Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны.





НазваниеКнига посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны.
страница2/17
Дата публикации19.05.2015
Размер3.41 Mb.
ТипКнига
100-bal.ru > История > Книга
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

М.П. ИВАНОВ

ГОДЫ ССЫЛКИ: ВОСПОМИНАНИЯ И МЫСЛИ

(сокращенный вариант)

16

«ЗВЕЗДЫ НАД СТЕПЬЮ. Калмыкия в событиях и лицах. XX век»

ВВЕДЕНИЕ

В текущем году исполнилось 10 лет со времени опубликования Указа Президиума Верховного Совета СССР «Об образовании Калмыцкой Автономной области в составе Ставропольского края РСФСР», хотя такая же область была создана еще в 1920 году. Ответить на вопрос, почему же потребовалось по­вторное образование автономной единицы у одного и того же народа, вряд ли смогут представители нашего подрастающего поколения.

Я решил, являясь одним из живых свидетелей и участников грандиозных событий, которые имели место в мире, в нашей стране, в Калмыкии более 50 лет тому назад и которые коренным образом изменили облик десятков стран, судьбы народов и отдельных людей, ответить (на примерах из собственной жизни) на вопрос о том, как сложились судьбы калмыков, высланных в Сибирь и Казахстан. Почему эти годы справедливо вошли в нашу историю, как годы великого бедствия и по своей трагичности не уступают многим мрачным страницам мировой истории? Такими они были буквально для всех, кто по национальной принадлежности являлся калмыком. В памяти калмыков, кто побывал в тех далеких краях, и сегодня, несмотря ни на что, эти годы зримо живы в воспоминаниях, которые сохранили незабываемые впечатления и даже при ве­ликом желании их невозможно стереть из сознания. Бурлящие внутренние чув­ства «сибиряков» и «казахстанцев» передались следующему поколению людей. Но те, кто родился уже в Калмыкии и не испытал лично горькую долю своих родителей и их отцов и матерей, знают о той жизни лишь по рассказам представителей предшествующих поколений.

В художественной форме - через раздумья, переживания и судьбы своих героев, оказавшихся в Сибири в 40-50 годах, рассказал об этих трагических событиях писатель Алексей Балакаев в своем романе «13 дней, 13 лет», изданном в 1991 году в Элисте.

Очень скрупулезно и дотошно отображает сибирское житье наших земля­ков известный журналист Калмыкии А.С. Романов, очерки которого «Через три репрессии» печатались в «Элистинских новостях», но, к сожалению, еще не изданы отдельной книгой. Воспоминания о пребывании калмыков в Сибири и других регионах страны печатались на русском и калмыцком языках в периодической печати республики.

40 лет — достаточный срок для того, чтобы воссоздать по памяти некоторые подробности пребывания калмыков в Сибири и Казахстане. Свои воспоминания адресую, в первую очередь, нашей молодежи и последующим поколениям. Думаю, что они из них смогут извлечь полезные уроки для себя. Каждый из них увидит то, что освоили тогда мы - самый простой, рядовой член общества мо­жет проявить свои лучшие способности в экстремальных условиях, выдержать

18 -

Профессор М. П. ИВАНОВ

самые строгие испытания жизни, устоять на собственных ногах, не потерять человеческого достоинства и остаться полезным окружающим его людям и своему народу.

С расчетом на такую пользу молодежи я и решил опубликовать мои субъективные, порою, может быть, сумбурные заметки о моих годах, прожитых в Си­бири и Казахстане с середины 40-х до второй половины 50-х годов нашего века.

НА ПРОСТОРАХ СИБИРИ

После изгнания немцев и освобождения Калмыкии нас, выпускников шко­лы, направили в Астраханское авиационно-техническое училище, которое было эвакуировано в войну из Москвы. Здесь я успешно прошел все медицинские освидетельствования и, несмотря на среднее образование, не прошел мандатную комиссию. Лишь значительно позже я понял почему. Уже на комиссии меня удивили вопросы его членов: каков состав вашей семьи, где они трудятся, кто из них находится в степи, сколько и для чего, и все в таком же духе.

Я был зачислен в команду раненых бойцов, возвращавшихся на фронт пос­ле излечения, и направлен в маршевую роту запасного полка в Сталинград.

Демобилизация калмыцких фронтовиков, снятых с различных участков со­ветско-германского фронта и превращенных в бойцов «рабочих колонн НКВД» на строительстве Широковской ГЭС на Урале, и их выезд к местам поселения родных и близких в различные регионы необъятной Сибири начался после Побе­ды над немецко-фашистскими захватчиками и окончания Великой Отечествен­ной войны. Отъезд из Широклага в Сибирь по разным причинам происходил в разные сроки. У меня сохранилась справка, подписанная зам. начальника Ширинского райотдела НКВД ст. лейтенантом Госбезопасности Дубровиным. Она пред­назначалась для предъявления в Абаканский Хакасский учительский институт. В ней было засвидетельствовано, что я был демобилизован из РККА 20 марта 1944 года и по 23 июня находился в трудармии — стройбатальоне и прибыл в Ширинский район Хакасской автономной области Красноярского края 25 июля 1945 года.

Странным было возвращение воинов-победителей к своим родным. Они не видели их несколько лет и не знали не только как, но и где они живут. Прибытие бывших строителей Широковской ГЭС к родным в различные сроки, вероят­но, объясняется тем, что приказ об их демобилизации был подписан сразу же в один день и в одном документе, но часть строителей ГЭС трудилась за преде­лами основной стройки. В тот же день нам оформили проездные документы, а на станции Половинка снабдили продуктами питания - сухим пайком до Новосибирска. Город и особенно вокзал Новосибирска сразу же охладил наши мо­лодые горячие головы, возбужденные радостными чувствами и настроениями,

19

«ЗВЕЗДЫ НАД СТЕПЬЮ. Калмыкия в событиях и лицах. XX век»

связанными с близкой встречей с родными и близкими. На Новосибирском вокзале мы встретили большое количество наших широклаговцев, которые в течение нескольких месяцев не могли найти адреса местопребывания родных и вынуждены были жить на вокзале. На станции Ужур - центре Ужурского района я встретил двух своих сестер — родную Веру и двоюродную Марию. Оказыва­ется, сестры с матерью продолжали жить в Шире. В Ужур они приехали к тете Оле- жене старшего брата моего отца, астраханского казака дяди Николая, ко­торый был репрессирован в конце 1937 года и сгинул в лагере ГУЛага недалеко от Ужура, на станции Ададым Назаровского района.

Для меня было три пути- пойти на любую физическую работу, окончить какие-либо краткосрочные курсы в Абакане или Красноярске. Наконец, имея среднее образование, я мог претендовать на дальнейшую учебу, тем более де­мобилизованным воинам предоставлялись после войны определенные льготы при поступлении в учебные заведения. На мое счастье, у моих родных случай­но сохранилась справка Кануковской средней школы, адресованная в паспорт­ный стол для получения паспорта. В ней говорилось, что я являюсь учеником девятого класса данной школы. У меня была справка из спецкомендатуры пос. Шира, в которой говорилось, когда я был призван в армию, где воевал, где трудился и когда вернулся на место поселения родных. Я выехал в столицу Хакас­ской автономной области - город Абакан, где в одном здании находились учи­тельский и педагогический институты.

Здесь я встретил многих таких же, как я, демобилизованных воинов Советской Армии, поступавших в данный вуз, среди них и своих земляков- юношей и девушек, в том числе товарища по Широклагу- Вила Номинханова, его брата Денислава, Нарана Илишкина, Антона Романова, Сашу Утнасунова и др.

На мое счастье, директор института Пархоменко оказался порядочным и смелым руководителем. Он разрешил мне сдать приемные экзамены. Так я стал студентом историко-филологического факультета Абаканского учительского института, и, более того, через семестр я был избран секретарем комсомольс­кой организации института и до его окончания активно участвовал в обществен­но-политической жизни студентов.

Через год, летом 1946 года, мать и сестра переехали в Абакан.

Еще до начала сдачи госэкзамена в мае 1947 года, вероятно, из-за нехватки учительских кадров Хакасское облоно распределило нас по школам автоном­ной области. Я выбрал среднюю школу на золотом руднике станции Туим, ко­торый был расположен недалеко от райцентра Шира, где я прожил около двух месяцев после возвращения из Широклага.

В это же время моя сестра Вера выехала в Красноярск, где сумела получить разрешение на выезд нашей семьи в Казахскую ССР. Это обстоятельство сыгра­ло решающую роль в нашем перемещении из одной республики в другую.

20

Профессор М. П. ИВАНОВ

В БЛАГОДАТНОМ КАЗАХСТАНЕ

Приехав в Алма-Ату, наша семья оказалась в сложной жизненной ситуации. Конкретного, адресного направления на работу в школах и органах народного образования у меня не могло быть, ввиду того, что я приехал в другую союзную республику с разрешения органов НКВД. Надо было рассчитывать только на собственные силы и возможности, а может быть, и счастливую удачу. Еще хуже обстояло дело с благоустройством, как говорят, квартирным вопросом. Работы в школах Алма-Аты по моей специальности было немало, но невоз­можно было решить вопрос с квартирой. Мы приняли решение самостоятель­но трудоустроиться в одном из сельских районов Алма-атинской области. Мне посоветовали остановиться в центре одного из ближайших от Алма-Аты райо­нов – Энбекши -Казахском - поселке Иссык, расположенном на трассе в 40 км от столицы. Так я получил направление в казахскую семилетнюю школу колхо­за «Рахат», что было в 8 км от райцентра. Мне определили должность учителя русского языка и литературы, а также физкультуры.

Жизнь постепенно входила в нормальную колею. Была постоянная зарплата, со временем появились продукты питания собственного производства благода­ря земельному участку, выделенному мне как учителю. В его обработке, сборе урожая помогали ученики тех классов, где я был классным руководителем. Родители считали такую помощь учителю само собой разумеющимся. По воскресеньям можно было посетить базары, которые находились в соседних райцент­рах в 8-ми и 15-ти километрах от "Рахата". Тогда впервые я приобрел первый рабочий костюм, который одевал только во время учебных занятий в школе и по праздникам.

В ноябре 1947 года была отменена карточная система и проведена первая послевоенная денежная реформа. Меня неожиданно вызвали в правление кол­хоза и зачитали новый указ, согласно которому менялся наш статус - из ссыль­ных нас превратили в спецвыселенцев. Было ужесточено наше положение в местах расселения. Раз в месяц мы были обязаны являться в комендатуру и расписываться в журнале учета. В случае побега или выезда с места поселения без разрешения комендатуры мы могли быть подвергнуты двадцатилетнему выселению в районы Крайнего Севера страны.

Весной 1948 года мне удалось побывать в дирекции Алма-Атинского пединститута им. Абая и зачислиться на третий курс исторического факультета заочного отделения. А летом 1950 года, сдав госэкзамены, я стал обладате­лем диплома о высшем педагогическом образовании.

Первый год работы в сельской школе колхоза «Рахат» прошел для меня не Даром. Кроме основной работы, я включился в активную общественную деятельность, был избран секретарем комсомольской организации учителей школы,

• 21

«ЗВЕЗДЫ НАД СТЕПЬЮ. Калмыкия в событиях и лицах. XX век»

тесно связанной с комсомолом колхоза, а на отчетной конференции района был избран членом Энбекши-Казахского райкома комсомола. В следующем году я перевелся в русскую семилетнюю школу в село Ташкен-Саз того же района. Здесь я впервые в 5-7-х классах вел уроки любимой истории, а также Конститу­ции СССР.

В 1949 году после окончания летней сессии в институте я остался в Талгаре- районом центре Илийского района, расположенном в двадцати километрах от Алма-Аты. В инспекции районе мне предложили работу в семилетней школе бригады № 3 колхоза имени Фридриха Энгельса. Здесь мне предстояло рабо­тать завучем школы и преподавателем истории и Конституции СССР.

Из одиннадцати лет, прожитых в Казахстане, в Илийском районе я проработал девять лет, вплоть до восстановления национальной автономии калмыц­кого народа.

Жизнь наша в новом районе и в новой для нас школе с первых недель и месяцев налаживалась со всех сторон нормально.

Наряду со служебной деятельностью в школе, я включился в активную общественную работу и, прежде всего, комсомольскую. Вскоре на очередном пленуме райкома комсомола я был введен в состав райкома и его бюро, а также назначен на общественных началах зав. лекторской группой Илийского райкома комсомола. Более того, в 1950 году я был принят членом Всесоюзного обще­ства «Знание» и по своему положению был обязан участвовать во всех меропри­ятиях, которые проводились районными и областными комитетами партии в Талгаре и Алма-Ате.

Моя повседневная работа в школе и общественная деятельность в комсомоле в начале 50-х годов дополнилась оригинальным трудом в совершенно новой и неожиданной для меня сфере. Руководством района был поставлен вопрос об организации летнего отдыха учащихся, о котором сами дети ничего не знали, а взрослые уже начали забывать. С 1951 по 1955 год мне пришлось все лето работать в качестве начальника пионерского лагеря района.

25 августа 1954 года приказом по Илийскому районе я был на основе мо­его заявления назначен преподавателем истории в семилетнюю школу им. Ста­лина. Эта большая русская школа со многими параллельными классами была расположена в самом центре Талгара. Коллектив школы насчитывал более 50 человек. Однако в данной школе мне пришлось работать лишь в течение одного учебного года.

В этом году в Казахстане нас стали снимать со спецучета в комендатурах, вместо шестимесячных временных удостоверений впервые стали выписывать настоящие гражданские паспорта, а военнообязанным выдавать военные биле­ты. Мой социальный статус теперь позволял мне занять более высокое долж­ностное положение - меня, преподавателя семилетней школы, 15 августа 1955 года

22

Профессор М. П. ИВАНОВ

назначили директором Спиртзаводской средней школы, расположенной на другой окраине Талгара. В райцентре тогда функционировало три средних школы: две русские и одна казахская школа-интернат.

Новый уровень работы, новый коллектив потребовали проявления всех спо­собностей, мобилизации накопленного опыта. Я считал важным оправдать ока­занное мне доверие со стороны вышестоящих органов власти района и облас­ти. Тем более, что осенью этого же года меня приняли в кандидаты в члены КПСС. Я с этого времени стал выполнять партийные поручения, разбирать жа­лобы, входить в различные комиссии райкома и райисполкома.

Весной 1957 года в Алма-атинскую область приехал уполномоченный оргбюро Калмыцкого обкома партии и облисполкома, будущий народный писатель Калмыкии Л.И. Инджиев. Эти временные органы были созданы сразу же после издания Указа Президиума Верховного Совета СССР от 9 января 1957 года «Об образовании Калмыцкой автономной области в составе Став­ропольского края». Уполномоченные этих временных органов были коман­дированы во все регионы, где были расселены калмыцкие семьи: в Сибири, Казахстане, Киргизии.

Местом сбора алма-атинских калмыков для ознакомления с Указом и первыми шагами оргбюро и оргисполкома по их переселению, восстановлению бывшей национальной автономии калмыков была избрана моя квартира в по­селке Спиртзавода на окраине Талгара.

Для уполномоченного оргкомитета, от имени калмыков Алма-Атинской области и по их поручению, мы с А. Г. Масловым составили наказ оргкомитету по переселению калмыков на родину и устройству их на новых местах расселения. Обширный наказ представлял собою целую программу из 9 разделов, которые касались таких вопросов, как форма национально-государственного устройства; территория, её экономическое районирование; условия переселения калмыков; предоставление льгот калмыкам; кадры; обеспечение области автомобильным транспортом; административные центры Калмыкии.

В последнем разделе наказа говорилось о необходимости использования конкретных людей, проживавших в Алма - Атинской области для проведения органи­зационных мероприятий, связанных с переселением и обустройством калмыков на своей исторической родине. В числе рекомендованных оргкомитету товари­щей из Казахстана перечислялись: Санжиев Босхомджи, Манцынов Басан, Бад-маев Бата, Каляев Санджи, Маслов Алексей, Букаев Нюрбя, Балтыков Церен, Хомутников Петр, Рокчинский Гарри, Иванов Михаил, Шарапов Маркел, Ме-меев Борис, Утнасунов Давид, Санжиев Церен, Лавгинов Санжи, Илишкин На-ран, Номинханов Денислав, Дорджиев Сергей, Бакаев Бембе, Бадмаев Санд­жи, Арсентий Бембинов, Николай Зодбинов, Бова Бамбаев, Замбо Хомутников и другие.

23

«ЗВЕЗДЫ НАД СТЕПЬЮ. Калмыкия в событиях и лицах. XX век»

1957 год - год выезда калмыцких семей на долгожданную родину - Калмыкию, откуда стали прибывать телеграммы и письма облисполкома и облоно с вызовом на работу. У меня, например, сохранился вызов облоно за подписью Сидуновой, зам. зав. облоно, от 20 мая 1957 года, в котором говорилось, что мне предоставляется работа на 1957/58 уч. год в качестве завуча и преподава­теля истории Приозерненской средней школы Приозерного района Калмыкии. Были и другие предложения.

Посоветовавшись с Алексеем Григорьевичем Масловым, мы решили выехать в Калмыкию летом 1957 года, он — на постоянное жительство, а я — в отпуск. Мои неоднократные посещения райкома партии и Алма-атинского облоно с вызовом из Калмыкии окончились неудачей. И те, и другие руководите­ли районного и областного масштабов ни в коем случае не хотели меня отпус­кать. Их аргумент был железный: для чего мы тебя принимали в партию, с ка­кой целью мы выдвигали тебя на руководящую работу в народном образова­нии?

Маршрут мы избрали с А. Г. Масловым почти через весь Казахстан для того, чтобы въехать в Калмыкию с востока, посетив предварительно Астрахань и Калм. Базар, где нам удалось встретиться со своими бывшими учителями, друзьями и товарищами, оставшимися живыми после страшной войны, услышать имена тех, кто погиб в войне или умер своей смертью. По дороге в Астрахань мы остановились в Аральске, где жили родители и родственники моей супруги. Свадьбу мы провели в здании школы. Она пришлась на новый благословенный для калмыков и всех репрессированных 1956 год. На ней присутствовало боль­шое количество людей, в том числе почти двадцать выпускников Казахского мединститута. Свадьбу вел тамада Владимир Борисович Мухараев, перед ко­торым открывалась заманчивая перспектива стать заслуженным артистом Ка­захстана, но он избрал судьбу хирурга и не просчитался - был известным спе­циалистом не только в нашей республике.

Наконец-то, мы - в Элисте! Остановились в гостинице, которая находилась в одноэтажном здании нынешнего музея. Здесь размещалось и Калмыцкое облоно. Его заведующим работал И.К. Илишкин, заместителем была Сидунова, приехавшая из Ставрополя.

С Алексеем Григорьевичем мы побывали во всех инстанциях. Все они находились в одном «красном» четырехэтажном здании по улице Комсомольской. Были у Утнасунова - председателя облисполкома, у Сангаева - второго секретаря Калмыцкого обкома партии, у редактора калмыцкой газеты. Работы было много, но я не мог остаться: было не положено.

По приезде в Талгар я столкнулся с неожиданным для меня сюрпризом. В августе 1957 года срок моего отпуска еще не истек, но домашние известили, что меня ждут в райкоме партии. Первым секретарем тогда работал вновь

24

Профессор М. П. ИВАНОВ

избранный на очередной конференции Георгий Чернов, 1923 года рождения, фрон­товик, человек решительный, смелый, проработавший до этого в аппарате об­кома партии. Без лишних слов он объявил мне о том, что бюро райкома реко­мендует меня зав. Илийским районо. Я пытался объяснить создавшуюся ситу­ацию, но он уверил меня, что окажет личное содействие в моем отъезде, но сейчас надо наладить работу аппарата, подобрать опытные кадры руководите­лей школ и заведующих детсадами, заменить из них тех, кто на практике пока­зали свою неспособность к руководству.

Численность школ, количество учителей и учащихся в Илийском районе Алма-Атинской области была выше, чем во всей Калмыцкой АССР. Илийский район по числу жителей был одним из крупных не только в области, но и в рес­публике. В дополнение к этому в 1957 году произошло приращение террито­рии и населения района за счет ликвидации Алма-Атинского сельского района, который был поделен между Илийским и Каскеленским районами той же обла­сти, причем больше половины досталось нашему району.

Моей правой рукой с первых дней работы в новой должности стал Иосиф Моисеевич Варгельский, польский еврей, который еще до войны окончил Парижский университет.

Хорошо помню, как стучались в дверь моего кабинета бывшие офицеры спецкомендатуры НКВД, которых я ежемесячно посещал для регистрации своей персоны. Каждому из них надо было устроить детей после окончания вузов или перевести братьев и других родственников из одной школы в другую. Вопросы мы всегда решали положительно, но меня не покидала мысль о переменчивос­ти человеческой судьбы, которая иногда поднимает человека со дна общества и, наоборот, низвергает туда. Недаром говорят, пути Господни неисповедимы...

Жена заведовала врачебным здравпунктом завода. В ее штате находились фельдшер, муж моего завуча школы, медсестра, санитарка и уборщица.

Работа, хотя и районного масштаба, в национальной республике, оказалась не совсем простой. При господстве административно-командной системы управления в стране и ее регионах, власти которых в точности копировали цент­ральные учреждения, я оказался под контролем и в подчинении шести выше­стоящих органов партийно-государственной иерархии. Это были райком партии и райисполком, обком партии и облисполком, Алма-Атинский облоно и мини­стерство просвещения Казахской ССР. Перед этими вышестоящими органами мне неоднократно приходилось держать отчет о работе районо.

Несмотря на ежедневные заботы о состоянии учебной и воспитательной ра­боты школ района, строительстве новых зданий и пристроек к существующим, обеспечении школ кадрами учителей и многими другими неотложными делами, я знал, что из Алма-Аты и района выехали на родину почти все калмыцкие семьи. Я не переставал думать о своем личном отъезде. Благожелательное отношение

. 25

«ЗВЕЗДЫ НАД СТЕПЬЮ. Калмыкия в событиях и лицах. XX век»

ко мне районного и областного руководства становилось серьезным препятствием для осуществления моей заветной мечты. Телеграммы с вызовом меня на рабо­ту с указанием места работы и должности в Калмыкии продолжали приходить.

Самым ярым противником моего отъезда среди руководителей оказался мой непосредственный начальник - зав. Алма-Атинским облоно И. Нурмамбетов, известный в Казахстане ученый-педагог, давший согласие на администра­тивную работу в управлении школами области. Он стал меня обвинять чуть ли в неблагодарности, имея в виду согласие на утверждение на моей должности. Обращаться по этому вопросу в Минпрос республики было бесполезно. Воп­рос мог быть решен только на уровне министра Шарипова, с которым, по моим данным, наш зав. облоно жил душа в душу. Круг стал замыкаться.

В феврале 1958 года зам. заведующего Алма-Атинским облоно был назна­чен бывший учитель, ушедший в отставку полковник КГБ Косенков. Мы с ним сразу же нашли общий язык. Во время каникул он намекнул, что зав. облоно уходит в отпуск с 1 августа и он остается исполняющим его обязанности. Мне удалось организовать его встречу с нашим первым секретарем райкома Чер­новым. На встрече в принципе был решен вопрос о моем выезде в Калмыкию. Чернов в нарушение установленных в партии порядков выдал на руки, что кате­горически запрещалось, положительную характеристику, скрепив ее собствен­норучной подписью с печатью. В ней он отметил, что Иванов пользуется де­ловым авторитетом среди партийного и советского актива района и педагоги­ческой общественности. Косенков также подписал на меня блестящую харак­теристику, в которой он пошел дальше секретаря райкома и написал: «Алма-Атинский облоно считает возможным использовать тов. Иванова на руководя­щей работе в области народного образования».

На основании представления Алма-атинского облоно министерство просве­щения Казахской ССР 16 августа 1958 года издало приказ: «Заведующего Илийским районе Алма-Атинской области тов. Иванова М. П. от занимаемой долж­ности освободить и перевести в распоряжение министерства просвещения Кал­мыцкой АССР. Основание: телеграфный вызов облоно». Приказ подписал ми­нистр просвещения Казахской ССР А. Шарипов.

Так, при содействии и благожелательном отношении ко мне районного и областного руководства мне, наконец, удалось с чистой совестью, с чувства­ми великой благодарности казахстанской земле, казахскому народу, представителям других народов покинуть мою вторую родину. Я более десяти лет по мере моих сил и способностей старался сделать все от меня зависящее, чтобы и эта земля, и этот народ продолжали расцветать во имя счастья нынешних и будущих поколений людей.

В истории моей жизни начался новый этап, который целиком и полностью связан с родной Калмыкией, с которой я расставался лишь на короткие сроки

26 —

Профессор М. П. ИВАНОВ

учебы, служебных командировок и отдыха. Но это уже другая полоса жизни, которая более или менее известна моим родным, друзьям, коллегам по работе. Она, может быть, не так подробно, но все же в известной мере была освещена, прежде всего во времена моих юбилеев.

Люди, когда-то жившие или побывавшие в других странах и регионах, не имея физической возможности побывать там позже, тем не менее в мыслях всегда возвращаются к ним, сохраняют эти далекие образы в своей памяти, хотя с годами она имеет свойство терять подробности той прошедшей жизни.

В Казахстане я оказался в 1975 году, т.е. ровно через 18 лет после выезда оттуда. Эта поездка была связана с 20-летием окончания Ольгой Алексеевной— моей супругой, Казахского мединститута, куда она была приглашена сво­ими подругами, выпускниками института, проживавшими в Казахстане. Я же решил использовать этот случай для того, чтобы показать своей дочери Свет­лане место ее рождения - Талгарский спиртзавод. Почти трехнедельное пре­бывание в Казахстане оставило неизгладимое впечатление. Оставшиеся в жи­вых мои соратники и коллеги заметно возмужали, заняли подобающее место в жизни и соответствующее положение в обществе.

Большое впечатление на меня произвело посещение первого села «Рахат», в котором я начал работать в 1947 году. Большой той, с приглашением всех род­ственников, проживавших в Энбекши-Казахском районе, был организован на том же дворе, с теми же арыками, где я впервые познакомился с Сеидахметом Илюбаевым, который теперь работал актером Уйгурского театра в Алма-Ате. Кстати, он учился в киноактерской школе в Алма-Ате в конце 40-х годов, т.е. вместе с Нуржимал Нурпеисовым, народным артистом Казахстана, который неоднократ­но в 90-х годах приезжал в Калмыкию для участия в съемке кинофильма.

Другой той был организован с выездом из Алма-Аты к верховьям горного Или у подножья Заилийского Алатау бывшим первым секретарем Илийского райкома комсомола Иваном Ивановичем Дороховым и зав. Алма-Атинским облоно Айдаровым, который до меня в Талгаре работал зав.районо.

Талгар после моего выезда получил статус города областного подчинения и здесь я побывал на старой квартире и в Спиртзаводской средней школе. Из учителей—коллег я встретился с теми, кто по возрасту вышел на пенсию и продолжал жить при поселке.

Завершая несколько сумбурное изложение своих впечатлений о жизни в Сибири и Казахстане, хотелось бы напомнить читателям о том, что расселение кал­мыков в местах поселения в ходе их депортации было неравномерным. Подавля­ющее большинство калмыков в соответствии с постановлением Совета Народ­ных Комиссаров СССР от 28 декабря 1943 года N1432-425 было выселено на территорию Алтайского и Красноярского краев, Омской и Новосибирской обла­стей. Причем каждой территории давалась квота численности людей, направляемых эти регионы.

-—— 27

«ЗВЕЗДЫ НАД СТЕПЬЮ. Калмыкия в событиях и лицах. XX век»

В Алтайский и Красноярский края и Омскую область было направлено по 25 тысяч человек, в Новосибирскую область - 20 тысяч человек.

Документов, свидетельствующих о выселении той части калмыков, кото­рые проживали в приморских улусах Калмыкии в архивах не обнаружено. И, тем не менее, является доказанным фактом перемещение, например, части населения Лаганского улуса на территорию Казахстана, в частности в Приаралье. Причем, это перемещение происходило в те же сроки, когда основной поток эшелонов с калмыцкими семьями двигался по направлениям, указан­ным в постановлении СНК СССР, т.е. в распоряжение властей краев и облас­тей Западной и Восточной Сибири.

Прибывшее к Аральскому морю (Казахстан и Узбекистан) калмыцкое насе­ление стало заниматься тем же рыболовством, которым они занимались на побе­режьях Каспийского моря. В столице Казахстана и в ближайших от нее районах расселялись в первую очередь семьи демобилизованных из Красной Армии калмыцких офицеров. С годами их число стало увеличиваться за счет выезда из Сибири, в частности для воссоединения с семьями, родными и близкими по разрешению спецкомендатуры НКВД. Так, к началу 50-х годов постепенно росла калмыцкая диаспора в Казахстане, Киргизии, отчасти в республиках Средней Азии.

Одной из наиболее заметной среди калмыцкой диаспоры в Казахстане была алма-атинская, которая в основном включала в себя представителей калмыц­кой национальной интеллигенции довоенного периода. В Алма-Ате росло чис­ло юношей и девушек, обучавшихся в местных вузах, по окончанию которых они пополнят ряды растущей молодой интеллигенции будущей восстановлен­ной Калмыкии.

Условия жизни и труда калмыков, оказавшихся в годы выселения в Казахстане, заметно отличались от условий их пребывания в Сибири. О трагичности положения «сибирских» калмыков говорят опубликованные в печати данные о людских потерях, как в период переселения, так и после их прибытия. Людские потери среди проживавших в Казахстане и Средней Азии калмыков были отно­сительно незначительными, хотя и здесь действовали те же драконовские по­ложения органов НКВД по отношению к репрессированным народам и гражданам, но, как показала практика, в различных регионах страны они исполнялись местными органами по-разному и неодинаково.

Здесь, на Востоке для калмыков существовала более благоприятная среда, которая выражалась в благожелательном отношении к ним. Эта морально-нравственная атмосфера объяснялась национальными особенностями жизни и быта казахов, предки которых близко общались с калмыками, вели такой же кочевой образ жизни, занимались тем же скотоводством, жили в тех же кибитках и упот­ребляли одну и ту же пищу - мясные и молочные продукты.

Суровые условия жизни, необходимость постоянной борьбы за выживание,

28

Профессор М. П. ИВАНОВ

сохранение и увеличение основного богатства степи - скота, частые стихийные бедствия — все это выработало у этих народов чувство коллективизма, го­степриимства, взаимопомощи и взаимовыручки. Отсюда и доброжелательное отношение коренного населения к бедствующим калмыкам, неожиданно ока­завшихся за тридевять земель от своих родных очагов. Калмыки быстро и без­болезненно сжились и сроднились с коренным казахским населением, нашли общий язык, стали вместе с ними делить и горе, и радость, особенно уверенно и свободно чувствовали те из нас, кому удалось овладеть языком коренного населения.

По сравнению с Сибирью, здесь уже в конце 40-х годов калмыцкие юноши и девушки, окончившие средние школы имели возможность обучаться в вузах близлежащих городов и даже в столице республики - Алма-Ате. Я хорошо помню, что значительное число калмыцкой молодежи обучалось в медицинском, сельс­кохозяйственном, педагогическом и других институтах столицы, а также в Казах­ском университете. Получив соответствующие специальности к середине 50-х годов, они приехали с дипломами специалистов в родную Калмыкию. Они вне­сли заметный вклад в возрождение экономического и культурного потенциала республики в один из самых сложных периодов ее истории, получив всенарод­ное признание и широкую известность. Это врачи Владимир Мухараев, Ольга Иванова, Мария Убушиева, Нелли Мухараева, Плехан Сусеев, Эльза Убушиева, Елизавета Васильева, Ирина Лиджиева, Геннадий Дорджиев; учителя и препода­ватели школ и вузов Виктор Килганов, Долоресс Сусеева, Дакара Сусеева, Ека­терина Васильева, Илья Ермошкаев, Валерий Шарапов, Галина Дорджиева-Цыденжапова, Кермен Санжиева; специалисты различных отраслей промышленно­го и сельскохозяйственного производства Григорий Бембинов, Владимир Дорд­жиев, Санал Бадмаев, Борис Шунгаев, Клим Манушев, Василий Нимгиров, Адьян Букаев, Анисия Букаева, Екатерина Ермошкаева, Лев Дженгуров, художник Гарри Рокчинский и другие. Они успешно трудились на ответственных участках хозяйственного и культурного строительства в самом Казахстане как специалис­ты, получившие образование еще в довоенные годы. Многие из них были на­граждены орденами и медалями нашего государства. Они снискали глубокое ува­жение коренного населения республики. К ним следует отнести врачей Бадму Мухараева, Бамбу Бакаеву, Тута Алексееву, Эренцена Лиджиева; преподавателей и руководителей школ Санджи Каляева, Багу Бадмаева, Сару Бакаеву, Петра Хомутникова, Замбо Хомутникова, Нарана Илишкина, Денислава Номинханова, Бембета Бакаева, Санджи Лавгинова; хозяйственных руководителей и специалистов Ивана Аджаева, Бамба Харкибенова, Маркела Шарапова, Бадму Лиджи-Горяева, Бадму Мухараева, Лиджи Санжиева, Бембя Мемеева, Басана Морчукова, Санд­жи Бадмаева, Давида Утнасунова, Николая Зодбинова, Андрея Хайсакова и дру­гих. В вузах и системе Академии наук Казахской ССР трудились Босхомджи Санжиев,

29

«ЗВЕЗДЫ НАД СТЕПЬЮ. Калмыкия в событиях и лицах. XX век»

Верен Номинханов, Очир Мукаева, Жигжанова. Все они, приехав в Калмы­кию, долгие годы трудились на ниве восстановления экономики и культуры рес­публики, получив достойную оценку народа за свой самоотверженный труд.

Именно в годы пребывания в Казахстане, где начался мой трудовой путь по избранной в Сибири специальности, я постепенно приобрел необходимые на­выки педагогической работы. Их я в последующем пытался постоянно совершенствовать. Не без помощи своих друзей и коллег по работе, местного руководства заметно продвинулся по должностной и служебной лестнице, вступил в партию, получил высшее педагогическое образование, создал семью, в ко­торой там же, в Казахстане, родилась дочь, приобрел настоящих, искренних друзей, способных помочь и поддержать в самые трудные времена.

Со времени пребывания в Сибири и Казахстане прошло несколько десятиле­тий. Более того, в текущем году исполнилось сорок лет с момента восстановле­ния национальной автономии калмыцкого народа. Прошло более шести лет со дня принятия Верховным Советом РСФСР Закона «О реабилитации репрессиро­ванных народов». Он создал политическую, правовую и юридическую основу для окончательного восстановления и утверждения исторической справедливо­сти по отношению к тем, кто безвинно, лишь по национальному признаку, постра­дал в годы депортации, до дна испил чашу человеческих унижений и страданий.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Похожие:

Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны. iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, доктора юридических наук, профессора В. П. Лаврова
Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны. iconДоклад «О ходе обеспечения жильем Ветеранов Великой Отечественной войны»
Президента Российской Федерации от 09. 01. 2010 №30) в Исполнительном комитете г. Казани активно ведутся работы по обеспечению жильем...
Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны. iconУчебник для вузов
Под редакцией Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, профессора Р. С. Белкина
Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны. iconРоссийской Федерации Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Пашковский И. Э., доктор экон наук, доцент Новикова Н. Г., канд филос наук, доцент Иванова Н. М., Карпусенко Г. Ф., Юрина С. В. /Под...
Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны. iconФгу «нниито» Минздравсоцразвития России
«инновационные аспекты научно-исследовательских разработок в области вертебрологии, травматологии и ортопедии, нейрохирургии, нейроонкологии»,...
Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны. iconЛекция: Содержание, задачи и методы патологической анатомии. История предмета
Рамн, доктора медицинских наук, профессора М. А. Пальцева, академика амн ссср, доктора медицинских наук, профессора А. И. Струкова,...
Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны. iconТульские поэты периода Великой Отечественной войны о героической обороне города Тулы
Известные советские поэты о героической тульской земле в годы Великой Отечественной войны
Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны. iconУрок памяти «Героические страницы истории Великой Отечественной войны»
Ребята, тема, предложенная вам сегодня не случайна. Наш урок, урок Памяти, мы проводим накануне праздника Великой Победы советского...
Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны. iconКлассный час «Подвиги детей во время Великой Отечественной войны» Цели
Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., с их ровесниками в послевоенный период
Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны. iconМеждународный день памяти жертв Холокоста. 2008. Хроника мемориальных мероприятий
Украина. К международному дню памяти жертв Холокоста вышла в свет третья книга воспоминаний бывших узников гетто и нацистских концлагерей...
Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны. iconПлан-конспект урока начало Великой Отечественной войны
Цель урока: Знакомство с основными событиями начального этапа Великой Отечественной войны, понимание причин неудач Советской Армии...
Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны. iconАльметьевского Руководитель муниципального района Исполнительного...
Кубок города Альметьевска по шахматам на призы Гареева И. В., 1-ого главы Администрации, почетного гражданина Альметьевского района...
Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны. iconСочинение «Моё любимое произведение о Великой Отечественной войне»
Происходит это благодаря человеческой памяти и книгам. К таким событиям относятся и страшные годы Великой Отечественной войны. О...
Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны. iconТезисы, регистрационную форму участника, рефераты
«инновационные аспекты научно-исследовательских разработок в области вертебрологии, травматологии и ортопедии, нейрохирургии, нейроонкологии»,...
Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны. iconКокшетау Балкибекова Камила 8 «Б» класс Учитель: Игонина А. А. Сочинение....
События Великой Отечественной войны все дальше и дальше уходят в прошлое, отделяемое стремительным бегом времени. Но годы не только...
Книга посвящена памяти М. П. Иванова, профессора, доктора ис­торических наук, заслуженного деятеля науки РФ и рк, Почетного ра­ботника высшего образования России, Почетного гражданина города Элисты, ветерана Великой Отечественной войны. iconМосковский метрополитен в годы Великой Отечественной войны
Каждый из нас пользуется Московским метрополитеном. Но не все знают о большой роли столичной подземки в годы Великой Отечественной...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск