Скачать 4.09 Mb.
|
Тема 12. Упрощенная система налогообложения Налогоплательщики. Объекты налогообложения. Порядок определения и признания доходов и расходов. Налоговая база. Налоговый период. Налоговые ставки. Порядок исчисления и уплаты налога. Налоговая декларация. Налоговый учет. Тема 13. Транспортный налог Налогоплательщики. Объект налогообложения. Налоговая база. Налоговый период. Налоговые ставки. Порядок исчисления и уплаты налога. Налоговая декларация. Тема 14. Налог на имущество физических лиц Налогоплательщики. Объект налогообложения. Налоговая база. Налоговый период. Налоговые ставки. Порядок исчисления и уплаты налога. Налоговая декларация. Тема 15. Земельный налог Налогоплательщики. Объект налогообложения. Налоговая база. Налоговый период. Налоговые ставки. Порядок исчисления и уплаты налога. Налоговая декларация. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: общекультурные компетенции (ОК): способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-4); способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к саморазвитию (ОК-5); способен осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-6). профессиональные компетенции (ПК): общепрофессиональные компетенции: способен использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ПК-1); способен при решении профессиональных задач анализировать социально-экономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования (ПК-2); аналитическая деятельность: способен применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях (ПК-17); научно-исследовательская деятельность: способен применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач (ПК-21); способен готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности (ПК-22). В результате изучения дисциплины студент должен знать: сущность налогов и сборов; элементы налогообложения; принципы налогообложения; классификацию налогов; основные направления налоговой политики в РФ; налоговое законодательство РФ, субъектов РФ и правовые акты о налогах представительных органов муниципальных образований; структуру Налогового Кодекса РФ; содержание первой и второй частей Налогового Кодекса РФ. уметь: применять положения Налогового Кодекса РФ для расчета федеральных налогов; применять положения Налогового Кодекса РФ и законов субъектов РФ для расчета региональных налогов; применять положения Налогового Кодекса РФ и правовых актов представительных органов муниципальных образований для расчета местных налогов. владеть: навыками исчисления сумм налогов, заполнения налоговых деклараций Виды учебной работы: лекции, практические занятия Изучение дисциплины заканчивается зачетом. Б3+.ДВ.1 Дисциплины по выбору студента Аннотация рабочей программы учебной дисциплины (Б3+.ДВ1)(1) Проектирование Веб-приложений Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет _3_ зачетных единицы (108 часов). Цели и задачи дисциплины Целью преподавания дисциплины «Проектирование Интернет-приложений» является изучение студентами технологии построения клиент-серверных приложений, овладение приемами разработки Интернет-приложений с помощью языка программирования РНР, СУБД MySQL. Задачами изучения дисциплины являются
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы):
Основные дидактические единицы (разделы): Модуль 1. Общие сведения Тема 1. Система разработки web-приложений PHP5 на основе сервера Apache Возможности, принципы работы, методы установки системы PHP5 на основе сервера Apache. История языка РНР; описание его возможностей (краткий перечень платформ, протоколов, баз данных, обзор функций, поддерживаемых РНР). Области применения, способы использования (как РНР встраивается в HTML-код – простейшие примеры). Установка и настройка программного обеспечения, необходимого для работы с РНР. Тема 2. Основы синтаксиса языка РНР Создание комментариев. Переменные, константы, типы данных. Операторы языка: условные операторы (if, switch), операторы циклов (while, for, foreach). Работа с массивами. Ассоциативные и индексированные массивы. Использование встроенных функций поиска элементов в массиве, сортировка массива, разбивка массива на подмассивы. Функции, определяемые пользователем, аргументы функций, передача аргументов по значению и по ссылке, значение аргументов по умолчанию и значения, возвращаемые функцией (оператор return()). Использование функций include(), require(). Работа со строками. Функции, полезные для решения разнообразных прикладных задач. рассматриваются различные способы вывода строк, разбивка и соединение строк (функции explode, implode), определение длины строки (strlen), выделение подстроки(strstr, substr). Понятия класса и объекта. Определение и использование классов. Понятие расширения класса. Конструкторы. Базовый класс и функция parent. Модуль 2. Основные приемы Web-программирования Тема 3. Специфика web-приложений. Передача данных пользователя Основные понятия клиент-серверных технологий. Способы отправки данных на сервер и обработка запросов. Использование HTML-форм для отправки данных на сервер. Характеристика методов Post и Get. Понятие «суперглобальные массивы». Механизм получения данных из HTML-форм и их обработка на сервере с помощью сценария РНР. Тема 4. Обеспечение безопасной работы web-приложений. Постановка задачи. Использование механизма сессий для обеспечения безопасной работы Интернет-приложений. Функции работы с сессиями. Рассматриваются: инициализация сессий, передача идентификатора пользователя, регистрация переменных сессии, уничтожение сессии. Авторизация пользователей. Настройка сессий в файлах php.ini, httpd.conf, .htaccess. Модуль 3. Отдельные области разработки Web-приложений Тема 5. Работа с файлами. Создание файла. Чтение данных из файла. Способы записи данных в файл. Удаление файла. Функции fopen, fwrite, fclose, file, fget, unlink, file_exists. Проверка наличия файла на сервере. Пример - загрузка файла на сервер с помощью web -интерфейса. Тема 6. Работа с базами данных. Обзор технологии, связывающей язык PHP, СУБД MySQL и язык запросов SQL. Установка соединения с базой данных. Функции работы с БД - отправка запросов, обработка ответов и др. (mysqlconnect, mysql_query, mysql_result, mysql_num_rows, mysql_close). Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: Общекультурные компетенции (ОК):
профессиональными (ПК): общепрофессиональными:
проектная деятельность:
организационно-управленческая и производственно-технологическая деятельность:
аналитическая деятельность:
научно-исследовательская деятельность:
В результате изучения дисциплины студент должен: знать: механизм взаимодействия языка РНР, СУБД MySQL и языка запросов SQL; уметь: разработать структурную и функциональную схемы Интернет-приложения и реализовать проект приложения с помощью средств программирования; владеть: приемами web-программирования. Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы Изучение дисциплины заканчивается зачетом. Аннотация учебной программы дисциплины (Б3+.ДВ1)(2) Документирование управленческой деятельности Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3_ зачетных единиц (_108_ час). Цели и задачи дисциплины Целью изучения данной дисциплины являются освоение научных и практических достижений в области документирование управленческой деятельности. Практическая реализация использования теоретических знаний на системе внедрения и сопровождения документооборота организаций. При изучении данной дисциплины у студента должно выработаться понимание, каким образом осуществляется переход от описания предметной области к разработанной информационной системе. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы)
Основные дидактические единицы (разделы) Модуль 1. Общие положения Тема 1. Основные понятия («делопроизводство», «документирование», «организация работы с документами», «документооборот», «документ», «реквизит», «система документации», «стандартизация», «унификация»). (лекционные занятия - 2 час, самостоятельная работа - 3 час) Современное государственное регулирование делопроизводства. Законодательное регулирование делопроизводства. Нормативно-методическое регулирование делопроизводства. |
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» Аннотация... Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)» | Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опоп. 080114 аннотация... В результате изучения учебной дисциплины Информатика и икт студент должен обладать общими компетенциями | ||
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опоп. 140448 аннотация... Специальность Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) | Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» для направления... Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» для направления подготовки бакалавров 080100. 62 Экономика | ||
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины основы строительного... Рабочая программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с... | Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства Задачи изучения дисциплины формируются на основе изложения требований к формированию компетенций согласно соответствующим знаниям,... | ||
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины одб. 02 Литература Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос... | Аннотация рабочей программы учебной дисциплины обд 01 «Русский язык»... Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос... | ||
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины История искусства... Цели дисциплины — раскрыть сущность и специфику искусства, закономерности его исторического развития, подготовить студента к самостоятельной... | Пример аннотация рабочей программы учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос для... | ||
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опд. 10 Математика... Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии... | Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины История Целью изучения дисциплины является: развитие у студентов интереса к фундаментальным знаниям, стимулирование потребности к философским... | ||
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины История художественной... Цели дисциплины — раскрыть сущность и специфику художественной культуры, закономерности ее исторического развития, подготовить студента... | Аннотация рабочей программы дисциплины од. А. 01 История и философия... ... | ||
Аннотация рабочей программы дисциплины од. А. 01 История и философия... ... | Аннотация рабочей программы дисциплины од. А. 01 История и философия... ... |