Тематика и вопросы к семинарским занятиям
Семинар 1. Приморье в древности и средневековье. (2 ч.)
1. Приморье в каменном веке. Открытие палеолита Приморья в 1953 г. А.П.Окладниковым. Палеолитические и неолитические археологические культуры Приморья.
2. История племён Мохэ (4-6 вв.). Хозяйство, быт, культура и верования. Мохэские археологические памятники в Приморье.
3. Государство Бохай (698-926 гг.). Хозяйство, быт, культура и религия. Археологические памятники Бохайской культуры на территории Приморья.
4. Чжурчжэньская империя Цзинь (1115-1234). Хозяйство, быт, культура и религия. Чжурчжэньские археологические памятники на территории Приморья.
5. Этнокультурное наследие чжурчжэней: коренные народы Приморья - удэгейцы, орочи, тазы. Хозяйство, быт, культура и верования.
Методические рекомендации: внимательно ознакомьтесь с каждым вопросом. Воспользуйтесь предложенной литературой и сайтом в сети Интернет. Постарайтесь в процессе подготовке законспектировать только наиболее существенную информацию. Если Ваш конспект включает выдержки из разных источников, отметьте на полях своей рабочей тетради выходные данные. На практических занятиях допускается использование текстов, распечатанных электронных ресурсов. Однако, предварительно Вы должны внимательно изучить данный текст и выделить текстовыделителем только необходимые фрагменты текста. Не рекомендуется во время ответа зачитывать текст. Вы должны уметь рассказывать, а не демонстрировать технику чтения. Если в процессе подготовки у Вас возникли какие-либо сложности, сообщите об этом преподавателю.
Литература:
1. Ресурсы Интернета: http: // www. oldvladivostok.ru
2. Бродянский Д.Л. Введение в дальневосточную археологию. – Владивосток, 1987. – 276 с.
3. Окладников А.П., Деревянко А.П. Далекое прошлое Приморья и Приамурья. – Владивосток, 1973. – 440 с.
4. Окладников А.П. Далекое прошлое Приморья (очерки по древней и средневековой истории Приморского края). – Владивосток, 1959. – 292 с.
5. История Дальнего Востока с древнейших времен до XVII в. – М.,1989. – Т.1.
6. Приморский край. Краткий энциклопедический справочник. – Владивосток, 1997.
7. Шавкунов Э.В. Государство Бохай и памятники его культуры в Приморье. – Л., 1968.
8. Шавкунов Э.В. Культура чжурчжэней-удиге XII-XIII вв. и проблема происхождения тунгусских народов Дальнего Востока. – М., 1990.
9. Народы Дальнего Востока СССР в 17 – 20 вв.: Ист. –этногр. Очерки. М., 1985.
Семинар 2. Освоение Дальнего Востока России в 17 в. – первой половине 19 века. (2 ч.)
1. Походы русских землепроходцев в 17 веке: Москвитина, Пояркова, Хабарова (цель походов, состав участников, маршруты, результаты походов, взаимоотношение с аборигенным населением).
2. Нерчинский договор 1689 г. между Россией и Китаем.
3. Деятельность генерал-губернатора Восточной Сибири Н.Н.Муравьева.
4. Деятельность Геннадия Ивановича Невельского.
5. Айгуньский (1858 г.) и Пекинский (1860 г.) между Россией и Китаем.
6. Исследования Н.М.Пржевальского в Приморье в 1860-е гг.
Методические рекомендации: внимательно ознакомьтесь с каждым вопросом. Воспользуйтесь предложенной литературой и сайтом в сети Интернет. Постарайтесь в процессе подготовке законспектировать только наиболее существенную информацию. Если Ваш конспект включает выдержки из разных источников, отметьте на полях своей рабочей тетради выходные данные. На практических занятиях допускается использование текстов, распечатанных электронных ресурсов. Однако, предварительно Вы должны внимательно изучить данный текст и выделить текстовыделителем только необходимые фрагменты текста. Не рекомендуется во время ответа зачитывать текст. Вы должны уметь рассказывать, а не демонстрировать технику чтения. Если в процессе подготовки у Вас возникли какие-либо сложности, сообщите об этом преподавателю.
Литература:
1. Ресурсы Интернета: http: // www. oldvladivostok.ru
2. Пржевальский Н.М. Путешествие в Уссурийском крае.
3. Алексеев А.И. Освоение русскими людьми Дальнего Востока и русской Америки до конца XIX в. – М., 1982.
4. История Дальнего Востока СССР в эпоху феодализма и капитализма (XVII в. – февраль 1917 г.) – М., 1991. – Т.2.
5. Сборник договоров России с другими государствами. 1856-1917. – М., 1952. – С. 292-294.
6. Хисамутдинов А.А. Терра инкогнита, или Хроника русских путешествий по Приморью и Дальнему Востоку. – Владивосток, 1989.
Семинар 3. Предприниматели-меценаты и ученые в дореволюционном Приморье. (2 ч.)
1. Благотворительная деятельность братьев Пьянковых (Михаила, Иннокентия, Владимира) в Приморье.
2. Коммерческая и меценатская деятельность Ивана Яковлевича Чурина в Приморье.
Торговый дом «Кунст и Альберс» в Приморье.
3. Основание (1884 г.) и деятельность Общества изучения Амурского края (ОИАК).
4. Научная деятельность Василия Петровича Маргаритова на Дальнем Востоке.
5. Научная деятельность Палладия Кафарова.
6. Научная деятельность Федора Федоровича Буссе.
Методические рекомендации: внимательно ознакомьтесь с каждым вопросом. Воспользуйтесь предложенной литературой и сайтом в сети Интернет. Постарайтесь в процессе подготовке законспектировать только наиболее существенную информацию. Если Ваш конспект включает выдержки из разных источников, отметьте на полях своей рабочей тетради выходные данные. На практических занятиях допускается использование текстов, распечатанных электронных ресурсов. Однако, предварительно Вы должны внимательно изучить данный текст и выделить текстовыделителем только необходимые фрагменты текста. Не рекомендуется во время ответа зачитывать текст. Вы должны уметь рассказывать, а не демонстрировать технику чтения. Если в процессе подготовки у Вас возникли какие-либо сложности, сообщите об этом преподавателю.
Литература:
1. Ресурсы Интернета: http: // www. oldvladivostok.ru
2. История Дальнего Востока СССР в эпоху феодализма и капитализма (XVII в. – февраль 1917 г.) – М., 1991. – Т.2.
3. Забытые имена. История Дальнего Востока России в лицах. Вып. 1, 2. Владивосток, 1994, 1997.
4. Хисамутдинов А.А. Из Владивостокской старины. – Владивосток, 2001.
Семинар 4. Приморье во 2-й половине 19 века (часть 1-я). (2 ч.)
1. Переселение корейцев в Приморье в 1863 г. Адаптация и хозяйственный уклад корейского населения в дореволюционном Приморье.
2. Строительство Владивостокской крепости (1889 – 1917 гг.).
3. Строительство Транссиба (1891-1916 гг.). Строительство Уссурийского участка Транссиба в 1891-1897 гг.
4. Строительство Китайско-Восточной железной дороги (КВЖД) в 1897-1903 гг. Строительство Порт-Артура и спад в финансировании Владивостока.
5. Основание Восточного института во Владивостоке в 1899 г., в преддверии Русско-японской войны.
Методические рекомендации: внимательно ознакомьтесь с каждым вопросом. Воспользуйтесь предложенной литературой и сайтом в сети Интернет. Постарайтесь в процессе подготовке законспектировать только наиболее существенную информацию. Если Ваш конспект включает выдержки из разных источников, отметьте на полях своей рабочей тетради выходные данные. На практических занятиях допускается использование текстов, распечатанных электронных ресурсов. Однако, предварительно Вы должны внимательно изучить данный текст и выделить текстовыделителем только необходимые фрагменты текста. Не рекомендуется во время ответа зачитывать текст. Вы должны уметь рассказывать, а не демонстрировать технику чтения. Если в процессе подготовки у Вас возникли какие-либо сложности, сообщите об этом преподавателю.
Литература:
1. Ресурсы Интернета: http: // www. oldvladivostok.ru
2. Калинин В.И., Воробьев С.А., Гаврилкин Н.В. Крепость Владивосток. Санкт-Петербург, 2001.
3. Аблова Н.Е. История КВЖД и российской эмиграции в Китае (первая половина XX в.). – Минск: БГУ, 1999. – 316 с.
4. Аджиев М.Э. Транссиб: история и проблемы. – М.: Знание, 1988.
5. Леонтьев Р.Г. Сооружение Транссиба и освоение Дальнего Востока России // Дальний Восток России: основные аспекты исторического развития во 2-й половине 19 – нач. 20 в. (Вторые Крушановские чтения). – Владивосток, 2003. – С. 83-85.
6. Кауфман А.А. Переселение и колонизация. – М., 1978.
7. Хисамутдинов А.А. Из Владивостокской старины. – Владивосток, 2001.
Семинар 5. Приморье во 2-й половине 19-го – начале 20-го вв. (часть 2-я). (2 ч.)
1. Переселенческая политика царского правительства в отношении Дальнего Востока.
2. Создание и деятельность Добровольного флота в России в 1880 г. Начало регулярных рейсов Одесса-Владивосток.
3. Положение ссыльнопоселенцев в Приморье. История Сахалинской каторги.
4. Японская община в дореволюционном Приморье.
5. Китайская диаспора в дореволюционном Приморье.
Методические рекомендации: внимательно ознакомьтесь с каждым вопросом. Воспользуйтесь предложенной литературой и сайтом в сети Интернет. Постарайтесь в процессе подготовке законспектировать только наиболее существенную информацию. Если Ваш конспект включает выдержки из разных источников, отметьте на полях своей рабочей тетради выходные данные. На практических занятиях допускается использование текстов, распечатанных электронных ресурсов. Однако, предварительно Вы должны внимательно изучить данный текст и выделить текстовыделителем только необходимые фрагменты текста. Не рекомендуется во время ответа зачитывать текст. Вы должны уметь рассказывать, а не демонстрировать технику чтения. Если в процессе подготовки у Вас возникли какие-либо сложности, сообщите об этом преподавателю.
Литература:
1. Ресурсы Интернета: http: // www. oldvladivostok.ru
2. Приморский край. Краткий энциклопедический справочник. - Владивосток, 1997.
3. Матвеев Н.П. Краткий очерк истории г. Владивостока. – Владивосток, 1990.
4. Алексеев А.И. Освоение русскими людьми Дальнего Востока и русской Америки до конца XIX в. – М., 1982.
5. Тимошенко А.И. Концепция развития Сибири (конец 19 – начало 20 вв.) // ЭКО. – 1994. - № 4. – С. 121-141.
6. Смирнов С.С., Смирнова В.Е. Комитет Сибирской железной дороги и развитие переселенческого дела в России // Вестник Южно-Уральского гос. Ун-та. – Челябинск. – 2004. – С. 66-70.
7. Хисамутдинов А.А. Из Владивостокской старины. – Владивосток, 2001.
Семинар 6. Приморье и события Русско-японской войны (1904-1905). (2 ч.)
1. Обороноспособность Дальнего Востока. Крепость Владивосток. Военные действия на море – подвиг крейсера «Варяг» и канонерской лодки «Кореец».
2. Ход войны на суше. Обстрел Владивостока. Героическая оборона Порт-Артура.
3. Цусимская катастрофа 27 мая 1905 года.
4. Окончание Русско-японской войны. Портсмутский мир 23 августа 1905 г.
5. Курильская проблема: вчера и сегодня. Перспективы решения.
Методические рекомендации: внимательно ознакомьтесь с каждым вопросом. Воспользуйтесь предложенной литературой и сайтом в сети Интернет. Постарайтесь в процессе подготовке законспектировать только наиболее существенную информацию. Если Ваш конспект включает выдержки из разных источников, отметьте на полях своей рабочей тетради выходные данные. На практических занятиях допускается использование текстов, распечатанных электронных ресурсов. Однако, предварительно Вы должны внимательно изучить данный текст и выделить текстовыделителем только необходимые фрагменты текста. Не рекомендуется во время ответа зачитывать текст. Вы должны уметь рассказывать, а не демонстрировать технику чтения. Если в процессе подготовки у Вас возникли какие-либо сложности, сообщите об этом преподавателю.
Литература:
1. Ресурсы Интернета: http: // www. oldvladivostok.ru
2. Торгашев П.И. Авантюры на Дальнем Востоке: Из-за чего мы воевали с Японией. – М., 1997.
3. История российского Приморья: учебное пособие для 8-9-х классов общеобразовательных учреждений всех типов. – Владивосток, 1998.
4. История Дальнего Востока СССР в эпоху феодализма и капитализма (XVII в. – февраль 1917 г.) – М., 1991. – Т.2.
5. Хисамутдинов А.А. Из Владивостокской старины. – Владивосток, 2001.
6. История русско-японской войны: 1904-1905 гг. – М., 1977.
Семинар 7. Приморье в начале 20-го века. (2 ч.)
1.Революционные события в Приморье в 1905-1907 гг.
2. Исследовательская деятельность на Дальнем Востоке В.Е.Арсеньева
3. Старообрядцы в Приморье.
4. Деятельность Приамурского генерал-губернатора Н.П.Линевича в 1903-1904 гг.
5. Деятельность Приамурского генерал-губернатора П.Ф.Унтербергера в 1906-1910 гг.
6. Деятельность последнего Приамурского генерал-губернатора Н.Л.Гондатти в 1910-1917 гг.
Методические рекомендации: внимательно ознакомьтесь с каждым вопросом. Воспользуйтесь предложенной литературой и сайтом в сети Интернет. Постарайтесь в процессе подготовке законспектировать только наиболее существенную информацию. Если Ваш конспект включает выдержки из разных источников, отметьте на полях своей рабочей тетради выходные данные. На практических занятиях допускается использование текстов, распечатанных электронных ресурсов. Однако, предварительно Вы должны внимательно изучить данный текст и выделить текстовыделителем только необходимые фрагменты текста. Не рекомендуется во время ответа зачитывать текст. Вы должны уметь рассказывать, а не демонстрировать технику чтения. Если в процессе подготовки у Вас возникли какие-либо сложности, сообщите об этом преподавателю.
Литература:
1. Ресурсы Интернета: http: // www. oldvladivostok.ru
2. Забытые имена. История Дальнего Востока России в лицах. Вып. 1, 2. Владивосток, 1994, 1997.
3. Арсеньев В.К. По Уссурийскому краю. Хабаровск, 1969.
4. Российское Приморье: Очерки истории родного края: Учеб. Пособие. Владивосток, 1997.
5. Хисамутдинов А.А. Из Владивостокской старины. – Владивосток, 2001.
6. История Дальнего Востока СССР в эпоху феодализма и капитализма (XVII в. – февраль 1917 г.) – М., 1991. – Т.2.
Семинар 8. Приморье в годы Гражданской войны и интервенции (1918-1922 гг.). (2 ч.)
1. Действия японских и американских интервентов в Приморье.
2. Большевистское подполье и партизанское движение в Приморье в годы Гражданской войны.
3. Сергей Лазо – командир партизанских соединений Приморья.
4. Деятельность представителей «белого движения» и белого казачества в Приморье: генерал М.К.Дитерихс, контр-адмирал Г.К.Старк, атаман Калмыков.
5. Образование Дальневосточной республики (ДВР) 6 апреля 1920 г. Наступление Народно-революционной армии (НРА) ДВР и освобождение Приморья от «белых» в октябре 1922 г.
Методические рекомендации: внимательно ознакомьтесь с каждым вопросом. Воспользуйтесь предложенной литературой и сайтом в сети Интернет. Постарайтесь в процессе подготовке законспектировать только наиболее существенную информацию. Если Ваш конспект включает выдержки из разных источников, отметьте на полях своей рабочей тетради выходные данные. На практических занятиях допускается использование текстов, распечатанных электронных ресурсов. Однако, предварительно Вы должны внимательно изучить данный текст и выделить текстовыделителем только необходимые фрагменты текста. Не рекомендуется во время ответа зачитывать текст. Вы должны уметь рассказывать, а не демонстрировать технику чтения. Если в процессе подготовки у Вас возникли какие-либо сложности, сообщите об этом преподавателю.
Литература:
1. Ресурсы Интернета: http: // www. oldvladivostok.ru
2. Хисамутдинов А.А. Из Владивостокской старины. – Владивосток, 2001.
3. История Дальнего Востока России в советский период. – М., 1993. – Т.3.
4. Российское Приморье: Очерки истории родного края: Учеб. Пособие. Владивосток, 1997.
5. История российского Приморья: учебное пособие для 8-9-х классов общеобразовательных учреждений всех типов. – Владивосток, 1998.
Семинар 9. Приморье в 20-е-30-е гг. XX века. (2 ч.)
1. Русская эмиграция в Харбине и полосе отчуждения КВЖД в 1920-е – 1930-е гг.
2. Советско-китайский конфликт на КВЖД в 1929 г.
3. Индустриализация в Приморье в 1930-е гг. Строительство Тихоокеанского флота. Сооружение «Ворошиловской батареи» на острове Русский.
4. Репрессии в Приморье в 1930-е гг. Владивостокская пересыльная тюрьма. Гибель Осипа Мандельштама.
5. Советско-японский конфликт в районе озера Хасан в июле-августе 1938 г.
6. Красный Командарм Василий Константинович Блюхер.
Методические рекомендации: внимательно ознакомьтесь с каждым вопросом. Воспользуйтесь предложенной литературой и сайтом в сети Интернет. Постарайтесь в процессе подготовке законспектировать только наиболее существенную информацию. Если Ваш конспект включает выдержки из разных источников, отметьте на полях своей рабочей тетради выходные данные. На практических занятиях допускается использование текстов, распечатанных электронных ресурсов. Однако, предварительно Вы должны внимательно изучить данный текст и выделить текстовыделителем только необходимые фрагменты текста. Не рекомендуется во время ответа зачитывать текст. Вы должны уметь рассказывать, а не демонстрировать технику чтения. Если в процессе подготовки у Вас возникли какие-либо сложности, сообщите об этом преподавателю.
Литература:
1. Ресурсы Интернета: http: // www. oldvladivostok.ru
2. Аблова Н.Е. История КВЖД и российской эмиграции в Китае (первая половина XX в.). – Минск: БГУ, 1999. – 316 с.
3. Северная Маньчжурия и Китайская Восточная Железная Дорога. – М., 1984.
4. Хисамутдинов А.А. Из Владивостокской старины. – Владивосток, 2001.
5. История Дальнего Востока России в советский период. – М., 1993. – Т.3.
6. Российское Приморье: Очерки истории родного края: Учеб. Пособие. Владивосток, 1997.
7. История российского Приморья: учебное пособие для 8-9-х классов общеобразовательных учреждений всех типов. – Владивосток, 1998.
Семинар 10. Приморский край во второй половине 20 в. – начале 21 века. (2 ч.)
1. Советско-китайский конфликт на острове Даманский в марте 1969 г.
2. Экономическое развитие Приморского края в 1950-е – 1980-е гг.
3. Приморский край в постперестроечные годы. Проблемы перехода к рыночным отношениям.
4. Приморье в начале 21 века в системе международных отношений в АТР.
5. Перспективы экономического развития Приморского края и города Уссурийска, в частности.
Методические рекомендации: внимательно ознакомьтесь с каждым вопросом. Воспользуйтесь предложенной литературой и сайтом в сети Интернет. Постарайтесь в процессе подготовке законспектировать только наиболее существенную информацию. Если Ваш конспект включает выдержки из разных источников, отметьте на полях своей рабочей тетради выходные данные. На практических занятиях допускается использование текстов, распечатанных электронных ресурсов. Однако, предварительно Вы должны внимательно изучить данный текст и выделить текстовыделителем только необходимые фрагменты текста. Не рекомендуется во время ответа зачитывать текст. Вы должны уметь рассказывать, а не демонстрировать технику чтения. Если в процессе подготовки у Вас возникли какие-либо сложности, сообщите об этом преподавателю.
Литература:
1. Ресурсы Интернета.
2. История Дальнего Востока России в советский период. – М., 1993. – Т.3.
3. Российское Приморье: Очерки истории родного края: Учеб. Пособие. Владивосток, 1997.
4. История российского Приморья: учебное пособие для 8-9-х классов общеобразовательных учреждений всех типов. – Владивосток, 1998.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
ФИЛИАЛ ДВФУ В Г.УССУРИЙСК
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
по дисциплине «История Приморья»
Специальность - 050202.65 Информатика с дополнительной специальностью 050203.65 Физика
Форма подготовки очная
г. Уссурийск
2012
Методические рекомендации по написанию, оформлению рефератов для студентов:
Реферат – это первое студенческое научное исследование. Поскольку пишется она по специальным предметам, назначение ее в том, чтобы выяснить, насколько студент овладел навыками самостоятельной научной деятельности, необходимыми для высокопрофессиональной деятельности будущего специалиста.
Цель реферата:
а) закрепить, углубить и расширить теоретические знания по историческим дисциплинам;
б) выработать умение формулировать суждения и выводы, логически последовательно и доказательно их излагать;
в) подготовить студента к более сложной задаче – выполнению курсовых, дипломной работ.
Приступая к изучению выбранной темы реферата, студент должен ознакомиться с учебной программой по отечественной истории. В ней излагаются основные тезисы раскрытия тех или иных тем, проблем, понятий, которыми должен владеть студент в процессе работы по данному предмету.
В процессе подготовки и написания реферата студенты имеют возможность конкретнее познакомиться с учебной литературой, получить представление о масштабах и особенностях исследований по важнейшим проблемам изучаемого предмета, научиться привлекать необходимые сведения из газет и других средств массовой информации.
Объем работы. Текст реферата, написанной от руки, по объему должен быть в пределах стандартной ученической тетради, но ни как не менее половины – двух третей общего количества ее страниц. Машинописный текст должен иметь объем от 10-15 страниц. На страницах работы необходимо оставлять поля для замечаний преподавателя.
Оформление работы. Реферат должен быть написан аккуратно, разборчиво, с соблюдением элементарных требований по оформлению материала. Так, в нем должны присутствовать:
титульный лист
содержание (оглавление)
введение
основная часть
заключение
список использованных источников и приложения.
На титульном листе указываются: название вуза (Дальневосточный Федеральный Университет), название кафедры, название (тема) реферата, курс, группа, фамилия, имя и отчество студента.
Оглавление работы включает введение, основную часть (включающую 1-3 параграфа), заключение, список использованной литературы.
Введение
Введение является ответственной частью реферата, поскольку содержит в сжатой форме все фундаментальные положения, обоснованию которых посвящена работа. Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, определяется общая цель реферата, конкретные ее задачи. Обоснование актуальности темы не должно быть чересчур пространным и многословным. Тем не менее, ваша основная задача состоит в том, чтобы сделать его убедительным.
Заключение
Заключение содержит сделанные автором работы выводы, итоги исследования. Эта часть, самая небольшая по объему, имеет особую важность. Поскольку именно здесь в завершенной и логической форме должны быть представлены итоговые результаты вашего труда. В заключении необходимо соотнести полученные выводы с целями и задачами, поставленными во введении, соединить в единое целое извлеченные выводы, оценить успешность собственной работы. Заключение может быть построено в виде реферативного изложения содержания, когда дается краткий реферат-конспект положений, изложенных в работе.
Объем заключения составляет от 5% до 10% от общего объема работы.
В академических работах всегда ценятся цитаты. Они оформляются ссылками на источник цитирования.
Сноски оформляются внизу страницы, на которой расположена цитата. Для этого в конце цитаты обычно ставится цифра, обозначающая порядковый номер цитаты на данной странице. Внизу страницы под чертой, отделяющей сноску от текста, этот номер повторяется и за ним следует название книги, из которой взята цитата и через точку тире, номер цитируемой страницы.
Например:
__________________________________
1 Попов К. Технико-экономическая база Японии. Ч. 1. – М. – Л.: "Соцэкгиз", 1934. –С. 56.
Условный разделительный знак точку и тире допускается заменять точкой:
__________________________________
1 Попов К. Технико-экономическая база Японии. Ч. 1. М. – Л.: "Соцэкгиз", 1934. С. 56
Если на одной и той же странице цитируется одна и та же книга, во второй сноске можно не повторять полностью ее название, а ограничиться следующим:
_________________________________
2 Там же - С.37.
Творческие задания:
1. Внимательно прочитайте труд Н.М.Пржевальского «Путешествие в Уссурийском крае» и на основании текста составьте подробно и последовательно схему географических маршрутов в Приморье известного путешественника в 60-е гг. XIX в.
2.Таким же образом составьте схему географических маршрутов в Приморье В.К.Арсеньева в начале XX в. на основе его произведений: «По Уссурийскому краю» и «Дерсу Узала».
3. Прочитайте произведение советского писателя А. Фадеева «Разгром» и определите, можно ли его использовать в качестве исторического источника для изучения событий Гражданской войны на Дальнем Востоке России? Выясните, какие персонажы были «списаны» писателем с реальных лиц (прототипов)?
4. На основе опроса (интервьюирования) родных из числа старшего поколения составьте рассказ об истории их (или их предков) переселения на Дальний Восток России.
5. Предложите свои (не менее десяти) тестовые задания по курсу истории российского Приморья.
6. Задание по топонимике Приморского края (топонимика – наука о названиях географических мест). Для выполнения задания воспользуйтесь подробной топографической картой Приморского края (такие издания имеются в библиотеках или на соответствующем сайте в Интернете). А) выпишите географические названия Приморья, указывающие на район исходного проживания русских первопоселенцев (откуда, из каких мест прибыли первопоселенцы); Б) выпишите географические названия Приморья, связанные с представителями царской администрации (например, губернаторами), военными, железнодорожными инженерами, общественными деятелями, учеными, писателями, деятелями культуры и т.д.; В) выпишите географические названия Приморья, связанные с православными праздниками или православными святыми; Г) выпишите географические названия Приморья, связанные с названиями кораблей Сибирской флотилии; Д) выпишите географические названия Приморья, появившиеся на карте региона благодаря европейским первооткрывателям и сохранившиеся до сих пор; Е) выпишите географические названия Приморья, появившиеся после кампании 1972 года по массовому переименованию китайских названий географических объектов. Приведите первоначальное (китайское) и новое (русское) названия таких географических объектов. Имена каких деятелей края, по вашему мнению, незаслуженно не были запечатлены на карте региона?
7. Составьте свой аргументированный список «Семи чудес» Приморского края (как природных, так и рукотворных объектов).
8. Составьте список 20 крупнейших населенных пунктов Приморского края в порядке убывания численности населения.
Задание «утверждения».
Среди приведенных ниже двадцати утверждений отметьте номера тех из них, которые являются не верными:
1. Название поста у бухты Золотого Рога - Владивосток – предложил Г.И.Невельской.
2. Приморье окончательно перешло к России по Пекинскому договору 1860 г.
3. Первым начальником поста Владивосток был лейтенант Бурачек.
4. Переселение корейцев в Приморье началось с 1863 г.
5. Антон Павлович Чехов никогда не был во Владивостоке.
6. Первым гражданским начальником Владивостока был купец Я.Л.Семенов.
7. В церемонии закладки фундамента здания ж\д вокзала Владивостока в мае 1891 г. принял участие наследник российского престола Николай Александрович.
8. Владивосток не подвергался бомбардировке в годы Русско-японской войны.
9. Авторство понятия «желтая опасность» приписывают П.Ф.Унтербергеру.
10. В.К.Арсеньев родился в Санкт-Петербурге.
11. Последним Приамурским генерал-губернатором был Н.П.Линевич.
12. Транссибирская железнодорожная магистраль окончательно была достроена в 1916 году.
13. Приморских китайцев русское население называло «манзами».
14. Первым высшим учебным заведением на Дальнем Востоке был Восточный институт.
15. И.В.Сталин никогда не посещал Приморье.
16. Поэт Осип Мандельштам погиб в пересыльной тюрьме Владивостока.
17. В 1937-1938 гг. из Приморья в Среднюю Азию были депортированы японцы.
18. Война с Японией на Дальнем Востоке закончилась 2 сентября 1945 г.
19. Н. С. Хрущев как глава государства дважды посещал Владивосток.
20. Владивосток был объявлен открытым городом в 1985 г.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
ФИЛИАЛ ДВФУ В Г.УССУРИЙСК
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
по дисциплине «История Приморья»
Специальность - 050202.65 Информатика с дополнительной специальностью 050203.65 Физика
Форма подготовки очная
г. Уссурийск
2012
ТЕСТЫ
Задание 1. Самая древняя археологическая культура Приморья:
Ответы:
а) синегайская;
б) осиновская;
в) устиновская;
г) лидовская.
Задание 2. Основателем Общества изучения Амурского края является:
Ответы:
а) Буссе;
б) Маргаритов;
в) Янковский;
г) Кафаров.
Задание 3. Палеолит в Приморье открыл:
Ответы:
а) Андреев;
б) Окладников;
в) Шавкунов;
г) Бродянский.
Задание 4. Империя чжурчжэней в китайской традиции называлась:
Ответы:
а) Сяо;
б) Тан;
в) Цзинь;
г) Вэй.
Задание 5. Чжурчжэни были завоеваны:
Ответы:
а) киданями;
б) бохайцами;
в) монголами;
г) маньчжурами.
Задание 6. Экспедиции русских землепроходцев в 17 веке на Амур начинались:
Ответы:
а) в Иркутске;
б) в Тобольске;
в) в Красноярске;
г) в Якутске.
Задание 7. Первым на берега Амура вышел отряд:
Ответы:
а) Пояркова;
б) Хабарова;
в) Москвитина;
г) Дежнева.
Задание 8. Нерчинский договор между Россией и Китаем был заключен:
Ответы:
а) в 1678 г.;
б) в 1681 г.;
в) в 1689 г.;
г) в 1697 г.
Задание 9. Кяхтинский договор между Россией и Китаем был заключен:
Ответы:
а) в 1719 г.;
б) в 1727 г.;
в) в 1745 г.;
г) в 1754 г.
Задание 10. Первое обследование устья Амура под командованием поручика Гаврилова проходило на судне под названием:
Ответы:
а) «Олег»;
б) «Витязь»;
в) «Константин»;
г) «Св. Павел».
Задание 11. Первый пост в устье Амура – Николаевск, - был основан Г.И. Невельским:
Ответы:
а) в 1848 г.;
б) в 1850 г.;
в) в 1851 г.;
г) в 1852 г.
Задание 12. Российскую дипломатическую миссию, направленную в 1853 году в Китай и Японию возглавлял:
Ответы:
а) Путятин;
б) Посьет;
в) Назимов;
г) Муравьев.
Задание 13. Первым в 1856 г. бухту Золотой Рог открыл экипаж фрегата, принадлежавшего:
Ответы:
а) Франции;
б) Англии;
в) России;
г) США.
Задание 14. Первые российские экспедиции по изучению побережья Приморья в 50-х гг. 19 в. назывались:
Ответы:
а) Южно-Уссурийские;
б) Прибрежные;
в) Приморские;
г) Тихоокеанские.
Задание 15. Приморская область в составе Восточно-Сибирского генерал-губернаторства была образована:
Ответы:
а) в 1856 г.;
б) в 1857 г.;
в) в 1858 г.;
г) в 1859 г.
Задание 16. Самый первый пост, основанный в 1858 г. на побережье Приморья назывался:
Ответы:
а) Турий Рог;
б) Графская пристань;
в) Ольга;
г) Императорская Гавань.
Задание 17. Экспедицию, сплавлявшуюся по реке Уссури в 1858 г. возглавлял:
Ответы:
а) Венюков;
б) Будогосский;
в) Назимов;
г) Посьет.
Задание 18. Первая команда поста Владивосток прибыла в 1860 г. на транспорте:
Ответы:
а) «Японец»;
б) «Опричник»;
в) «Разбойник»;
г) «Манджур».
Задание 19. Штурманом корвета «Гридень» был:
Ответы:
а) Чуркин;
б) Эгершельд;
в) Бурачек;
г) Комаров.
Задание20. Первым командиром поста Владивосток был:
Ответы:
а) Бурачек;
б) Комаров;
в) Франц де Ливрон;
г) Назимов.
Задание 21. Экспедицию по уточнению границы между Россией и Китаем после заключенного в 1860 г. Пекинского договора возглавил:
Ответы:
а) Муравьев-Амурский;
б) Казакевич;
в) Корсаков;
г) Даманский.
Задание 22. Первым гражданским жителем Владивостока был:
Ответы:
а) Афанасьев;
б) Харитонов;
в) Семёнов;
г) Федоров.
Задание23. Уссурийский казачий батальон был учрежден:
Ответы:
а) в 1864 г.;
б) в 1865 г.;
в) в 1866 г.;
г) в 1867 г.
Задание 24. До 1872 года главная российская военно-морская база на Тихом океане размещалась:
Ответы:
а) в Петропавловске-Камчатском;
б) в Николаевске;
в) во Владивостоке;
г) в Императорской Гавани.
Задание 25. Владивосток получил статус города в:
Ответы:
а) 1880 г.;
б) 1875 г.;
в) 1879 г.;
г) 1882 г.
Задание 26. Село Никольское в 1866 г. основали выходцы из губерний:
Ответы:
а) Тамбовской и Смоленской;
б) Воронежской и Астраханской;
в) Черниговской и Киевской;
г) Брянской и Костромской.
Задание 27. Первая постоянная дорога, связавшая с. Никольское и Владивосток была открыта:
Ответы:
а) в 1880 г.;
б) в 1883 г.;
в) в 1885 г.;
г) в 1887 г.
Задание 28. Первые дома в с. Никольское появились в районе современной улицы:
Ответы:
а) Чичерина;
б) Некрасова;
в) Краснознаменная;
г) Пушкина.
Задание 29. Военный городок в селе Никольском располагался:
Ответы:
а) на юго-западной окраине;
б) в центре;
в) на северо-востоке села;
г) на северо-западной окраине.
Задание 30. Село Никольское было преобразовано в город Никольск-Уссурийский:
Ответы:
а) в 1895 г.;
б) в 1896 г.;
в) в 1897 г.
г) в 1898 г.
Задание 31. В 1888 году в Никольском были открыты магазины:
Ответы:
а) фирмы «Кунст и Альберс»;
б) торгового Дома «Чурин и К»;
в) торгового Дома «Иоганн Лонгалитье»;
г) торгового Дома братьев Пьянковых.
Задание 32. Первое массовое переселение корейцев в Приморье началось:
Ответы:
а) в 1864 г.;
б) в 1870 г.;
в) в 1879 г.;
г) в 1893 г.
Задание 33. Первым почетным жителем Никольска-Уссурийского стал:
Ответы:
а) Анучин;
б) Линевич;
в) Калинин;
г) Арсеньев.
Задание 34. Фотоателье во Владивостоке принадлежали преимущественно:
Ответы:
а) корейцам;
б) японцам;
в) китайцам;
г) евреям.
Задание 35. Самыми многочисленными на строительстве Уссурийского участка ж/д были:
Ответы:
а) китайские рабочие;
б) японские рабочие;
в) корейские рабочие;
г) ссыльнопоселенцы.
Задание 36. Улица Некрасова г. Уссурийска первоначально именовалась как:
Ответы:
а) Унтербергеровская;
б) Мичурина;
в) Бульварная;
г) Николаевская.
Задание 37. Из перечисленных лиц в Никольске-Уссурийском никогда не был:
Ответы:
а) Буденный;
б) Карбышев;
в) Блюхер;
г) Деникин.
Задание 38. К числу военных губернаторов города Владивостока не относится:
Ответы:
а) Фельдгаузен;
б) Анучин;
в) Энгельм;
г) Ермолаев.
Задание 39. К числу военных губернаторов Приморской области не относится:
Ответы:
а) Фуругельм;
б) Путятин;
в) Манакин;
г) Казакевич.
Задание 40. К числу Приамурских генерал-губернаторов не относится:
Ответы:
а) Гондатти;
б) Корф;
в) Корсаков;
г) Гродеков.
Задание 41. К числу генерал-губернаторов Восточной Сибири не относится:
Ответы:
а) Корсаков;
б) Фредерикс;
в) Толмачев;
г) Анучин.
Задание 42. В годы Русско-японской войны Владивосток:
Ответы:
а) был обстрелян один раз;
б) был атакован дважды;
в) не был атакован вовсе;
г) обстреливался многократно.
Задание 43. Флаг, извещавший об опасности приближения японской эскадры был поднят:
Ответы:
а) на Тигровой горе;
б) на Орлиной горе;
в) в Голубиной пади;
г) на мысе Чуркина.
Задание 44. Среди слободок Владивостока не было слободки с названием:
Ответы:
а) каторжная;
б) докторская;
в) нахальная;
г) палубная.
Задание 45. Из 11 консульств до революции во Владивостоке не было консульства:
Ответы:
а) США;
б) Турции;
в) Индии;
г) Китая.
Задание 46. Управляющим КВЖД в годы Гражданской войны был:
Ответы:
а) Хорват;
б) Дитерихс;
в) Кудашев;
г) Путилов.
Задание 47. Партизанскими соединениями Приморья в годы Гражданской войны руководил:
Ответы:
а) Сибирцев;
б) Блюхер;
в) Лазо;
г) Краснощеков.
Задание 48. Вопросами эвакуации белогвардейского флота из Владивостока занимался:
Ответы:
а) Молчанов;
б) Бородин;
в) Старк;
г) Глебов.
Задание 49. Провокация на КВЖД против советских служащих со стороны китайских властей произошла:
Ответы:
а) в 1927 г.;
б) в 1928 г.;
в) в 1929 г.;
г) в 1930 г.
Задание 50. Советско-китайский конфликт на острове Даманский произошел:
Ответы:
а) в 1967 г.;
б) в 1968 г.;
в) в 1969 г.;
г) в 1970 г.
Задание 51. Флагманом современного Тихоокеанского флота России является корабль:
Ответы:
а) «Петр Великий»;
б) «Варяг»;
в) «Москва»;
г) «Паллада».
Задание 52. Владивосток был объявлен открытым городом:
Ответы:
а) в 1992 г.;
б) в 1990 г.;
в) в 1991 г.;
г) в 1993 г.
Задание 53. Сейчас во Владивостоке нет консульства:
Ответы:
а) Индии;
б) США;
в) Республики Корея;
г) Ямайки.
Задание 54. Pacific Meridian - это:
Ответы:
а) ежегодный кинофестиваль во Владивостоке;
б) ежегодный научный форум во Владивостоке;
в) ежегодный мотопробег байкеров Приморья;
г) ежегодные международные морские учения.
Задание 55. К популярным местам отдыха Приморского края не относится:
Ответы:
а) Шмаковка;
б) Рязановка;
в) Андреевка;
г) Рудная Пристань.
Задание 56. Конечным пунктом нефте/газопровода «Сибирь-Тихий Океан» является:
Ответы:
а) бухта Козьмино;
б) бухта Горностай;
в) бухта Патрокл;
г) бухта Лазурная.
Задание 57. Самой высокой горой Приморского края является:
Ответы:
а) гора Педан;
б) гора Облачная;
в) гора Сестра;
г) гора Барануха.
Задание 58. Полномочным представителем Президента РФ в Дальневосточном Федеральном округе является:
Ответы:
а) В. Ишаев;
б) С. Шувалов;
в) С. Дарькин;
г) Г. Гудков.
Задание 59. К объектам, построенным к форуму АТЭС-2012, не относится:
Ответы:
а) океанариум;
б) мост через бухту Золотой Рог;
в) мост через пролив Босфор Восточный;
г) дорога «Де Фриз-Седанка-Патрокл»;
д) новый терминал аэропорта;
е) планетарий.
Задание 60. Председателем (спикером) Законодательного Собрания Приморского края является:
Ответы:
а) И. Пушкарев;
б) В. Горчаков;
в) В. Миклушевский;
г) С. Дарькин.
Задание 61. Местом пребывания Полномочного представителя Президента РФ в Дальневосточном Федеральном округе является город:
Ответы:
а) Владивосток;
б) Благовещенск;
в) Хабаровск;
г) Петропавловск-Камчатский.
Задание 62. Прежнее название поселка Сибирцево - это:
Ответы:
а) Тетюхе;
б) Иман;
в) Сучан;
г) Манзовка.
Задание 63. Заводы «Аскольд» и «Прогресс» находятся в городе:
Ответы:
а) Артеме;
б) Владивостоке;
в) Находке;
г) Арсеньеве.
Задание 64. Приморский край никогда не возглавлял:
Ответы:
а) В. Ломакин;
б) Е. Наздратенко;
в) И. Пушкарев;
г) Д. Гагаров.
Задание 65. Центром строительной индустрии Приморья в советское время был город:
Ответы:
а) Лесозаводск;
б) Дальнегорск;
в) Уссурийск;
г) Спасск-Дальний;
д) Арсеньев.
Задание 66. Приморская ГРЭС находится:
Ответы:
а) в Дальнереченске;
б) в Лучегорске;
в) в Партизанске;
г) в Чугуевке.
Задание 67. Масштабное переименование географических объектов Приморья произошло:
Ответы:
а) в 1969 г.;
б) в 1972 г.;
в) в 1985 г.;
г) в 1992 г.
Задание 68. Известное приморское учебное парусное судно носит название:
Ответы:
а) «Надежда»;
б) «Байкал»;
в) «Константин»;
г) «Светлана».
Задание 69. Имя Г.И. Невельского носит высшее учебное заведение Приморья:
Ответы:
а) Дальневосточный Федеральный университет;
б) ВГУЭС;
в) Морской государственный университет;
г) Приморская сельскохозяйственная академия.
Задание 70. Самым большим предприятием (по числу работающих) в городе Уссурийске является:
Ответы:
а) ОАО «Уссурийский Бальзам»;
б) ОАО «Приморский сахар»;
в) Локомотиворемонтный завод;
г) ОАО «Приморская соя».
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
ФИЛИАЛ ДВФУ В Г.УССУРИЙСК
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
по дисциплине «История Приморья»
Специальность - 050202.65 Информатика с дополнительной специальностью 050203.65 Физика
Форма подготовки очная
г. Уссурийск
2012
|
