон.

24. На чем, как правило, писали в Древней Месопотамии: а) на глиняных табличках; б) на папирусе; в) на пергаменте.

25. К какой языковой семье относится хеттский язык: а) индоевропейская; б) семитская; в) дравидийская.

26. Где находилось Фригийское царство: а) на п-ве Малая Азия; б) на Синайском п-ве; в) на п-ве Индостан.

27. С каким государством связана античная легенда о «золотом руне»: а) Лидия; б) Мидия; в) Колхида.

28. Какой народ изобрел алфавит: а) финикийцы; б) арамеи; в) евреи.

29. Какие реки находились на территории Древнего Элама: а) Оронт и Иордан; б) Карун и Керха; в) Тигр и Евфрат.

30. Как назывались административно-территориальные единицы в Персидской державе: а) номы; б) сатрапии; в) грамы.

31. Какие из этих городов относятся к Индской цивилизации: а) Ашшур и Ниневия; б) Мохенджо-Даро и Хараппа; в) Сузы и Аншан.

32. Какая из этих религий сформировалась не на территории Индии: а) буддизм; б) ведизм; в) зороастризм.

33. Что из перечисленного в Индии «классического» (Кушано-Гуптского) периода являлось предметом импорта: а) изделия из слоновой кости; б) пряности и специи; в) вино.

34. Как называется культовое сооружение буддистов в виде искусственного холма: а) пагода; б) капитель; в) ступа.

35. На какой территории сложилось древнейшее государство в Китае: а) в среднем течении Хуанхэ; б) в нижнем течении Янцзы; в) между Хуанхэ и Янцзы.

36. Представители какого философско-политического учения на первое место ставили подчинение законам: а) конфуцианство; б) даосизм; в) легизм.

37. В каком веке существовала империя Цинь в Китае: а) XVII в. до н.э.; б) XI в. до н.э.; в) III в. до н.э.

38. Какой материал не использовался для письма в Древнем Китае: а) пергамент; б) шелк; в) бамбуковые дощечки.

39. Какой тип государства на Востоке является древнейшим: а) империи; б) номовые государства; в) территориальные царства.

40. Какое занятие являлось основой существования всех речных древневосточных цивилизаций: а) ремесло; б) торговля; в) земледелие.
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Похожие:

Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический iconУчебно-методический комплекс по модулю 050401, «Мифология древних...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический iconУчебно-методический комплекс по модулю (050401 «история западноевропейской...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический iconУчебно-методический комплекс по модулю кв 10 050401, «Культура античного...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический iconУчебно-методический комплекс по модулю 050401, «Культура античного...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический iconУчебно-методический комплекс по модулю в10 «История политических учений» Факультет: Исторический
...
Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический iconРешение заседания кафедры протокол №1 от 30. 08. 2013 г. Учебно-методический...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический iconУчебно-методический комплекс по модулю в10 «История политических учений» Факультет: Исторический
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический iconУчебно-методический комплекс по модулю 3 «История стран Запада в...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический iconУчебно-методический комплекс по модулю 3 «История стран Востока в...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический iconУчебно-методический комплекс по модулю 5 «История стран Востока в...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический iconУчебно-методический комплекс по модулю б в 1 «История западноевропейской...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический iconУчебно-методический комплекс по модулю 2 «история западноевропейской...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический iconУчебно-методический комплекс по модулю 5 «История стран Востока в...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический iconУчебно-методический комплекс по модулю м в. 1 «Политическая и социально-экономическая...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный...
Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический iconУчебно-методический комплекс по модулю 6 «История стран Запада в...
Целью изучения дисциплины является систематизированное изучение экономического, политического и социального процесса развития стран...
Учебно-методический комплекс по модулю 050401, «история древних цивилизаций». Факультет: Исторический iconУчебно-методический комплекс по модулю 6 «История стран Запада в...
Целью изучения дисциплины является систематизированное изучение экономического, политического и социального процесса развития стран...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск