Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф новая история стран европы и америки основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности 030401 «История»

Скачать 1.35 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф новая история стран европы и америки основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности 030401 «История»
страница	14/16
Дата публикации	30.04.2015
Размер	1.35 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > История > Учебно-методический комплекс

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Лекция № 19

Война за независимость 1775-1783 гг. и образование Северо-Американских Соединенных Штатов
План:

1. Начало войны и соотношение сил сторон.

2. Характеристика боевых действий.

3. Начало процесса формирования самостоятельной американской государственности во время войны.

Основные понятия:

Декларация независимости, минитмены, «сыны свободы», армия Конгресса (Континентальная армия), «Статьи Конфедерации», «Лига дружбы», «Нация без национального правительства», Лига нейтральных стран, Парижский (Версальский) мирный договор.

Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте комплексную характеристику Войны за независимость североамериканских колоний.

2. В чем заключались причины победы американских колонистов?

3. Роль Франции, Голландии и Испании в победе США.

4. Личность Дж. Вашингтона в североамериканской революции.

5. Охарактеризуйте «Статьи Конфедерации», выявите слабые стороны государственного устройства США по данному документу.

Лекция № 20

Становление политической системы Северо-Американских Соединенных Штатов
План:

1. Становление американской государственности.

2. Разработка Конституции США и ее проблемы при ее ратификации.

3. Конституция 1787г.

4. Принцип разделения властей в американской политической системе.

5. Первые поправки в Конституцию США.

6. Складывание американской двухпартийной политической системы.

Основные понятия:

Легислатуры, «шейситы», доллар, Федеральный конвент, Конституционный конвент, Конгресс, Сенат, Палата представителей, президент, Верховный суд США, федералисты, антифедералисты, инаугурация, Спиртной бунт, «Билль о правах», «Республиканская эра»
Вопросы для самоконтроля:

1. Выделите проблемы, которые стояли перед США после окончания Войны за независимость.

2. Какие точки зрения существовали у штатов на формы объединения в одно государство.

3. Охарактеризуйте государственное устройство США по Конституции 1787г.

4. Дайте комплексную оценку «Биллю о правах».

5. В чем состоит историческое значение американской Конституции?

Лекция № 21

Империя Габсбургов в XVII – первой половине XVIII в.

План:

1. Габсбургская держава после окончания Тридцатилетней войны.

2. Взаимоотношения центра с национальными окраинами в Габсбургской державе (вторая половина XVII – первая половина XVIII вв.).

3. Политический кризис габсбургской державы в середине XVIII в. и Война за австрийское наследство.

4. Габсбургская монархия в Семилетней войне.

Основные понятия:

«Золотая булла», Вашварский мир, комитаты, Государственное собрание, Карловицкий мир, Сатмарский мир, Прагматическая санкция, Версальский договор.
Вопросы для самоконтроля:
1. Охарактеризуйте политическое и экономическое развитие Габсбургской державы во второй половине XVII в.

2. В чем заключалась суть противоречий между Веной и Будапештом во второй половине XVII – первой половине XVIII вв.

3. Габсбургская держава и «войны роскоши» начала-середины XVIII в.

4. В чем заключалась суть «Прагматической санкции» и какую роль сыграл этот документ в эскалации кризиса Габсбургского государства в середине XVIII в.

5. Причины участия Габсбургской державы в Семилетней войне.

Лекция № 22

Политическое и экономическое развитие габсбургского государства во второй половине XVIII в.
План:

1. Внутренняя и внешняя политика Марии Терезии.

2. Просвещенный абсолютизм Иосифа II.

3. Итоги преобразований Марии Терезии и Иосифа II.

Основные понятия:

Государственный совет, Государственная канцелярия, Гофкригсрат, Терезианум, австрийский просвещенный абсолютизм, «онемечивание», патент о веротерпимости, Война за баварское наследство.
Вопросы для самоконтроля:

1. Покажите причины и предпосылки политических, военных, экономических и социальных преобразований в Габсбургской державе.

2. Охарактеризуйте и сравните методы реформ Марии Терезии и Иосифа II.

3. Оцените степень прогрессивности преобразований Марии Терезии и Иосифа II.

4. Подведите итоги этих реформ.

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф история древнего... Кузь владислав Владимирович, кандидат исторических наук, доцент, заведующий кафедрой всеобщей истории		Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф новейшая история... «старой» терминологии. Поэтому на многие сюжеты Новейшей истории стран Азии и Африки теперь можно взглянуть по-новому, не отвергая,...
	Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф 4 новая и новейшая... Голигузов д. В., к ф н., доцент, декан факультета иностранных языков и журналистики ноу впо мибо		Учебно-методический комплекс Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности 030401 "История"
	Учебно-методический комплекс по дисциплине сд. Ф новая и новейшая... Порцель а. К., к и н., доцент кафедры истории и социологии Мурманского государственного технического университета		Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В северная Европа: история,... Курс углубляет знания студентов, полученные в рамках изучения дисциплин профессионального цикла, и позволяет создать у будущих специалистов...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования...		Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 4 История религии... ...
	Программа дисциплины «Новая история стран Западной Европы и Америки» 030401 «История» Целью курса является комплексный анализ перехода западных обществ от феодализма к капитализму и формирования индустриальной цивилизации...		Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В 2 история британского... Курс по выбору «История британского образования» занимает важное место в цикле общеобразовательных дисциплин, преподаваемых на факультете...
	Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 25 (опд. Ф. 13) «Специальная психология» Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)		Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 25 (опд. Ф. 13) «Специальная психология» Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
	Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 02 «История России... России (1945-2008 гг.) составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Программа курса для студентов заочного отделения исторического факультета... Учебный курс «Новая история» является частью университетского курса всеобщей истории. Цель курса «Новая история» (часть 2) – изучить...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине сд. Ф новая и новейшая... Федоров в. Е., к ф н., доцент, зав кафедрой социально-гуманитарных дисциплин ноу впо мибо		Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11 Основы коммуникативной... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)

Школьные материалы