Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа общепрофессиональной дисциплины «История языка и введение в спецфилологию»

Скачать 319.79 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа общепрофессиональной дисциплины «История языка и введение в спецфилологию»
страница	3/3
Дата публикации	12.01.2015
Размер	319.79 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > История > Учебно-методический комплекс

1 2 3

2.1. Балльная оценка текущей успеваемости студента

п/№ Темы	Формы текущего контроля					Итого количество баллов
п/№ Темы	Презентация	Практическое задание	Посещаемость	Контр. раб.	Тест
Модуль 1
1.1.	0-2	0-4	0-2		0-2	0-10
1.2.	0-2	0-4	0-2			0-8
1.3.	0-2	0-4	0-2	0-9		0-17
Всего	0-6	0-12	0-6	0-9	0-2	0-35
Модуль 2
2.1.	0-2	0-4	0-2			0-8
2.2.	0-2	0-4	0-2		0-2	0-10
2.3.	0-2	0-4	0-2		0-2	0-10
Всего	0-6	0-12	0-6		0-4	0-28
Модуль 3
3.1.	0-2	0-4	0-2		0-2	0-10
3.2.	0-2	0-4	0-2	0-9		0-17
3.3.	0-2	0-4	0-2		0-2	0-10
Всего	0-6	0-12	0-6	0-18	0-4	0-37
Итого	0-18	0-36	0-18	0-18	0-10	0-100

2.2. Планирование самостоятельной работы студентов

№	Модули и темы	Виды СРС		Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
№	Модули и темы	обязательные	дополнительные	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
Модуль 1
1.1.	Периодизация истории английского языка. Исторические условия развития языка в древне- и среднеанглийский период.	Подготовка творческих интерактивных презентаций, письменных переводов, хронологических таблиц, работа со словарями, работа с интерактивными лингвистическими играми	Составление конспектов	1-2	4	0-10
1.2.	Развитие фонетической и лексической подсистем.	Подготовка творческих интерактивных презентаций, конспектов, письменных переводов, работа со словарями, работа с интерактивными лингвистическими играми		3-4	4	0-8
1.3.	Развитие грамматического строя, основные тенденции развития системы грамматических категорий.	Подготовка творческих интерактивных презентаций, письменных переводов, подготовка к коллоквиуму	Составление конспектов	5-6	4	0-17
	Всего по модулю 1:			12		0-35
Модуль 2
2.1.	Становление лондонского диалекта как национального языка в связи с процессом формирования английской нации.	Подготовка творческих интерактивных презентаций, письменных переводов, работа со словарями, работа с интерактивными лингвистическими играми	Составление конспектов	7-8	4	0-8
2.2.	Становление фонетической и лексической подсистемы современного английского языка.	Подготовка творческих интерактивных презентаций, письменных переводов, работа со словарями, работа с интерактивными лингвистическими играми	Подготовка к интерактивной лекции	9-10	4	0-10
2.3.	Становление грамматического строя современного английского языка и основные тенденции развития системы грамматических категорий.	Подготовка творческих интерактивных презентаций, конспектов, письменных переводов, подготовка к коллоквиуму, самостоятельный АСТ-тест	Составление конспектов	11-12	4	0-10
	Всего по модулю 2:			12		0-28
Модуль 3
3.1.	Причины эволюции грамматического строя языка.	Подготовка творческих интерактивных презентаций, конспектов, письменных переводов, работа со словарями, работа с интерактивными лингвистическими играми		13-14	5	0-10
3.2.	Эволюция дискурсивных практик и жанров.	Подготовка творческих интерактивных презентаций, письменных переводов, работа со словарями, подготовка творческого проекта, работа с интерактивными лингвистическими играми	Составление конспектов	15-16	5	0-17
3.3.	Дискурсивный анализ древне-, средне- и новоанглийского текста.	Подготовка творческих интерактивных презентаций, конспектов, письменных переводов, подготовка к коллоквиуму, самостоятельный АСТ-тест		17-18	6	0-10
	Всего по модулю 3:				16	0-37
	ИТОГО:				40	0-100

2.3. Виды контроля успеваемости, применяемые на аудиторных занятиях, их оценка в рейтинговых баллах

Виды контроля успеваемости	Максимальное количество баллов
Посещение семинарских занятий	0-2
Ответы на вопросы на семинаре	0-2
Выполнение практических заданий	0-4
Подготовка проекта	0-4
Выполнение контрольных работ и тестов	0-9
Другие виды работ (конспекты, диалоги, творческие задания)	0-9

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

9.1. Рекомендуемая литература:

а) основная литература

1. Шапошникова И. В. История английского языка. Учебное пособие. 2-е изд., стер. М.: Флинта, 2011. 508 с. // http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=93457

б) дополнительная литература

1. Павленко Л. Г. История английского языка: учеб. пособие. - 2008 - Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/55840/

2. Руженцева Т. С. История языка и введение в спецфилологию: учеб.–практ. пособие. - М.: Евразийский открытый институт, 2011. - 107 с. - URL: http://www.biblioclub.ru/90906_Istoriya_yazyka_i_vvedenie_v_spetsfilologiyu_uchebno_prakticheskoe_posobie.html

3. Смирницкий А. И. Хрестоматия по истории английского языка с VII по XVII в. с грамматическими таблицами и историко-этимологическим словарем. М.: Академия, 2007. 304 с.

1 2 3

Похожие:

	Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «История языка и введение в спецфилологию»		Программа дисциплины опд. Ф. 02. 1 История языка и введение в спецфилологию... Предметом теоретического курса «Введение в спецфилологию» является история германских языков и народов. Его цели: ознакомление студентов...
	Программа дисциплины опд. Ф 1 история языка и введение в спецфилологию Цель преподавания курса “История языка и введение в спецфилологию” – дать знания в области истории формирования германских племён...		Рабочая программа дисциплины опд. Ф. 02. 1 «История языка и введение в спецфилологию» «Лингвистика и межкультурная коммуникация» специальностей 031201. 65 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»,...
	«История английского языка и введение в спецфилологию» Богуславская Елена Львовна, к ф н., доцент кафедры перевода и переводоведения Ургпу		Учебно-методический комплекс дисциплины "История изобразительного... Е. А. Колчанова. История изобразительного искусства: Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов 1 курса...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования...		Учебно-методический комплекс дисциплины "История изобразительного... Е. А. Колчанова. История изобразительного искусства: Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов 4 курса...
	Рабочая учебная программа дисциплины (рупд) Учебно-методическое обеспечение... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов специальностей «Физика» Учебно-методический комплекс предназначен для первого и второго курса обучения английскому языку для студентов физических специальностей....
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... Лабунец Н. В., Ушакова А. П. История русского языка. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 45....		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Введение в теорию журналистики» для студентов заочной формы обучения по специальности...
	Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Учебно-методический комплекс предназначен для первого и второго курса обучения английскому языку для студентов направления 010800....		Учебно-методический комплекс рабочая программа Матвеева Н. П. “История первобытного общества”. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030400....
	Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Целью дисциплины является знакомство студентов с возможностями персональных компьютеров на примере изучения широкого набора программных...		Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа дисциплины... Программа дисциплины предназначена для студентов 2 курса и представляет собой описание цикла лекций и семинарских занятий

Школьные материалы