Тема 4. Проблемы внутреннего развития Японии между мировыми войнами.
План
Япония после первой мировой войны: социально-экономическое и политическое положение. Выбор пути развития: демократия или тоталитаризм?
Мировой экономический кризис (МЭК) и его влияние на социально-экономическое развитие Японии.
Развитие тоталитарных настроений в первой половине 30-х гг.
Идеология «кокутай» и формирование тоталитарного режима. Специфика японского фашизма.
Вопросы для коллективного обсуждения.
Каковы были структурные особенности японского общества (в экономике, социальной сфере, в общественном мнении и других институтах) в рассматриваемый период?
Случайное и закономерное в создании тоталитарной политической системы в Японии.
Религиозные черты в идеологии «кокутай».
Литература:
Васильев Л.С. История Востока.- М., 1993.-Т.2.
Воронцов В.Б. Чан Кайши: сначала умиротворение внутренних врагов // Накануне, 1931-1939. Как мир был ввергнут в войну: Краткая история в документах, воспоминаниях и комментариях. - М.:Политиздат, 1991.
Кошкин А.А. Крах стратегии «спелой хурмы» 1931-1945. – М., 1989.
Кузнецов Ю.Д. и др. История Японии. – М.:Высшая школа, 1988.
Панкратова А.М. Дальний Восток – очаг войны // Накануне, 1931-1939. Как мир был ввергнут в войну: Краткая история в документах, воспоминаниях и комментариях. – М.:Политиздат, 1991.
Пу И Иэ воспоминаний // Накануне, 1931-1939. – М.:Политиздат, 1991.
Сила-Новицкая Т.Г. Культ императора в Японии. – М., 1990.
Эйдус Х.Т. История Японии с древнейших времен до наших дней. Краткий очерк. – М.:Наука, 1968.
Методические рекомендации
Целью данной темы в курсе новейшей истории стран Азии и Африки является рассмотрение проблемы противоборства двух политических тенденций (тоталитаризма и демократии) в японском обществе в период между мировыми войнами, а также выяснение причин победы тоталитарных сил.
В начале следует проанализировать последствия первой мировой войны для японской экономики. Кроме того, нужно проследить адаптацию в 1920-е годы институтов парламентарной демократии в стране. Представляется важным показать влияние МЭК на политическое развитие страны, в частности, создание благоприятной среды для развития тоталитарных настроений.
Также надлежит дать общую характеристику идеологии тоталитарного режима Японии – идеологии «кокутай». Далее, необходимо проследить влияние идей «кокутай» на радикализацию внешнеполитического курса страны в 1930-е годы. В завершении необходимо проанализировать дискуссии советских и российских историков по проблеме существования японского фашизма. Также, важно выявить и специфические черты японского фашизма.
Тема 5. Попытки построения социализма в КНР (1949-конец 1970-х гг.).
Семинар 1. Основные этапы формирования советской системы в КНР.
План.
Преобразования в социально-экономической и политической сфере (1949-1952 гг.):
а) формирование центральных органов власти, новой экономической модели;
б) аграрная реформа, дискуссия о роли СССР в «строительстве социализма» в Китае.
в) роль Корейской войны (1950-1953 гг.) в становлении коммунистического режима.
Индустриализация (1953-1957 гг.):
а) предпосылки и концепция индустриализации страны,
б) взаимосвязь политического развития страны и индустриализации,
в) ход и итоги индустриализации.
компания «пусть расцветают сто цветов»,
«Большой скачок» (1958-1960 гг.):
а) причины и цели, темпы и методы,
б) экономические и политические последствия.
Китай в 1960-1965 гг.:
а) политика «урегулирования» и ее результаты,
б) дискуссия между «прагматиками» и «ортодоксами»,
в) культ личности Мао Цзэдуна и его особенности.
Вопросы для коллективного обсуждения.
Какую роль в становлении социализма в Китае сыграли страны Варшавского Договора?
Каковы социльно-демографические последствия строительства коммунизма в Китае в рассматриваемый период?
Какова внутренняя природа социальных экспериментов в Китае в Китае в рассматриваемый период?
Литература:
Горбачев Б. Дом памяти Мао и память народа // Азия и Африка сегодня. – 1995.- №12.
Делюсин Л. Гений или злодей? Уроки одного юбилея //Азия и Африка сегодня. – 1994. - №12.
Делюсин Л. Десятилетняя смута или две революции // Азия и Африка сегодня. – 1997. - №12.
Иунэо И. Право и политика современного Китая 1945-1975 гг. – М., 1978.
Козаджан Л.С. Идеологические компании в КНР (1949-1966 гг.). – М., 1974.
Ли Чжисуй Мао Цзэдун. Записки личного врача. – Минск, 1996.
Проблемы и противоречия индустриального развития Китая. – М., 1974.
Сидихменов В.Я. Китай: общество и традиции. – М.: Знание, 1990.
Солженицын Е. От горсти риса - до сотовой связи // Новый мир. – 1996. - №12.
Тихвинский С.Л. Китай в моей жизни (30-90-е гг.). – М.:Наука, 1992.
Тихвинский С.Л. Путь Китая к объединению и независимости. – М., 1996.
Тихвинский С.Л. и др. Китай: история в лицах и событиях. – М.:Политиздат, 1991.
Шевелев В.Н. Диктаторы и боги: Чаушеску, Пиночет, Мао Цзэдун, Пол Пот. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.
Шорт Ф. Мао Цзэдун. – М.:Издательство АСТ, 2001.
Яременко Ю. «Большой скачок» и народные коммуны в Китае. – М., 1968.
12 советов И.В. Сталина руководству компартии Китая // Новая и новейшая история. – 2004. – №1.
Методические рекомендации
Первоначально, при рассмотрении данной темы, следует показать период становление коммунистического режима в Китае. В частности, рассмотреть формирование политической системы, основанной на концентрации власти в нескольких органах государственной власти с верховной властью Председателя КНР – Мао Цзэдуна. Надлежит показать влияние Корейской войны (1950-1953 гг.) на укрепление власти КПК в стране, кроме того, необходимо проанализировать обстоятельства, повлиявшие на участие КНР в Корейской войне и подвести основные итоги войны для Китая. Важным является знание дискуссии о роли СССР в «строительстве социализма» в Китае. Надо знать период активной помощи, ее объемы и формы.
Необходимо показать основные мероприятия и темпы по переходу к социализму в аграрном секторе, в промышленности и торговле Китая, а также следует проанализировать последствия этих реформ. Рассматривая кампанию «Пусть расцветают сто цветов и соперничают сто школ» следует проанализировать причины ее появления, показать разные точки зрения на данную проблему в отечественной и зарубежной историографии.
Переходя к изучению «большого скачка» необходимо показать причины форсированного строительства социализма, его основные цели, масштабы, главные кампании – формирование народных коммун и «битву за сталь». Важно проанализировать организацию жизни людей в народных коммунах, а также методы направленные на достижение поставленных целей, игнорирование технических норм, внедрение «восьми агротехнических правил Мао» и прочее.
Рассматривая политику урегулирования, надлежит показать, что она являлась следствием итогов курса «досрочного построения социализма». В этом блоке важно проследить формирование в КПК группы «прагматиков», которые ориентировались устранение наиболее острых экономических последствий «большого скачка».
Семинар 2. КНР в период «культурной революции» (1965-1976 гг.)
План
Переход к «культурной революции»: советская, российская и зарубежная историография о причинах целях и задачах «культурной революции» в КНР.
Осуществление борьбы с «феодальным и капиталистическим мышлением» (1966-1969 гг.):
а) пекинские события мая-августа 1965 г.,
б) борьба с «контрреволюционерами-ревизионистами» и ликвидация государственных учреждений в 1967 г.;
в) признаки анархии и свертывание «культурной революции», 9 съезд КПК (1969 г.).
Завершение «культурной революции»(1970-1976 гг.):
а) переход власти к «прагматикам» и чистка в руководстве КПК, реабилитация репрессированных;
б) мировоззренческие и политические последствия политики «культурной революции».
Вопросы для коллективного обсуждения.
Каков идеологический и административный смысл «культурной революции»?
Каковы противоречия между «культурной революцией» и традиционной конфуцианской культурой Китая?
Какие были идеологические и политические разногласия в руководстве КПК по поводу «культурной революции»?
Литература:
Босев К. Тайфун. Записки из Китая. – М., 1976.
Владимиров О.Е., Ильин М.А. Эволюция политики и идеологии маоизма в 70-х – начале 80-х гг. – М., 1980.
Годошников Л.М. Политический механизм КНР. – М., 1974.
Делюсин Л. Десятилетняя смута или две революции // Азия и Африка сегодня. – 1997. - №12.
Джонсон П. Современность. Мир с двадцатых по девяностые годы. – М.:Анубис, 1995. – Т.2.
Капица М.С. Пекин: три десятилетия – три политики. – М., 1979.
Китай: история в лицах и событиях. – М., 1991.
Китай после «культурной революции». – М., 1979.
Ли Чжисуй Мао Цзэдун. Записки личного врача. – Минск, 1996.
Судьбы культуры КНР (1949-1974 гг.) – М., 1978.
Фидцжеральд С. Китай: краткая история культуры. – Спб.:Евразия, 1998.
Шевелев В.Н. Диктаторы и боги. – Ростов-на-Дону:Феникс, 1999.
Методические рекомендации
В начале следует изучить причины перехода к «культурной революции», рассмотреть ее задачи, в том числе, акцентировать внимание на такой амбициозной задачи как массовое перевоспитание население. Кроме того, надлежит проанализировать дискуссию советских, российских и зарубежных исследователей по проблеме причин «культурной революции».
Нужно рассмотреть основные события «культурной революции», показать ее масштабы и методы. Кроме того, следует проанализировать культ личности Мао Цзэдуна и показать вклад в его развитие Линь Бяо.
В заключении, важным также представляется, проанализировать мировоззренческие и политические последствия «культурной революции» для современного Китая.
Тема 6. Реформы Дэн Сяопина в КНР
План
Предпосылки реформ: проблемы в «строительстве социализма», чистки в рядах КПК и укрепление позиций «прагматиков», внешние факторы.
Реформы «четырех модернизаций»:
а) выработка теоретической базы преобразований,
б) модернизация аграрного сектора,
в) модернизация промышленности,
г) модернизация науки, образования, культуры,
д) модернизация обороны.
Сопротивление преобразованиям и притормаживание реформ: причины, реакция власти (1986-1992 гг.).
Продолжение курса реформ в 1990-е гг.:
а) главные направления рыночных преобразований,
б) итоги двадцати лет реформ: успехи и проблемы,
в) перспективы развития Китая в 21 веке,
Вопросы для коллективного обсуждения.
Особенности науки в КНР.
Национально-политические противоречия в КНР.
Личности реформаторов.
Литература:
Гельбрас В.Г. Экономическая реформа в КНР. – М.:Международные отношения, 1990.
Делюсин Л. Китай. Каково место Мао Цзэдуна в истории страны // Азия и Африка сегодня. – 2001. - №2.
Делюсин Л. Китай. Модернизация и учение Конфунция // Азия и Африка сегодня. – 2001. - №7.
Ден Сяопин Основные вопросы современного Китая (Речи и беседы 1982-1987). – М.:Политиздат, 1988.
Егоров К.А. КНР: политическая система и политическая динамика (80-е гг.). – М.:Наука, 1993.
Молодцова Л.И. Китай углубляет реформу. – М.:Наука, 1995.
Пивоварова Э.П. Строительство социализма со спецификой Китая: поиск пути. – М., 1992.
Сюй Цзызэ, Цай Женьцюнь Специальные экономические зоны Китая. – Новосибирск:Наука, 1993.
Тихвинский С.Л. Китай в моей жизни (30-90-е гг.). – М.: Наука, 1992.
Фицджеральд С. Китай: краткая история культуры. – Спб.:Евразия, 1998.
Цзиньлян У. Экономическая реформа в КНР. – М.:Наука, 1990.
Экономическая реформа в КНР: преобразования в деревне 1978-1988. Документы. – М.:Наука, 1993.
Методические рекомендации
Рассматривая проблему причин отказа КНР от досрочного «строительства социализма» надлежит показать, что это стало результатом сложного сочетания внутренних и внешних факторов. Важным представляется рассмотреть концепцию реформ Дэн Сяопина, а также акцентировать внимание на специфике китайских реформ:
- реформы затрагивали только социально-экономическую сферу общества, а в политической сохранялось диктатура КПК;
- сохранение прежней цели – социализм, при достижении которой использовалось внедрение рыночных принципов в экономику страны.
Следует рассмотреть так называемые реформы «четырех модернизаций» в аграрном секторе, промышленности, образовании и обороне. Здесь важно показать не только положительные результаты реформ – существенный экономический рост, но и обострение социальных проблем в результате проведения преобразований, в частности, усиление поляризации в китайском обществе. При анализе реформ Дэн Сяопина надлежит показать их влияние и на политическую ситуацию в КНР, а именно, на формирование общества более независимого от коммунистической идеологии, что в итоге отразилось в общественном кризисе конца 1980-х годов, в котором звучали призывы изменения политической системы в сторону многопартийности. При рассмотрении причин общественного кризиса конца 1980-х годов следует проанализировать разные точки зрения отечественных и зарубежных историков по данной проблеме. В заключение необходимо проследить возобновление рыночных реформ в 1990-е годы, а также подвести итоги модернизации Китая в конце ХХ века. Причем, здесь нужно коснуться как позитивных, так и негативных результатов реформ. Представляется важным также проанализировать проблему мировоззренческого кризиса в китайском обществе на рубеже ХХ-ХХІ вв.
Тема 7. Основные тенденции и проблемы политического и
экономического развития Индии (1947-2005 гг.)
План.
Проблемы социально-экономического развития:
а) экономический курс Д. Неру на развитие государственного сектора (1947-1964 гг.),
б) социально-экономическая политика правительства И. Ганди (70-е годы),
в) поворот к рыночным преобразованиям (80-90-е годы).
Политическая жизнь страны:
а) Конституция 1949 г. и становление парламентарной демократии,
б) политический кризис (70-е годы),
в) усиление позиций ИНК (80-е годы),
г) оттеснение ИНК от власти (90-е годы).
Религиозно-этнические и кастовые проблемы:
а) проблема Пенджаба,
б) проблема Ассама,
в) проблема Кашмира,
г) индусский коммунализм и секуляризм.
Вопросы для коллективного обсуждения.
Каковы сильные и слабые стороны индийской государственности по Конституции 1949г?
Каковы модернизационные модели, которые реализовывались в индийском обществе в рассматриваемый период? Опишите их.
Каковы последствия проводившихся в Индии реформ?
Литература:
Бельский А.Г. Сикхи, индусы: религия, политика, терроризм. – М.:Наука,
1992.
Верма Ш. Портрет Раджива Ганди. – М.:Прогресс, 1988.
Володин А.Г. Индия: становление институтов буржуазной демократии. – М.:Наука, 1992
Гелышев Д.Е. Джаяпракаш Нараян: политическая биография. – М.:Наука, 1992.
Гопал С. Джавахарлал Неру. Биография: В 3-х т. – М.:Прогресс, 1989.
Джил С. Династия Ганди. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1997.
Индия 80-х гг.: тенденции социально-политического развития / Под ред. А.Г. Бельского. – М.:ИНИОН, 1990.
Плешова М.А. Демократия в Индии: проблемы местного самоуправления. – М.:Наука, 1992.
Празаускас А.А. Этнос, политика и государство в современной Индии. – М.:Наука, 1990.
Ульяновский Р.А. Три лидера великого индийского народа. – М.:Издательство политической литературы, 1986.
Чичеров С.Д. Неру и независимая Индия (50-70-е гг.). – М.:Наука, 1990.
Методические рекомендации
При рассмотрении проблемы становления парламентарной демократии в Индии в первые годы независимости, принципиально важным является проанализировать основной закон Индии - Конституцию 1949 года. В частности, рассмотреть форму правления, вид государственно-территориального устройства, основные федеральные и региональные органы власти, их формирование и полномочия. Следует также акцентировать внимание на том, что по Конституции Индия провозглашалась светским государством, что чрезвычайно важно в условиях удивительного этнического и религиозного многообразия страны. Наконец необходимо подчеркнуть заимствование Индией западноевропейских принципов политической организации общества, а также их совпадение с демократическими традициями самой Индии. Следует рассмотреть борьбу по вопросам административной реформы и государственного языка, надлежит показать, что проблема единого языка в Индии приобрела политический характер.
Характеризуя политическое развитие Индии на протяжении второй половины ХХ века, надлежит показать доминирующее место Индийского национального конгресса в первые десятилетия независимости. А также нужно показать внутрипартийные разногласия в Индийском национальном конгрессе, которые в итоге привели к ослаблению его позиций. Нужно рассмотреть проблему политического экстремизма в Индии, его причины и проявления.
При изучении социально-экономической сферы индийского общества следует, прежде всего, проследить эволюцию экономической политики, проводимой Индийским национальным конгрессом – от социалистического «курса Неру», который предполагал широкую национализацию и государственное регулирование, к рыночным реформам в 1980-е годы. Здесь важно также проанализировать причины такой эволюции, причем, следует выделить как внешние, так и внутренние факторы.
РАЗДЕЛ V. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Различные подходы в интерпретации истории стран Азии и Африки в новейшее время.
Становление истории стран Азии и Африки в СССР.
История стран Азии и Африки в системе научных знаний.
Основные мероприятия сатьяграхи.
Философия ненасилия и борьба за независимость Индии.
Индийский национальный конгресс и мусульманская лига – история взаимоотношений.
Политика английской администрации в Индии.
Причины политического кризиса в Китае в 1920-1940-е гг.
Роль персоналий в гражданской войне в Китае в 1920-140-х гг.
Значение внешнего вмешательства в политическом кризисе в Китае в 1920-1940-е гг.
Последствия политического кризиса в Китае в 1920-1940-е гг.
Этнические противоречия в странах Среднего Востока между двумя мировыми войнами.
Концепции реформ в странах Среднего Востока между двумя мировыми войнами.
Религиозные движения в государствах Среднего Востока между двумя мировыми войнами.
Военно-морские силы Японии перед второй мировой войной.
Истоки и содержание философии Кокутай.
Традиционные социально-экономические структуры Японии в период между двумя мировыми войнами.
Крупные японские корпорации в годы войны на Тихом океане (1941-1945 гг.).
Дипломатические контакты союзников и противников в годы войны на Тихом океане (1941-1945 гг.).
Борьба народов Океании с японской агрессией.
Причины создания мандатной системы.
Положительные и негативные стороны мандатной системы(1918-1939 гг.)
Роль персоналий в создании и функционировании мандатной системы (1918-1939 гг.).
Первые пятилетки в КНР: принципы, содержание, успехи и неудачи.
«Большой скачёк» в истории КНР.
Культурная революция.
Становление крупных китайских корпораций.
Социальные последствия реформ в Китае (конец 1970-х-1980-е гг.).
Проблемы развития КНР в пореформенный период.
Факторы и механизмы становления независимого индийского государства.
Роль оппозиции в политическом развитии Индии (1947-2005гг.).
Значение внешнего влияния на политическое развитие Индии (1947-2005гг.).
Политические и экономические реформы американской администрации в Японии в конце 40-х - начале 50-х гг.
Япония в системе международных отношений во второй половине ХХ века.
Система образования и науки в Японии во второй половине ХХ века.
Крушение колониализма в Северной Африке.
Крушение колониализма в Центральной Африке.
Крушение колониализма в Южной Африке.
РАЗДЕЛ VI. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
Индия после первой мировой войны: социально-политическое развитие и активизация национального движения (1918-1922 гг.).
Роль сатьяграхи в антиколониальном движении Индии в 1930-е годы.
Ситуация в Индии в годы второй мировой войны (1939-1945 гг.).
Предоставление Индии независимости.
Китай после первой мировой войны: политическое, экономическое развитие.
Первая гражданская война в Китае (1925-1927 гг.): причины, основные события, итоги.
Китай во второй период гражданской войны (1927-1937 гг.).
Японская агрессия в Китае (1937-1945 гг.): основные этапы, поведение и роль различных политических сил, исход войны.
Китай в третий период гражданской войны (1946-1949 гг.). Причины победы КПК.
Япония после окончания первой мировой войны (1918-1923 гг.).
Попытки развития представительной демократии в Японии в 1920-е годы.
Становление тоталитарного режима в Японии во второй половине 1930-х годов. Характеристика идеологии «кокутай».
Япония в годы войны на Тихом океане: военные операции, последствия войны для Японии.
Турция после первой мировой войны: общая характеристика.
Кемалисткая модернизация Турции: сущность, принципы, основные реформы.
Иран к началу ХХ столетия: общая характеристика.
Реформы Реза-шаха в Иране и их результаты.
Афганистан после первой мировой войны: общая характеристика.
Реформы Амануллы-хана в Афганистане в 1920-е годы и их результаты.
Политика короля Мохаммед Захир-шаха в Афганистане в 1930-1940-е годы.
Ближний Восток в рамках мандатной системы в 1920-1930-е годы.
Африка после окончания первой мировой войны. Передача германских колоний под мандат Лиги Наций.
Политика метрополий в африканских колониях в 1930-е годы.
Африка в годы второй мировой войны. Роль африканского ТВД.
Часть 2 (1945-2005)
Становление социализма в Китае в 1949-1952 гг.
Строительства социализма в КНР в 1953-1956 гг.: преобразования и проблемы.
«Большой скачок» (1958-1960 гг.) и «период урегулирования» (1960-1962 гг.) в КНР: причины, сущность, последствия.
«Культурная революция» в КНР (1966-1969 гг.): цели, основные мероприятия и итоги.
Внутриполитические перемены в КНР в 1970-е годы: складывание предпосылок изменения стратегического курса КПК.
Реформы Дэн Сяопина в КНР: цели, основные направления, результаты.
Продолжение рыночных реформ в КНР в 1990-2000-е годы.
Становление основ индийской государственности.
Основные тенденции политического развития Индии (1947-1964 гг.).
Общая характеристика экономического «курса Неру» (1947-1964 гг.) и его социальные последствия.
Период политической и социально-экономической нестабильности в Индии (вторая половина 1960-х-1970-е гг.) и его последствия.
Основные тенденции политического и социально-экономические развития Индии (1980-2000-е гг.): общая характеристика.
Религиозно-этнические и религиозно-кастовые проблемы Индии на рубеже ХХ-ХХІ вв. Угроза коммунализма.
Реформы американской военной администрации США в Японии (1945-1950 гг.).
Экономическое возрождение Японии в 1950-1960-е гг. Причины японского «экономического чуда».
Кризисные процессы в японском обществе в 1970-е годы и их преодоление.
Модернизация экономической системы и становление постиндустриального общества в Японии в 1980-1990-е годы. Экономическое развитие в 2000-е годы.
Развитие системы парламентарной демократии в Японии после второй мировой войны. Основные тенденции политического развития Японии в 1950-2000-е годы.
Роль армии в политической жизни Турции (1945-1980-е гг.).
Политические и экономические реформы в Турции в 1980-1990-е гг. Проблема вступления Турции в Евросоюз.
Политическое и экономическое развитие Ирана в конце 1940-х – начале 1950-х годов.
«Белая революция» в Иране (1960-1970-е гг.) и ее последствия.
Афганистан после второй мировой войны: общая характеристика.
«Саурская революция» 1978 года в Афганистане и ее последствия.
Палестинская проблема: истоки, основные этапы противостояния, попытки урегулирования.
Политические потрясения на Филиппинах и в Индонезии в 1980-1990-е годы.
Экономическое развитие стран Юго-Восточной Азии на рубеже ХХ – ХХІ вв. и их роль в международной экономике.
Крушение колониальной системы в Африке в 1950-1960-е гг.: причины, основные пути и последствия.
Завершение процесса деколонизации Африки в 1970-1980-е годы.
Ликвидация системы апартеида в Южной Африке и современная ситуация в ЮАР.
РАЗДЕЛ VII. КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Примерная тематика курсовых работ.
Различные подходы в интерпретации истории стран Азии и Африки в новейшее время.
Становление истории стран Азии и Африки в СССР.
Философия ненасилия и борьба за независимость Индии.
Индийский национальный конгресс и мусульманская лига – история взаимоотношений.
Роль персоналий в гражданской войне в Китае в 1920-140-х гг.
Значение внешнего вмешательства в политическом кризисе в Китае в 1920-1940-е гг.
Этнические противоречия в странах Среднего Востока между двумя мировыми войнами.
Концепции реформ в странах Среднего Востока между двумя мировыми войнами.
Военно-морские силы Японии перед второй мировой войной.
Роль персоналий в создании и функционировании мандатной системы (1918–1939 гг.).
Становление крупных китайских корпораций.
Роль оппозиции в политическом развитии Индии (1947-2005гг.).
Крушение колониализма в Северной Африке.
Примерная тематика квалификационных (дипломных) работ.
Гражданская война в Китае в первой половине ХХ века в отечественной и зарубежной историографии.
Освободительная борьба в Индии в первой половине ХХ века в отечественной и зарубежной историографии.
Кемалистские реформы в Турции в первой половине ХХ века в отечественной и зарубежной историографии.
Деколонизация стран Африки во второй половине ХХ века в отечественной и зарубежной историографии.
Интерпретация роли личностей в новейшей истории стран Азии и Африки в отечественной и зарубежной историографии.
Интерпретации японского тоталитаризма в отечественной и зарубежной историографии.
Исламская революция в Иране в отечественной и зарубежной историографии.
Интерпретации военного присутствия советских войск в Афганистане 1978-1988гг в отечественной и зарубежной историографии.
Реформы Дэн Сяопина в Китае в отечественной и зарубежной историографии.
Роль азиатских государств в международных отношениях во второй половине ХХ века. На примере одной из стран.
РАЗДЕЛ VIII. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ЗАОЧНОГО
ОТДЕЛЕНИЯ
VIII.1. ГОС ВПО (№ 701 пед/сп от 31.01.2005)
ДПП.Ф.04
|
Новая и новейшая история зарубежных стран
Новая история стран Запада. Эпоха Великих географических открытий и интеграция мировой цивилизации. Модернизация европейского общества: переход от традиционного, аграрного общества к индустриальному. Секуляризация культуры и развитие научной картины мира. Формирование общественно-политических и идейных течений (Просвещение, либерализм, консерватизм, социализм). Кризис сословно-корпоративного строя и формирование гражданского общества. Развитие государственно-правовой системы (абсолютизм, представительная демократия, конституционализм). Европейские революции Нового времени. Международные отношения в Новое время.
Новейшая история стран Запада. Эволюция экономической системы, социальной структуры, политико-правовой организации западного общества в XX веке. Новые явления массовой психологии и духовной культуры. Системные кризисы индустриального общества. Тоталитаризм. «Новые индустриальные страны». Модели социалистического строительства. Мировые войны и локальные конфликты Новейшего времени. Складывание международно-правовой системы. Глобализация. Переход к информационному обществу.
Новая история стран Азии и Африки. Основные проблемы и тенденции развития восточных обществ. Возникновение представления о единстве исторического процесса в общечеловеческом масштабе, связанное с эпохой Великих географических открытий и складыванием колониальной системы. Борьба народов стран Азии и Африки против монополий. Особенности хозяйственного и социально-политического развития и формирования новых буржуазно-националистических идеологий. Передел мира и буржуазные революции на Востоке.
Новейшая история стран Азии и Африки. Крушение империалистической колониальной системы и появление независимых государств, разные пути их развития. Проблемы взаимоотношений современного капиталистического мира и традиционного восточного общества. Функции религий в общественно-политической жизни современных восточных государств. Конфуцианство, ислам, индуизм, синтоизм, даосизм, буддизм.
|
VIII.2. Объем дисциплины и виды учебной работы
(для специальности 032600 – История)
курс
|
семестр
|
виды учебной работы в часах
|
вид итогового контроля
|
трудоемкость
|
всего аудит.
|
ЛК
|
СМ
|
самостоят.
работа
|
4
|
8
|
202
|
20
|
16
|
4
|
154
|
зачет
|
5
|
9
|
28
|
18
|
10
|
–
|
5
|
10
|
–
|
–
|
–
|
экзамен
| |
