Рабочая программадисциплины





НазваниеРабочая программадисциплины
страница6/7
Дата публикации19.05.2015
Размер0.72 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > История > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7


6. Практические и семинарские занятия

А) Для направлений: «Социология», «Политология», «Туризм», «Прикладная математика и информатика», «Прикладная информатика»

Таблица 19



темы

дисцип.

Тематика практических и/или семинарских занятий

Технология проведения

Трудоемкость

(в час.)


Введе-ние.

Роль исторической науки в формировании исторического сознания, гражданской позиции. Единство и многообразие мирового исторического процесса. Основные факторы и особенности исторического развития России. Важнейшие этапы развития отечественной истории, периодизация исторического процесса.

Учебная дискуссия.

2

1

Мировое развитие в средние века. Предпосылки образования Древнерусского государства. Образование и этапы развития Древней Руси. Первые киевские князья, их роль в укреплении внутреннего и международного положения.Удельная раздробленность Руси: причины и

последствия.Русь в условиях монголо-татарского владычества. Формы зависимости русских земель от Золотой Орды. Последствия ордынского ига.

Опрос. Доклады

Учебная дискуссия.

2

2

Предпосылки и этапы объединения русских земель вокруг Москвы. Роль московских князей в объединении Руси.

Становление самодержавия как специфической формы государственного устройства России; отличия от европейского политического процесса. Деятельность Ивана Грозного – первого русского царя. Реформы Избранной рады. Опричнина.

«Смутное» время.

Восстановление государственности. Возрождение экономики страны, укрепление государственной власти. Обострение социальных противоречий во второй половине XVII в.

Опрос.

Доклады.

Регламентированная дискуссия.

2

3.

Россия и Европа в XVIIIв. Особенности складывания российского абсолютизма. Реформы Пётр I. Внешняя политика Петра I. Судьба реформ после смерти Петра I.

Екатерина II и её вклад в процесс модернизации России. Сущность российского «просвещённого абсолютизма». Внешняя политика России во второй половине XVIII в.: особенности и итоги.

Опрос.

Учебная дискуссия. Тестирование


2

4

Реформы в России при

Александре I. Внешняя политика России. Отечественная война 1812 г. Усиление влияния России в Европе. Восстание декабристов 1825 г.: причины, ход событий, последствия. Идеология и сущность реформ НиколаяI. Общественные движения в России. Социально-экономические и политические предпосылки либеральных реформ Александра II. Особенности российского капитализма. Народническое движение. Политика Александра III: эпоха консервативной стабилизации. Особенности социально-экономического развития России в конце XIX - начале ХХ вв. Реформаторская деятельность С.Ю.Витте и П.А.Столыпина.

Опрос. Учебная дискуссия.

Тестирование.

4

5


Экономика России в начале ХХв. и ее особенности. Причины революций в начале ХХ в.

Движущие силы революций 1905 –1907гг. и Февральской

1917 г.: сходство и различия.

.Участие России в первой мировой войне. Активизация деятельности левых политических партий. Кризисы Временного правительства. Влияние российских революций на мировое развитие.

Опрос.

Дискуссия.


2

6

Россия и мир в 1917г.

Особенности общественного развития страны в 1917 г. Приход к власти большевиков. Первые мероприятия советской власти. Выход России из мировой войны; заключение Брестского мира с Германией. Итоги первых мероприятий советской власти.


Опрос.

Дискуссия

2

7

Гражданская война и военная интервенция: цели, итоги. Политика «военного коммунизма». Итоги и уроки гражданской войны. Основные тенденции мирового развития в 1920-1930-е гг. Сущность и противоречия нэпа. Экономические кризисы нэпа. Итоги и уроки нэпа.

Переход к жёсткой командно-административной модели. СССР на пути форсированного строительства социализма. Особенности и итоги индустриализации.

Коллективизация сельского хозяйства. Упрочение административно-командной системы управления экономической, политической и духовной жизнью.

Внешняя политика СССР в

1920 – 1930-е гг.

Опрос.

Дискуссия.

Тестирование


2

8


Положение в мире накануне. Второй мировой войны. Начало Великой Отечественной войны. Значение разгрома немецких войск под Москвой. Экономика СССР в годы войны. Коренной перелом в ходе войны. Победа под Сталинградом и на Курской дуге. Роль партизанского движения в борьбе с захватчиками.

Победоносное завершение Великой Отечественной войны. ОкончаниеВторой мировой войны.


Доклады.

Дискуссия.

2

9

Мировое сообщество после Второй мировой войны. «Холодная война».

Приход к власти Н.С. Хрущёва. Курс на либерализацию. Хрущёвские реформы и их результаты. Л.И. Брежнев и формирование новой экономической стратегии государства. Реформы 1965 г. СССР и страны социализма в 1960-е – первой половине 1980-х гг.

М.С. Горбачёв как политический лидер. Первые шаги к рыночной экономике. Реформа политической системы. Обострение межнациональных отношений. Распад СССР и образование СНГ.

Опрос. Доклады

Регламентированная дискуссия.

Тестирование

2

10

Россия в мировом сообществе в конце ХХ – начале ХХIвв.

Б.Н. Ельцин – первый Президент Российской Федерации. Начало рыночных реформ

Е.Т. Гайдара. Неоднозначные результаты реформ. Благоприятные условия для роста экономики в 2000-е гг. Избрание в 2000 г. Президентом Российской Федерации В.В. Путина.

Проблемы взаимоотношений со странами ближнего и дальнего зарубежья.

Опрос

Доклады.


4

Итого в семестре:

34


Б) Для направлений «Государственное и муниципальное управление», «Бизнес-информатика» и «Информационная безопасность»

Таблица 20



темы

дисцип.

Тематика практических и/или семинарских занятий

Технология проведения

Трудоемкость

(в час.)


Введе-ние.

Роль исторической науки в формировании исторического сознания, гражданской позиции. Единство и многообразие мирового исторического процесса. Основные факторы и особенности исторического развития России. Важнейшие этапы развития отечественной истории, периодизация исторического процесса.

Учебная дискуссия.

1

1

Мировое развитие в средние века. Предпосылки образования Древнерусского государства. Образование и этапы развития Древней Руси. Первые киевские князья, их роль в укреплении внутреннего и международного положения. Удельная раздробленность Руси: причины и

последствия. Русь в условиях монголо-татарского владычества. Формы зависимости русских земель от Золотой Орды. Последствия ордынского ига.

Опрос. Доклады

Учебная дискуссия.



1

2

Предпосылки и этапы объединения русских земель вокруг Москвы. Роль московских князей в объединении Руси.Становление самодержавия как специфической формы государственного устройства России; отличия от европейского политического процесса. Деятельность Ивана Грозного – первого русского царя. Реформы Избранной рады. Опричнина.

«Смутное» время.

Восстановление государственности. Возрождение экономики страны, укрепление государственной власти. Обострение социальных противоречий во второй половине XVII в.

Опрос.

Доклады.

Регламентированная дискуссия.


1

3.

Россия и Европа в XVIII в. Особенности складывания российского абсолютизма. Реформы Пётр I. Внешняя политика Петра I. Судьба реформ после смерти Петра I.

Екатерина II и её вклад в процесс модернизации России. Сущность российского «просвещённого абсолютизма». Внешняя политика России во второй половине XVIII в.: особенности и итоги.

Опрос.

Учебная дискуссия. Тестирование



1

4

Реформы в России при

Александре I. Внешняя политика России. Отечественная война 1812 г. Усиление влияния России в Европе. Восстание декабристов 1825 г.: причины, ход событий, последствия. Идеология и сущность реформ Николая I. Общественные движения в России.

Социально-экономические и политические предпосылки либеральных реформ Александра II. Особенности российского капитализма. Народническое движение. Политика Александра III: эпоха консервативной стабилизации. Особенности социально-экономического развития России в конце XIX - начале ХХ вв. Реформаторская деятельность С.Ю.Витте и П.А.Столыпина.

Опрос. Учебная дискуссия.

Тестирование.


2

5


Экономика России в начале ХХв. и ее особенности. Причины революций в начале ХХ в.

Движущие силы революций 1905 –1907гг. и Февральской

1917 г.: сходство и различия.

.Участие России в первой мировой войне. Активизация деятельности левых политических партий. Кризисы Временного правительства. Влияние российских революций на мировое развитие.

Опрос.

Дискуссия.



2

6

Россия и мир в 1917г.

Особенности общественного развития страны в 1917 г. Приход к власти большевиков. Первые мероприятия советской власти. Выход России из мировой войны; заключение Брестского мира с Германией. Итоги первых мероприятий советской власти.

Опрос.

Дискуссия


2

7

Гражданская война и военная интервенция: цели, итоги. Политика «военного коммунизма». Итоги и уроки гражданской войны. Основные тенденции мирового развития в 1920-1930-е гг. Сущность и противоречия нэпа. Экономические кризисы нэпа. Итоги и уроки нэпа.

Переход к жёсткой командно-административной модели. СССР на пути форсированного строительства социализма. Особенности и итоги индустриализации.

Коллективизация сельского хозяйства. Упрочение административно-командной системы управления экономической, политической и духовной жизнью.

Внешняя политика СССР в

1920 – 1930-е гг.

Опрос.

Дискуссия.

Тестирование



2

8


Положение в мире накануне. Второй мировой войны. Начало Великой Отечественной войны. Значение разгрома немецких войск под Москвой. Экономика СССР в годы войны. Коренной перелом в ходе войны. Победа под Сталинградом и на Курской дуге. Роль партизанского движения в борьбе с захватчиками.

Победоносное завершение Великой Отечественной войны. ОкончаниеВторой мировой войны.

Доклады.

Дискуссия.



2

9

Мировое сообщество после Второй мировой войны. «Холодная война».

Приход к власти Н.С. Хрущёва. Курс на либерализацию. Хрущёвские реформы и их результаты. Л.И. Брежнев и формирование новой экономической стратегии государства. Реформы 1965 г. СССР и страны социализма в 1960-е – первой половине 1980-х гг.

М.С. Горбачёв как политический лидер. Первые шаги к рыночной экономике. Реформа политической системы. Обострение межнациональных отношений. Распад СССР и образование СНГ.

Опрос. Доклады

Регламентированная дискуссия.

Тестирование


2

10

Россия в мировом сообществе в конце ХХ – начале ХХIвв.

Б.Н. Ельцин – первый Президент Российской Федерации. Начало рыночных реформ

Е.Т. Гайдара. Неоднозначные результаты реформ. Благоприятные условия для роста экономики в 2000-е гг. Избрание в 2000 г. Президентом Российской Федерации В.В. Путина.

Проблемы взаимоотношений со странами ближнего и дальнего зарубежья.

Опрос

Доклады.




2

Итого в семестре:

18
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Рабочая программадисциплины iconРабочая программа по математике 2 ступень, базовый уровень, 5 класс...
Настоящая рабочая программа разработана применительно к учебной программе по математике для общеобразовательных школ. Рабочая программа...
Рабочая программадисциплины iconРабочая программа учебного курса по Изобразительное искусство для...
М.: Просвещение, 2009. Рабочая программа соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта 2010года....
Рабочая программадисциплины iconРабочая программа курса экологии в 7 классе Авдеенко И. В., учитель...
Рабочая программа предназначена для изучения экологии в 7-х классах основной школы
Рабочая программадисциплины iconРабочая программа по курсу обществознание 9 класс
Рабочая программа по обществознанию составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта...
Рабочая программадисциплины iconПояснительная записка рабочая программа учебного курса русского языка...
Рабочая программа предназначена для изучения русского языка на базовом уровне. В связи с тем, что учебный план школы предусматривает...
Рабочая программадисциплины iconРабочая учебная программа по математике 7
Рабочая учебная программа учебного предмета «Математика» (далее Рабочая учебная программа) составлена на основании сборника нормативно-правовых...
Рабочая программадисциплины iconРабочая программа по внеурочной деятельности направление художественное творчество
Рабочая программа проектной видеостудии «Сам себе режиссер» разработана с учетом Программы воспитания и социализации обучающихся...
Рабочая программадисциплины iconРабочая программа по биологии для 7 класса на 2014 2015 учебный год
«Животные», авторы Константинов В. М., Кучменко В. С., Пономарева И. Н рабочая программа рассчитана на 68 учебных часов. В ней предусмотрено...
Рабочая программадисциплины iconРабочая программа по обществознанию 9 класс
Рабочая программа по обществознанию составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта...
Рабочая программадисциплины iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Н. А. Балюк. Организация транспортного сервиса: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100100....
Рабочая программадисциплины iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:...
...
Рабочая программадисциплины iconРабочая программа «биология. Бактерии. Грибы. Растения» 6 класс. Пояснительная записка
Рабочая программа составлена с учётом примерной программы основного общего образования по биологии, учебному плану маоу партизанская...
Рабочая программадисциплины iconРабочая программа учебного предмета «История» предназначена для 9-го...
Данная рабочая программа и поурочное планирование курса геометрии для одиннадцатых классов отражает практику работы в классах старшей...
Рабочая программадисциплины iconРабочая программа педагога эрдыниева александра жаргаловича II квалификационная...
Рабочая программа по обществознанию составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта...
Рабочая программадисциплины iconРабочая программа по музыке 8-9 класс
«Музыка» разработана на основе программы «искусство. Музыка 5—9 классы. Рабочая программа для общеобразовательных учреждений». Авторы:...
Рабочая программадисциплины iconРабочая программа ориентирована на решение следующих учебно-методических...
Предлагаемая рабочая программа по географии адресована 6-7 классам основной школы. Рабочая программа опирается на государственный...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск