Рабочая программа по дисциплине «Россия и современный мир»
Скачать 437.13 Kb.
|
Календарно-тематический план Форма обучения: заочная Курс 2 (3 семестр) Направление: ГМУ
График самостоятельной работы студентов заочной формы обучения Факультет: ГМУ Специальность/ направление: ГМУ Курс 2 (семестр 3)
Методическое обеспечение модуля Основными видами и формами занятий по курсу выступают следующие. Аудиторные занятия:
Внеаудиторные занятия:
В курсе могут быть предусмотрены следующие виды контроля:
Общая схема рейтинговой системы по данному образовательному модулю:
Активность на занятии Критерии оценки активности студента на занятии
Критерии оценки письменных домашних работ
Творческий рейтинг студента определяется по итогам выполнения творческих заданий. Критерии оценки эссе
Методические рекомендации для ППС к зачету и экзамену для студентов очной формы обучения Итоговая и промежуточная аттестация предполагает проверку готовности студентов к изучению дальнейшего теоретического материала по курсу и умений, необходимых для сдачи зачета или экзамена по дисциплине. Зачет включает один вопрос: контроль усвоения общих теоретических и практических знаний и умение проиллюстрировать их примерами; контроль знаний по конкретному курса; а также беседу по индивидуальным материалам или реферату, составленным студентом в течение всего семестра. Каждый студент имеет право воспользоваться лекционными материалами, методическими разработками, материалами контрольных работ и рецензий. Ответ должен быть связан с осмыслением изученного материала, с теоретической рефлексией основных тематических разделов курса. Оценивается ответ по следующим параметрам: – уровень теоретических и фактологических знаний; – способность к методической рефлексии: умение анализировать, сравнивать, сопоставлять различные факты, взгляды, подходы к историческим проблемам и явлениям, а также знание материалов учебников, учебных пособий, важнейших исторических источников; _ свободное приложение освоенных исторических знаний в области будущей профессии; – речевое поведение и дискурсивные умения студента: умение чётко, логично, лаконично выстраивать ответ. Цель итоговой аттестации – проверить знания студентов за базовый курс Отечественной истории, владение исторической терминологией, понимание роли знаний о истории Отечества в будущей профессиональной деятельности студента; проверить умения и навыки анализа исторических явлений и процессов будущих представителей гуманитарных профессий в области их самостоятельной деятельности. Требования к зачету и экзамену для студентов очного, очно-заочного и заочного отделения Цель итоговой аттестации – проверить знания студентов по базовому курсу Истории Отечества; проверить методические умения и навыки в понимании исторических процессов и явлений. Экзамен и зачет предполагают проверку объема знаний фактов и тенденций из истории Отечества и современных исторических процессов, уровня осмысления изученного теоретического материала, методическую рефлексию студента по темам курса. Ответы оцениваются по следующим параметрам: – уровень теоретических знаний, умений их приложения к анализу современных проблем; – способность к теоретической рефлексии: умение анализировать, сравнивать, сопоставлять различные исторические факты, процессы, явления, а также знание материалов учебников и учебных пособий по дисциплине; – речевое поведение и дискурсивные умения студента: умение логично, точно и лаконично выстраивать ответ, последовательно излагать свои знания. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Гладкий Ю. Н., Николина В. В. География. Современный мир. 10- 1 класс Рабочая программа разработана на основе авторской программы по географии. Современный мир. В. В. Николина,А. И. Алексеев. Е. К. Липкина«Программы... | | Программа среднего (полного) общего образования на базовом уровне... Рабочая программа по истории составлена на основе авторской программы под редакцией Алексашкина Л. Н., Данилов А. А., Косулина Л.... |
| Рабочая программа среднего (полного) общего образования на базовом... Рабочая программа по истории составлена на основе авторской программы под редакцией: Данилов А. А., Косулина Л. Г., Брандт М. Ю.... |  | К ф. н. Панова Сергея Владимировича Россия и современный мир: проблемы политического развития. Тезисы 4-й Междунар науч конф., Москва, 10-12 апреля 2008 г. М.: Институт... |
| Решение заседания кафедры протокол № от Учебно-методический комплекс «Россия и современный мир» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный... | | Решение заседания кафедры протокол № от Учебно-методический комплекс «Россия и современный мир» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный... |
| Современный воспитатель в декабре подведены итоги муниципального... Г. Г. Ивченкова, И. В. Потапов «Окружающий мир», 4 класс, часть1; М.: Аст: Астрель, 2011 (Планета знаний) | | Рабочая программа по географии курса «География. Современный мир» Примерной программы основного образования и государственного образовательного стандарта (базовый уровень) |
| Программа внеурочной деятельности «Безопасное детство» Каким стал опасным окружающий мир – это дороги; бытовая техника; пожары в природе и в доме; ядовитые и опасные для детей растительный... | | Оао «фнпц «Алтай», г. Бийск, Россия Администрация г. Бийсканаукограда РФ ипхэт со ран Псахье (Россия), Christian Perut (Франция), Keiichi Hori (Япония), Людмила Огородова (Россия), Guy Jacob (Франция), Bernie Kosowski... |
| Рабочая программа по курсу «Россия и мир» 10 класс Пояснительная записка Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании методического объединения учителей | | «история образования школьного музея и его развитие в современный период» Современный мир не стоит на месте, а находится в постоянном движении. В нем происходят различные события, явления и процессы. Появляются... |
| Рабочая программа Рабочая программа составлена на основании примерной программы Министерства образования и науки РФ (2004 г.) и программы «Россия и... | | Рабочая программа Рабочая программа составлена на основании примерной программы Министерства образования и науки РФ (2004 г.) и программы «Россия и... |
| «Реализация принципа самообразования при выполнении письменных экзаменационных... Современный мир – это мир новейших технологий. Изменчивость технологий и средств производства предъявляет новые требования к содержанию... | | Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по интегрированному... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Чутеевская средняя общеобразовательная школа» |
