Скачать 0.54 Mb.
|
24 | Притяжательные местоимения | 1 | | Притяжательные местоимения | Прочитать и найти сущ.,которые заменены притяжательными местоимениямис.44. упр.1 | Заменить подчеркнутые слова притяжательными местоимениями с.45, упр.2 | | Составить диалог и разыграть его | Работа по грамматич. карточкам | 25. 10. | Сборник упр. С.53, упр.4 |
25 | Притяжательные местоимения | 1 | | Притяжательные местоимения | Прочитать микродиалоги и перевести на русский язык | Заменить в упр. повторяющиеся сущ. притяжательными местоимениями | | Составить по теме «В гостиничном номере» микродиалог | | 26. 10. | Стр.46, упр.1 |
26 | Обобщающий урок по грамматике | 1 | | Subjonctif present Притяжательные местоимения | | | Прослушать и высказать свое мнение | | Тест | 1.11. | Стр.50 |
27 | Поиск гостиницы по интернету | 1 | | | Прочитать текст и задать вопросыс.46,упр.1 | Написать объявление в интернете с приглашением разместиться в гостинице «Толбияк» | | Описать отель «Толбияк» | | 2.11. | Стр. 50-51. Чтение, перевод |
28 | Бронирование номера в гостинице | 1 | Лексика по теме «Заказ номера» | | Прочитать диалоги и представить их участниковс.50, упр.1 | | Прослушать диалоги с.50, упр.1 | Составить диалог по теме «Бронирование номера в гостинице» | | 12. 11. | Стр.52чтение. перевод |
29 | Знакомство с французской прессой | 1 | | | Прочитать текст, опираясь на аудиозаписьс.52. упр1 | Перевести диалоги на фр. язык с.57,упр.5. сборник упр. | Прослушать текст с.52, упр.1 | Составить рассказ о маршрутеиз центра Парижа до аэропорта Шарля де Голля | | 15. 11. | Стр.58чтение. перевод |
30 | Текст «Папа решает» | 1 | | | Прочитать текст, опираясь на аудиозапись и разделить его на смысловые части с.54-57 | | | По названию текста описать картинку, пересказать текст | | 16. 11. | Стр.58-59 чтение. перевод |
31 | Выбор гостиницы | 1 | | | Прочитать краткую версию текста и сократить ее, употребляя притяжат. мест. С.67, упр.19. сборник упр. | | Прослушать интервью. Сказать какое кол-во в нем участниковс.58-59 | | Контроль аудирования | 19. 11. | Сборник упр. С.69, упр.1(С) |
32 | Обощающий урок | 1 | | | Прочитать интервью и представить его участников | Заполнить таблицу с.60, упр.2 | | Провести интервью с одноклассниками по теме «Бронирование номера в гостинице» | | 22. 11. | Задать 10 вопросов о комнате в отеле |
33 | Контрольный урок | 1 | | | | | | | Проверочная работа (приложение2) | 23. 11. | Составить р-з о своей комнате |
| | | | Путешествие | | | | | | | |
34 | Прогулка по Парижу | 1 | Лексика по теме «город, достопримечательности» | Употребление предлога «de» | | Составить предложения с новой лексикой | | Составить краткие рассказы, употребляя новую лексику представленную в таблицах | | 26. 11. | Сборник упр. С.84, упр.3 |
35 | Достопримечательности Парижа | 1 | Различия в употреблении глаголов decider, resoudre, regler | Употребление пассивной формы | Прочитать и перевести | Перевести на фр.язык | | Назвать по карте достопримечательности Парижа | Лексический диктант | 29. 11. | Сборник упр. С.77, упр.10 |
36 | Прогулка по Латинскому кварталу | 1 | Различия в употреблении глаголов mettre, poser placer,s installer | | Прочитать и перевести с.73,упр.2а Сборник упр. | Перевести на фр.язык с.77, упр.10. сборник упр. | | Составить маршрут посещения достопримечательностей Парижа | | 30. 11. | Сборник упр. С.93, упр.3 |
37 | Достопримечательности Латинского квартала | 1 | | | Прочитать текст,опираясь на аудиозапись и ответить на вопросы учителя С.62-64 | Написать синонимичные фразы с.65, упр.3 | | Восстановить порядок событий с.65,упр.2 | Контроль устной речи | 3.12. | Сборник упр. С.91, упр.1 |
38 | Относительные местоимения | 1 | | Употребление относительных местоимений с.191-193, с.70-71 упр.1-3 | Прочитать краткое содержание текста, сказать какаи неправильные детали добавлены в текст с.66, упр.4 | Подчеркнуть слова, которые заменены относительными местоимениями С.71,упр.1. | | | Работа по грамматическим карточкам | 6.12. | Сборник упр. С.87, упр.3, 4 |
39 | Относительные местоимения | 1 | | Относительные местоимения С.71-72,упр.2-3 | | Работа по грамматическим карточкам С.89,упр.3 | | | | 7.12. | Сборник упр. С.88, упр.1.2 |
40 | Subjonctif present | 1 | | Употребление Subjonctif с.72-73 | | | | | | 10. 12. | Сборник упр. С.91, упр.2,3 |
41 | Обобщающий урок по грамматике | 1 | | Употребление Subjonctif, употребление относительных местоимений | | Выполнить упр.3, стр.91. Сборник упр. | | Дополнить реплики микродиалогов С.90-91. Сборник упр. | Лексико-грамматич. тест | 13. 12. | Стр. 74-75, чтение, перевод |
42 | Латинский квартал | 1 | Названия достопримечательностей, улиц Парижа, фамилии знаменитых людей | | Прочитать,опираясь на аудиозапись С.74, упр.1 | | Прослушать текст с.74. упр.1 | Рассказ о достопримечательностях Латинского квартала | | 14. 12. | Стр. 75-76 чтение, перевод |
43 | Монмартр | 1 | | | Прочитать текст, задать вопросы по содержанию с.75-76 | Работа по грамматическим карточкам | Прослушать текст и задать вопросы с.80 | Описать картинки с.75-76 | | 17. 12. | Стр.77 |
44 | Парижское метро | 1 | Названия станций | | Прочитать текст и ответить на вопросы учителя С.77 | Работа по грамматическим карточкам Сборник упр.с.96,упр.1 | | Разыграть диалогис.80 ,у.1 | | 21. 12. | Сборник упр. С.97, упр.3 |
45 | Как пройти? | 1 | Составление тематического словаря | | | Описать по карте маршрут троллейбуса в вашем городе | | Составить рассказ «Я путешествую по станциям фр. метро» | | 24. 12. | Стр.84-87. Чтение, перевод |
46 | Отель Лангедок | 1 | | | Прочитать три письма, опираясь на аудирование, представить их авторов. С.84-87 | | Прослушать письма фр. школьников С.84-87 | Составить рассказ по письмам фр. школьников Сборник упр.с98-100, у.1 | Контроль устной речи | 28. 12. | Стр.88-89 |
47 | Ваши впечаления от знакомства с Парижем | 1 | | | Прочитать интервью, опираясь на аудирование, сравнить ответы его участников | Работа по грамматическим карточкам | Прослушать интервью С.88-89 | Составить диалог по теме «Путешествие по парижу» | | 13. 01. | Сборник упр. С.105, упр.1(В) |
48 | Обобщающий урок | 1 | | | | Заполнить таблицу с.90,упр.2 | | | | 14. 01. | Сборник упр. С.105, упр.1(с) |
49 | Контрольный урок | 1 | | | | | | | Проверочная работа (приложение 3) | 17. 01. | |
| | |
Рабочая программа по истории Отечества для 11 класса на 2010-2011... Рабочая программа содействует реализации единой концепции исторического образования | Сагировой Ландыш Мазиповны по географии для 7 класса 2011 2012 учебный... Приказ мо российской Федерации №1089 от 05. 03. 2004 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов... | ||
Рабочая программа по французскому языку 7 класс Рабочая программа по французскому языку для 7 класса разработана на основе Примерной программы основного общего образования по иностранному... | Камалетдиновой Альбины Хамзовны II категория Рассмотрено на заседании... | ||
Рабочая программа по английскому языку, 6 класс ... | Рабочая программа по английскому языку, 7 класс ... | ||
Рабочая программа учебного курса по немецкому языку для 2 класса... Муниципальное общеобразовательное учреждение «нижнеозернинская средняя общеобразовательная школа» | Рабочая программа по биологии для 10 «а», «б» класса на 2012-2013... Утверждена приказом №92 от 01. 09. 2011 года Рассмотрена и рекомендована к утверждению | ||
Рабочая программа по истории для 5 класса на 2011-2012 учебный год... А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой «История Древнего мира», издательство «Просвещение», 2006 | Рабочая программа по русской литературе для 7 класса учительницы... Рф (2008), регионального учебного плана (2008), школьного учебного плана на 2009-2010 учебный год, программы средней школы: Русская... | ||
Рабочая программа по русскому языку для учащихся 9 класса на 2010-2011 учебный год Примерной программы общего образования по русскому языку к учебному комплексу для 5-9 классов (Бабайцева В. В., Еремеева А. П. и... | Рабочая программа по «Природоведению» для 5 го класса На 2011-2012 учебный год Программа состоит из разделов: пояснительная записка, основное содержание с распределением учебных часов по разделам курса, перечень... | ||
Рабочая учебная программа по английскому языку для 6 класса на 2010-2011... Федерального компонента Государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) | Рабочая учебная программа по русскому языку для 6 класса на 2012 -2013 учебный год ... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | Рабочая программа по физике, 8 класс 2010-2011 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования |