Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике»





НазваниеПояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике»
страница5/7
Дата публикации03.01.2015
Размер0.9 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > История > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7

9. Методические рекомендации для преподавателя

Обучение состоит из лекций и практических занятий. В ходе учебного процесса используются следующие методы и формы работы - упражнения, дискуссии, моделирование конкретных ситуаций, деловая игра, подготовка сообщений. На занятиях используются видео- и аудиоаппаратура, слушатели овладевают приемами поиска необходимой информации в Интернете, готовят рефераты.

Лекции. Помимо традиционной учебной лекции, большое место в педагогической практике должны занять проблемные и установочные лекции. Материалы к лекционному курсу размещаются в Интернете, либо распространяются среди слушателей курса посредством рассылки по электронной почте.

Семинары. На семинарских занятиях осуществляется обсуждение конкретных текстов, кейсов раскрывающих и дополняющих проблемное поле лекционной части курса.

Могут использоваться различные формы проведения семинарских занятий (оценка целесообразности и эффективности тех или иных форм работы остается на усмотрение преподавателя). 1) Семинар по принципу «круглого стола» – форма максимально приближенная к научному семинару, когда группа заинтересованных и хорошо подготовленных участников совместно обсуждает поставленную проблему. 2) Семинар «с докладом» предполагает постановочное выступление / выступления одного или нескольких студентов, которые затем отвечают на вопросы аудитории. Услышанное обсуждается всеми присутствующими. Преподаватель организует обсуждение и комментирует его результаты. 3) Семинар-диспут предполагает наличие двух сторон, отстаивающих противоположные тезисы (студенты разбиваются на две команды, либо каждая из альтернативных точек зрения представляется в форме доклада). Этот способ работы позволяет в острой полемической форме продемонстрировать степень расхождения позиций по определенной проблеме курса и сформировать у студентов навыки построения грамотной аргументации в ситуации академического спора и, по возможности, объективной оценки его итогов. Отстаиваемые участниками диспута позиции распределяются заранее, список вспомогательной литературы по альтернативным решениям обсуждаемой проблемы делается открытым для всех полемизирующих сторон с тем, чтобы студенты имели возможность не только изложить аргументы своей стороны, но и подготовить контраргументы к ожидаемым возражениям оппонентов. 4) «Сократическая беседа». Преподаватель посредством наводящих вопросов стимулирует размышления студентов над поставленной проблемой, предлагаемые студентами соображения разбираются по ходу их выдвижения, что позволяет шаг за шагом подвигаться к решению проблемы. 5) Однако, наиболее эффективной формой построения семинара по курсу «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» является семинар-тренинг, на котором отрабатываются и закрепляются конкретные приемы из обширного арсенала технологий ИВ и КМ.

Формы контроля успеваемости. Рекомендуемой итоговой формой контроля успеваемости по курсу «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» является зачет.
10. Методические указания для студентов.

Самостоятельная работа студентов при изучении данной дисциплины является одной из основных форм организации образовательного процесса. Самостоятельный поиск способствует расширению социального опыта, становлению и развитию соответствующих профессиональных компетенций. В учебном курсе «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» самостоятельная работа связана с проработкой материалов семинаров, работой с научной литературой и источниками (включая, интернет-источники), подготовкой к коллоквиумам, тестам для самоконтроля, и аттестационному тестированию (зачету), а также самостоятельным изучением некоторых разделов курса. Выполнение студентом различных видов самостоятельной работы, позволит преподавателю объективно оценить уровень его подготовки по дисциплине «Коммуникационный менеджмент в мировой политике».
11. Кейс. Пошатнувшаяся репутация: чем ответили в Hill & Knowlton на кризис в швейной промышленности

В ответ на заявления, прозвучавшие в Hard Copy, таблоидном новостном шоу на американском телевидении, тайваньская швей­ная компания — производитель одежды обратилась в международ­ное отделение компании Hill & Knowlton с просьбой помочь разре­шить серьезную проблему — опровергнуть ложные обвинения и избежать потери крупных клиентов. В телешоу утверждалось, что компании в никарагуанской свободной торговой зоне эксплуати­руют и наносят ущерб рабочим. На эту информацию немедленно отреагировали крупные американские заказчики и потребовали у владельца компании предоставить исчерпывающую информацию об обращении с рабочими на его предприятиях. Ему потребовалась квалифицированная помощь консультантов по паблик рилейшнз и коммуникационному менеджменту, чтобы соблюсти свои социальные обязательства и сохранить кли­ентуру. В противном случае рабочим грозила потеря мест, а самой компании — огромные убытки.

Консультанты Hill & Knowlton провели расследование, чтобы удостовериться в том, что тайваньская компания действительно ведет свой бизнес «социально ответственным образом».

В ходе расследования консультанты не только установили, что компания не эксплуатирует и не причиняет какого-либо другого вреда своим рабочим, но и выяснили, что владелец компании ра­ботает в изменчивой политической среде.

Агентство в пятидневный срок оценило ситуацию, определило цели и задачи, выделило ключевые общественности и подготовило рекомендации, которые затем были внедрены. Все цели кампании были достигнуты.
Проблема

Hard Copy, таблоидное, телешоу с многочисленной зрительской аудиторией в США, выпустила сюжет, который шел три дня с 11 по 13 ноября 1997 г. Следственная группа Hard Copy совместно с активистами Национального рабочего комитета (National Labor Committee) сделала ряд дискредитирующих заявлений в адрес ком­паний, работающих в никарагуанской государственной свободной торговой зоне Лас-Мерседес (Las Mercedes). Компании обвинялись в недоплате рабочим, использовании детского труда и принужде­нии рабочих к 13-часовому рабочему дню при семидневной рабо­чей неделе. В передаче также утверждалось, что рабочим не оплачи­вают сверхурочные часы; что они подвергаются словесным, физи­ческим и сексуальным оскорблениям со стороны менеджеров и начальников производства; работают в опасной близости с хими­катами; что их жилищные условия в плачевном состоянии.

В отчете говорилось, что на открытых территориях предприятий выливаются красители, растворители и белильная известь и ржаве­ют цистерны. Торговая зона, со слов участников телешоу, выгляде­ла, как тюрьма с колючей проволокой под высоким напряжением и вооруженными часовыми. Зрителям рекомендовали воздержаться от приобретения товаров и продуктов, произведенных в Никара­гуа, и убеждали обратиться к своим избранным представителям для формирования оппозиции супермаркетам, реализующим ни­карагуанские товары.

После выхода сюжета в Hard Сору к этой теме обратились мно­гие американские информационные организации, особенно в ла­тиноамериканских диаспорах. Две крупнейшие телестанции Лос-Анджелеса, работающие на латиноамериканскую аудиторию, КМЕХ и KVEA, передавали сюжеты об ужасных условиях рабочих в ника­рагуанской свободной торговой зоне.

Проблема впервые всплыла годом ранее, когда «Свидетели мира» (Witnessfor Peace), религиозная группа из Вашингтона, организова­ли поездку по стране шести никарагуанских работниц. Женщины посетили 8 городов США, рассказывая об условиях работы на швей­ных фабриках. Автор статьи, вышедшей 7 октября 1996 г. в журнале Women's Wear Daily, приводил высказывание торгового советника при Посольстве Никарагуа Цезаря Заморы (Cesar Zamora): «У нас уже были проблемы с этим тайцем».

В 1997 г. швейная промышленность оказалась под прицельным огнем громкой кампании Чарльза Кернагана (Charles Kernaghan), президента Национального рабочего комитета. Кернаган обвинил компанию Wal-Mart Stores Inc. в использовании низкооплачиваемо­го труда гондурасских швей на фабриках, выпускающих модную линию Кэти Ли Гиффорд (Kathie Lee Gifford). Национальный рабо­чий комитет имеет репутацию защитной группы, выступающей за интересы трудящихся в Соединенных Штатах. Совет директоров состоит преимущественно из священнослужителей, преподавате­лей университетов и колледжей и представителей профсоюзных организаций США, в том числе объединения Американской феде­рации труда — Конгресса производственных профсоюзов (American Federation of Labor — Congress of Industrial Organizations — AFL— CIO) и Союза работников швейной, производственной и текстильной промышленности (Union of Needletrades, Industrial and Textile Employees).

Предыстория

После более чем десяти лет гражданского противостояния и цен­трализованной экономики республика Никарагуа освободилась от зависимости со стороны Кубы, СССР или экс-президента Даниэля Ортеги (Daniel Ortega). В 1990 г. прошли первые демократические президентские выборы, в ходе которых на этот пост была избрана Виолетта Чаморро (Violetta Chamorro). Ее правительство было сформировано из представителей деловых кругов, которые понимали, что собственные производ­ственные мощности страны чрезвычайно скудны. Оказавшись во главе одной из самых бедных стран мира, Чаморро разработала эко­номическую политику, которая должна была вернуть страну к жиз­ни за счет вливаний иностранного капитала. С этой целью прави­тельство снова объявило область к югу от столицы республики г. Ма­нагуа свободной торговой зоной, где компании могли производить и экспортировать товары. Подобный метод применили Корея и Мексика для стимулирования экономического развития.

Свободная торговая зона Лас-Мерседес впервые открылась в 1976 г., тогда на ее территории разместились 8 компаний с 3000 со­трудников. В 1979 г. сандинисты закрыли свободную торговую зону, превратив ее в тюрьму, заключенные которой выпускали обувь тор­говой марки «Pronto» вплоть до 1989 г.

В 1991 г. президент Чаморро в числе мероприятий по стимулиро­ванию вялой экономики страны вновь открыла свободную торго­вую зону. Власти зазывали инвесторов, предлагая им особенно бла­гоприятные условия, в том числе налоговые каникулы и 100%-ное иностранное владение предприятиями Никарагуа.

Никарагуанская газета NicaNews приводила высказывание Жиль-берта Вонга (Gilberto Wong), управляющего свободной торговой зоны, о том, что «этот шаг привлек иностранные инвестиции и создал новые рабочие места для изголодавшихся по работе никара­гуанцев» (NicaNews, 17-30 November, 1997). В зоне свободной тор­говли открыли свои компании 17 предпринимателей из Тайваня, Канады, Италии и Соединенных Штатов. Общие капитальные вло­жения в экономику страны составили более 50 млн долл. США. Боль­шая часть этих предприятий представляла швейную промышлен­ность и обеспечила 18 тыс. рабочих мест. Эти компании производи­ли одежду для многих крупных оптовиков США, в том числе Montgomery Ward и Polo Ralph LaurenЖурнал Women's Wear Daily сообщал, что, по оценке Тамо­женного управления США, в 1993 г. страна импортировала швей­ных товаров на сумму 107 млн. долл. США, а доход Никарагуа от экспорта швейной продукции в 1995 г. достиг 67 млн. долл. США.

В числе компаний зоны свободной торговой, попавшей во вни­мание Национального рабочего комитета, было тайваньское про­изводство по изготовлению хлопчатобумажных тканей и изделий из них. В Никарагуа эта компания владеет тремя фабриками, на которых занято 3600 человек. В основном, это никарагуанские жен­щины. Около 130 женщин — с Тайваня. Большинство менеджеров и бригадиров — тайваньцы. Поскольку компания является крупней­шим мировым лидером в этой отрасли, после выхода телешоу Hard Сору с ней незамедлительно связались крупнейшие клиенты: Wal-Mart, JCPenney и Kinart. Годовой доход тайваньской компании от продаж этим и другим американским клиентам составляет порядка 150 млн долл. США. Клиенты американских оптовиков отменили заказы до получения ответа тайваньского промышленника на заяв­ления, сделанные в Hard Copy.

Вполне понятно, что оптовые клиенты, находясь под постоян­ным вниманием общественности на предмет принятия мер по за­явлениям об эксплуатации, хотят быть уверены, что их поставщи­ки к этому не причастны. Компания JCPenney Co., работающая с поставщиками, число которых превышает 6000, издает специаль­ные буклеты, в которых излагаются ее правовые принципы. Как и сама компания, все поставщики JCPenney и их подрядчики обяза­ны вести деятельность с тем же законопослушанием и уважением принципов деловой этики. Текст буклета гласит:

«Торговые контракты компании JCPenney однозначно требуют от поставщиков соблюдения всех соответствующих законов и по­становлений, предусмотренных как законодательством Соединен­ных Штатов Америки, так и законодательствами стран, в которых производится или из которых экспортируется товар. Наши контрак­ты также обязывают поставщиков налагать упомянутые требования на своих подрядчиков.

В соответствии сданными ожиданиями, если нам станет извест­но от Министерства по труду или любого другого государственного органа по охране труда в США или за рубежом о нарушении трудо­вого права на предприятии, работающем по договору подряда с нашим поставщиком, все поставки с предприятия в JCPenney будут немедленно прекращены.

При обнаружении или уведомлении о предполагаемом правона­рушении поставщика или его подрядчика мы обязуемся известить поставщика, провести расследование ситуации и, в случае обнаружения достоверных фактов, подтверждающих обвинение, принять меры по устранению нарушений.

В случае отказа поставщика от содействия в расследовании будут расторгнуты вес договоры между JCPenney и поставщиком».

Тайваньская компания получила многочисленные подробные запросы от обеспокоенных клиентов. Они хотели получить назва­ния фабрик и имена их управляющих; описание политики, про­грамм и процедур в области соблюдения правовых норм; поимен­ный список рабочих всех фабрик с указанием даты рождения, за­работной платы, отработанных часов и выплаченных ему сумм за сверхурочную работу; результаты инспекций и расследований, про­веденных никарагуанскими органами охраны труда, представите­лями посольства США, свободной торговой зоны или любых неза­висимых полномочных учреждений. 14 ноября подобный запрос поступил и от JCPenney. Предприятие-изготовитель должно было в течение одной недели подготовить и предоставить исчерпывающий удовлетворительный ответ. В противном случае все отношения с ним прерывались.

Владелец предприятия в срочном порядке обратился в компа­нию Hill & Knowlton с просьбой помочь ему в решении этой про­блемы. Hill & Knowlton является второй крупнейшей консалтинго­вой компанией в сфере паблик рилейшнз и коммуникационного менеджмента, 65 ее отделений работа­ют в 44 странах мира. Это задание поступило к латиноамериканской группе международного отделения Hill & Knowlton в Лос-Анджелесе. Рабочую группу возглавили Алан Элиас (Alan Elias), старший уп­равляющий директор, и Мигель Медина (Miguel Medina), старший консультант.
Цели и задачи

Консультанты Hill & Knowlton определили следующие цели:

  • установить факты соблюдения или несоблюдения компанией
    никарагуанского законодательства;

  • убедиться в справедливом отношении к рабочим;

  • убедиться в безопасности рабочих условий;

  • убедиться в социально-ответственном ведении производства
    и деятельности компанией;

  • своевременно предоставить потребителям продукции компа­нии подробную и достоверную информацию;

  • провести опрос в политических кругах Никарагуа и заручиться
    поддержкой никарагуанских должностных лиц.

Консультанты Hill & Knowlton поставили следующие задачи:

  • сохранить клиентуру предприятия-изготовителя;

  • предоставить клиентам предприятия полную информацию;

  • сохранить рабочие места;

  • укрепить действующие принципы и политику среди служа­щих предприятия;

  • повысить уровень коммуникаций между начальниками цехов
    и рабочими.

Консультанты Hill & Knowlton выделили 3 ключевые группы об­щественности для своей компании:

  • служащие тайваньского предприятия-изготовителя, включая
    менеджеров, начальников цехов и рабочих;

  • потребители этой компании, в частности те, которые были
    обеспокоены заявлениями в Hard Copy;

  • должностные лица никарагуанского правительства.

1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» iconПояснительная записка рабочая программа учебного курса всеобщая история...
Федеральному государственному образовательному стандарту. Составлена на основе Примерной программы основного общего образования по...
Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» iconПояснительная записка Цель изучения учебного предмета
...
Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» iconПояснительная записка по государственному образовательному стандарту...
Д. А. Мухаметова, Ю. В. Шанаурина, Т. А. Панфилова, И. С. Романчук, Н. Г. Медведева, A. M. Аликиева, Л. С. Козлова, Н. В. Горина
Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» iconПояснительная записка по государственному образовательному стандарту...
Д. А. Мухаметова, Ю. В. Шанаурина, Т. А. Панфилова, И. С. Романчук, Н. Г. Медведева, A. M. Аликиева, Л. С. Козлова, Н. В. Горина
Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» iconУчебно-методический комплекс дисциплины антикризисное управление...
«Менеджмент (по отраслям)» и другие экономические специальности, и относится к специальным дисциплинам, введенным для изучения решением...
Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Соответствие умк «Математика 10 – 11» М. И. Башмакова Федеральному государственному образовательному стандарту (2012г)
Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» iconРабочая программа учебной дисциплины «внешнеэкономическая деятельность»...
«Менеджмент (по отраслям)» и другие экономические специальности, и относится к специальным дисциплинам, введенным для изучения решением...
Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» iconСамостоятельная работа по дисциплине «Коммуникационный менеджмент»
Самостоятельная работа по дисциплине «Коммуникационный менеджмент» для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров...
Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» iconУчебно-методический комплекс коммуникационный менеджмент направление
Коммуникационный менеджмент: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Дерендяева Т. М., Калининград, 2013
Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» iconРабочая программа пояснительная записка
Государственному образовательному стандарту по обществознанию, разработанному министерством образования РФ. Она разработана на основе...
Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» iconПояснительная записка 4 тематический план 5 содержание дисциплины...
Изучение археологии позволяет понять органическое единство прошлого и настоящего, раскрывает законы исторического процесса, фундаментальные,...
Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» iconПояснительная записка рабочая программа составлена для учащихся общеучебной подготовки на основе
«Школа 2100» рекомендуемой Министерством образования и науки рф, которая соответствует федеральному государственному образовательному...
Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» iconПояснительная записка Данная рабочая программа разработана в соответствии...
Программа предназначена для студентов, прошедших курс иностранного языка в вузе в объёме ооп (базовая часть) согласно федеральному...
Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» iconПояснительная записка. Русский язык, 5 класс. Преподавание русского...
С. И. Львовой, В. В. Львова. Содержание учебника соответствует новому образовательному стандарту по русскому языку. Отличительной...
Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» iconПояснительная записка Цели и задачи дисциплины Основной целью преподавания...
...
Пояснительная записка Соответствие образовательному стандарту. Программа дисциплины «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» iconПояснительная записка Данная рабочая программа разработана в соответствии...
Программа предназначена для студентов, прошедших курс иностранного языка в вузе согласно федеральному государственному образовательному...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск