Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания





НазваниеРабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания
страница4/4
Дата публикации06.04.2015
Размер0.58 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > История > Рабочая программа
1   2   3   4
Тема II. Россия во второй половине XIXв. (20ч.)

05.03



Накануне отмены крепостного права

§19

Комбин.

Имеет представление о предпосылках отмены крепостного права, личности Александра II. Объясняет понятия: недоимки, политический режим.

Объясняет факты на основе изученного материала, устанавливает причинно-следственные связи.

Презентация

12.03



Крестьянская реформа 1861г.

§20

лекция

Имеет представление об основных положениях крестьянской реформы 1861г., о значении отмены крепостного права.

Анализирует событие.

Презентация, Интерактивные задания на сайте school-collection.edu.ru

15.03



Либеральные реформы 60-70-х гг. XIXв.

§21-22

лекция

Имеет представление о реформах местного самоуправления, судебной реформе, военной реформе, реформах в области просвещения, о конституционном проекте М.Т.Лорис-Меликова. Объясняет понятия: апелляция, вольнослушатель, гражданское общество, конституционное правление, нигилизм, правовое государство, террор.

Объясняет факты на основе изученного материала, устанавливает причинно-следственные связи. Высказывает свою точку зрения и аргументирует ее.

Презентация, Интерактивные задания на сайте school-collection.edu.ru

19.03



Лабор.

02.04



Социально-экономическое развитие после отмены крепостного права.

§23

Комбин.

Имеет представление об изменениях, произошедших в сельском хозяйстве, промышленности, торговле после отмены крепостного права. Объясняет понятия: аренда, гражданские права, концессия, кредит, пошлина, стачка, товарное производство.

Презентация, Интерактивные задания на сайте school-collection.edu.ru

05.04



Общественное движение: либералы и консерваторы.

§24

Комбин.

Имеет представление об особенностях российского либерализма и консерватизма 50-х – начала 60-х гг. XIXв. Объясняет понятия: национализм, публичность, радикальный, революционный путь развития, устои.

Объясняет факты на основе изученного материала.

Презентация

09.04



Зарождение революционного народничества и его идеология.

§25

лекция

Объясняет причины роста революционного движения, имеет представление о народниках и их идеологии.

Сравнивает, находит общее и отличия. Делает выводы.

Презентация

12.04



Революционное народничество второй половины 60-х – начала 80-х гг. XIX в.

§26

Комбин.

Имеет представление о народнических организациях. Объясняет понятия: народники, политические требования, «хождения в народ».

Объясняет факты на основе изученного материала.

Презентация, Интерактивные задания на сайте school-collection.edu.ru

16.04



Внешняя политика Александра II.

§27

лекция

Имеет представление об основных направлениях внешней политики России в 60-70-е гг. XIX в..

Извлекает необходимую информацию из текста.

Презентация, Интерактивные задания на сайте school-collection.edu.ru

19.04



Русско-турецкая война 1877 – 1878 гг.

§28

Комбин.

Объясняет причины, ход и итоги русско-турецкой войны 1877 – 1878 гг., показывает на карте места крупных сражений.

Извлекает из текста необходимую информацию, устанавливает причинно-следственные связи.

Презентация, Интерактивные задания на сайте school-collection.edu.ru

23.04



Внутренняя политика Александра III.

§29-30

лекция

Имеет представление о личности Александра III, об основных направлениях внутренней политики Александра III. Объясняет понятия: инспектор, крамола, переселенческая политика, полицейское государство, реакция, сектанты, черта оседлости.

Объясняет факты на основе изученного материала.

Презентация, Интерактивные задания на сайте school-collection.edu.ru

26.04



Экономическое развитие в годы правления Александра III.

§31

лекция

Дает общую характеристику экономической политики Александра III, объясняет понятия: акциз, акция, биржа, винная монополия, косвенные налоги.

Презентация, Интерактивные задания на сайте school-collection.edu.ru

30.04



Положение основных сословий.

§32 - 33

Комбин.

Дает характеристику основных сословий и классов российского общества в конце XIXв. Объясняет понятия: меценатство, станица.

Извлекает из текста необходимую информацию, находит общее и отличия.

Презентация

03.05



Лабор.

07.05



Общественное движение в 80-90-х гг. XIXв.

§34

лекция

Имеет представление о распространении марксизма в России.

Презентация

10.05



Внешняя политика Александра III.

§35

Комбин.

Имеет представление об особенностях внешней политики Александра III. Объясняет понятия: мобилизация, сепаратный мир.

Объясняет факты на основе изученного материала.

Презентация, Интерактивные задания на сайте school-collection.edu.ru

14.05



Просвещение и наука.

§36

Комбин.

Имеет представление о системе образования в России во второй половине XIXв., о научных открытиях российских ученых. Объясняет понятия: гуманитарные науки, естественные науки, рецидив.

Извлекает из текста необходимую информацию.

Презентация, Интерактивные задания на сайте school-collection.edu.ru

17.05



Литература и изобразительное искусство.

§37

лекция

Имеет представление об основных направлениях художественной культуры России второй половины XIXв., о ее выдающихся представителях.

Дает описание памятников культуры на основе текста и иллюстративного материала учебника

Презентация

21.05



Архитектура, музыка, театр, народное творчество.

§38

Лабор.

Презентация, Интерактивные задания на сайте school-collection.edu.ru

24.05



Быт: новые черты в жизни города и деревни.

§39

Комбин.

Имеет представление о жилище, одежде, питании, досуге и обычаях жителей России второй половины XIXв. Объясняет понятия: коммунальное хозяйство, урбанизация.

Объясняет факты на основе изученного материала.

Презентация, Интерактивные задания на сайте school-collection.edu.ru

28.05



Повторение темы II «Россия во второй половине XIXв.»

§40

Лабор.













  1. ---70

Резерв учебного времени.
















Учебно – методический комплект

Литература

  1. Учебник Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. Всеобщая история. История Нового времени, 1800 - 1913. 8 класс .М., «Просвещение», 2010.

  2. Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М. Рабочая тетрадь «История Нового времени 1800 - 1900». 8 кл., в 2-х частях, М., «Просвещение», 2011 г.

  3. Учебник. Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России: XIX век. 8 класс. М., «Просвещение», 2009.

  4. Данилов А.А., Косулина Л.Г. Рабочая тетрадь «История России XIX в». 8 кл. в 2-х частях, М., «Просвещение», 2011 г.


Цифровые – образовательные ресурсы

  1. http://school-collection.edu.ru – Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

  2. Шедевры русской живописи. «Кирилл и Мефодий», 2002

  3. Мировая художественная культура. 2 cd. ЗАО «Новый диск», 2003

  4. Электронное учебное издание (ЭУИ) «Отечественная история (до начала ХХ в.)»

  5. Библиотека электронных наглядных пособий. ЗАО «ИНФОСТУДИЯ ЭКОН».

Дополнительная литература для учителей и учащихся.

Анисимов Е. В., Каменский А. Б. Россия в XVIII — первой половине XIX века. — М., 1994.

Анисимов Е. В. Багратион. — М., 2009.

Анисимов Е. В. Императорская Россия. — СПб., 2008.

Архангельский А. Александр I. — М., 2008.

Бегунова А. Повседневная жизнь русского гусара в царствование императора Александра I. — М., 2000.

Беленький М. Менделеев. — М., 2010.

Бокова В. М. Эпоха тайных обществ. Русские общественные объединения первой трети XIX века. — М., 2003.

Бокова В. Повседневная жизнь Москвы в XIX веке. — М., 2010.

Бондаренко А.Ю. Милорадович. — М., 2008.

Боханов А. Н. Александр III. — М., 2007.

Боханов А. Н. Николай I. — М., 2008.

Брюханов В. Мифы и правда о восстании декабристов. — М., 2005.

Выскочков В.Л. Николай I. — М., 2006.

Высшие и центральные государственные учреждения России. 1801-1917. В 4-х т. — М., 1998-2004.

Гордин Я. А. Зачем России нужен был Кавказ. Иллюзии и реальность. М., 2008.

Гордин Я. А. Мятеж реформаторов. — М., 2006.

Григорьев Б. Повседневная жизнь царских дипломатов в XIX веке. — М., 2010.

Григорьев Б., Колоколов Б. Повседневная жизнь российских жандармов. — М., 2007.

Гулыга А. Творцы русской идеи. — М., 2006.

Демин В. Бакунин. — М., 2006.

Желвакова И. Герцен. — М., 2010.

Зорин А. Л. Кормя двуглавого орла… Русская литература и государственная идеология в последней трети XVIII – первой трети XIX века. — М., 2001.

Ивченко Л. Повседневная жизнь русского офицера эпохи 1812 года. — М., 2008.

История государства Российского: Жизнеописания. XIX век. Первая половина. — М., 1997.

История государства Российского: Жизнеописания. XIX век. Вторая половина. — М., 1998.

История государства Российского: Хрестоматия. Свидетельства. Источники. Мнения. XIX век / Автор-соcтавитель Г.Е. Миронов. Кн. 1-2. — М., 2001.

История России. XIX век / Автор-составитель Л. М. Ляшенко. — М., 2002.

Зайончковский А. М. Восточная война. 1853—1856. Т. 1-2. — М., 2002.

Земское самоуправление в России. Т. 1. — М., 2005.

Зырянов П. Н. Русские монастыри и монашество в XIX — начале ХХ в. — М., 2002.

Казиев Ш. Имам Шамиль. — М., 2010.

Казиев Ш. М., Карпеев И. В. Повседневная жизнь горцев Северного Кавказа в XIX веке. — М., 2003.

Киянская О. И. Пестель. — М., 2005.

Киянская О. И. Очерки из истории общественного движения в России в правление Александра I. — М., 2008.

Корнилов А. А. Курс истории России XIX века. — М., 2004.

Костин Б. Скобелев. — М., 2000.

Кудинов О. А. Конституционные реформы в России в XIX – начале ХХ вв. — М., 2000.

Кудрина Ю. Мария Федоровна. — М., 2009.

Кузьмина С. Адмирал Корнилов. — М., 2007.

Кучерская М. Константин Павлович. — М., 2005.

Лаврентьева Е. Повседневная жизнь дворянства пушкинской поры. Приметы и суеверия. — М., 2006.

Лаврентьева Е. Повседневная жизнь дворянства пушкинской поры. Этикет. — М., 2007.

Леонтович В. В. История либерализма в России: 1762 — 1914 гг. — М., 1995.

Лесин В. Атаман Платов. — М., 2005.

Литвак Б. Г. Переворот 1861 года в России: Почему не реализовалась реформаторская альтернатива. — М., 1991.

Лобанов М. Аксаков. — М., 2005.

Лопатников В. Горчаков. — М., 2004.

Лотман Ю. М. Беседы о русской культуре. Быт и традиции русского дворянства (XVIII – начало XIX вв.). — М., 2008.

Ляшенко Л. М. Александр II. — М., 2010.

Маркин В.А. Кропоткин. — М., 2009.

Матонина Э., Говорушко Э. К. Р. — М., 2010.

Милов Л. В., Цимбаев Н. И. История России XVIII-XIX веков. — М., 2009.

Мироненко С. В. Страницы тайной истории самодержавия: политическая история России первой половины XIX столетия. — М., 1990.

Миронов Б. Я. Социальная история России периода империи. В 2 т. — СПб., 2003.

Миронов Г. Е. История государства Российского. Историко-библиографические очерки. XIX в. — М., 1995.

Николай I. Молодые годы. Антология. — М., 2008.

Олейников Д. Бенкендорф. — М., 2009.

Охлябинин С. Повседневная жизнь русской усадьбы XIX века. — М., 2006.

Репников А. В. Консервативные концепции переустройства России. — М., 2007.

Русский консерватизм XIX столетия. Идеология и практика. — М., 2000.

Россия под надзором. Отчеты III Отделения. 1827-1869 / Сост. М.В. Сидорова, Е.И. Щербакова. — М., 2006.

Секиринский С. С., Шелохаев В. В. Либерализм в России: Очерки истории (середина XIX — начало XX в.). — М., 1995.

Соколов К. Б. Российская интеллигенция XVIII – начала ХХ века: картина мира и повседневность. — СПб., 2007.

Солженицын А.И. Двести лет вместе (1795-1995). Ч. 1. — М., 2009.

Стайтс Р. Женское освободительное движение в России: Феминизм, нигилизм и большевики. 1860-1930. — М., 2004.

Толмачев Е. П. Александр II и его время. Кн. 1-2. — М., 1998.

Толмачев Е. П. Александр III и его время. — М., 2007.

Томсинов В. А. Аракчеев. — М., 2010.

Томсинов В. А. Сперанский. — М., 2006.

Троицкий Н. А. Александр I против Наполеона. — М., 2007.

Троицкий Н. А. Корифеи российской адвокатуры. — М., 2006.

Троицкий Н. А. Россия в XIX веке. Курс лекций. — М., 2003.

Троицкий Н. А. Фельдмаршал Кутузов. Мифы и факты. — М., 2003.

Федосюк Ю. А. Что непонятно у классиков, или Энциклопедия русского быта XIX века. — М., 2006.

Филин М. Мария Волконская. — М., 2006.

Чернов К. С. Забытая конституция: «Государственная Уставная Грамота Российской империи». — М., 2007.

Шильдер Н. К. Император Александр I. Его жизнь и царствование. — М., 2009.

Шильдер Н. К. Император Николай I. Его жизнь и царствование. — М., 2009.

Эйдельман Н. Я. Апостол Сергей. — М., 2005.

Эйдельман Н. Я. Большой Жанно. — М., 2005.

Эйдельман Н. Я. Быть может за хребтом Кавказа. — М., 2006.

Эйдельман Н. Я. Вьеварум. — М., 2007.

Эйдельман Н. Я. Лунин. — М., 2004.

Эйдельман Н. Я. Первый декабрист. — М., 2005.

Эйдельман Н. Я. Последний летописец. — М., 2004.

Эйдельман Н. Я. Прекрасен наш союз…. — М., 2006.

Эйдельман Н. Я. Пушкин и декабристы. — М., 2005.

Эйдельман Н. Я. Свободное слово Герцена. — М., 2009.

Эйдельман Н. Я. Твой девятнадцатый век. — М., 2010.

Эпоха Николая I в воспоминаниях и свидетельствах его современников. — М., 2001.

Интернет-ресурсы по истории России XIX в.
1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания iconРабочая программа по истории для обучающихся 5 класса Программа разработана...
Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования
Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания iconРабочая программа по обществознанию для обучающихся 8 класса Программа...
Данная рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, программой...
Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания iconРабочая программа по истории для 6 класса учителя истории и обществознания
Рабочая программа адресована для изучения истории в общеобразовательной школе, для обучающихся 6 класса
Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания iconРабочая учебная программа по истории для 5 класса
Разработана учителем истории мбоу «Юнгинская сош им. С. М. Михайлова» Красновой В. В
Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания icon«Формирование толерантности на уроках истории, обществознания и во...
Ознакомительная характеристика мастер-класса по формированию толерантности учителем истории и обществознания мкоу сош №15 п. Прикалаусский...
Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания iconРабочая учебная программа по истории составлена на основе нормативных...
Рабочая программа составлена учителем истории и обществознания: Гаджиевой Белой Азизбеговной
Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания iconУчебному предмету "история" учителя истории и обществознания Вислогузовой...
Рабочая программа по истории для 8 класса разработана на основе авторских программ «История России 6-11 кл.» А. А. Данилова и Л....
Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания iconРабочая программа элективного курса по истории 9 класса «Личность в истории»
«Личность в истории», разработанного Сиденко Е. В., учителем истории моу «сош №15» с. Казинка Шпаковского района Ставропольского...
Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания iconРабочая программа по истории России и Всеобщей истории 11 класс учителя...
Рабочая программа по истории для 11 класса составлена на основе Государственного стандарта общего образования, федеральной Примерной...
Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания iconРабочая программа педагога второй квалификационной категории иваковой-колесовой...
Данная рабочая программа по истории разработана для обучающихся 6 класса на основе
Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Школьное методическое объединение учителей истории, обществознания, права и истории, культуры Башкортостана работает над темой «Личностно-ориентированный...
Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания iconПояснительная записка к рабочей программе по Всеобщей истории для...
Рабочая программа по истории для 5-го класса разработана на основе Примерных программ по истории основного общего образования составители:...
Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания iconРабочая программа по истории для 7 класса на 2013-2014 учебный год
Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании методического объединения учителей истории, экономики, обществознания, исторического...
Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания iconРабочая программа по истории для 6 класса учителя истории и обществознания
«История средних веков» Бойцова М. А., Петровой Н. Г. для 6 класса, курса «История России с древнейших времен до конца XVIII в.»Пчелова...
Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания iconРабочая программа по истории средних для 9 класса на 2013-2014 учебный год
Рабочая программа по истории для 9 класса составлена на основефедерального компонента Государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа по истории для обучающихся 8 класса Программа разработана учителем истории и обществознания iconРабочая программа по всеобщей истории для 5 класса составлена на...
Составила Дирзизова Гульшаян Масхудовна, учитель истории и обществознания мбоу «Озёрная сош»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск