Рабочая программа дисциплины «История культовой архитектуры»
Скачать 365.52 Kb.
|
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ дисциплиныВ результате изучения студент должен: знать: - основные законы естественнойдисциплины в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоритического и экспериментального исследования (ПК-1); - методы организации и управления малыми коллективами, способов находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4); - использовать основные методы, способы и средства получения, хранения и переработки информации, умением работать с компьютером как средством управления информацией, умением работать с традиционными графическими носителями информации, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14); уметь: - выявить естественную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-2); - понимать сущность и значение в развитии современного информационного общества, сознаватьопасностьи угрозы в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайности (ПК-4); - анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10); - способностью к восприятию, анализу и обобщению информации, постановке целей и выбору путей ее достижения (ОК-1); - умением логично и аргументировано строить устную и письменную речь (ОК-2); - готовностью к работе в творческом коллективе, кооперации с коллегами и специалистами смежных областей (ОК-3); - умением использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности (ОК-5); - умением критически оценивать свои достоинства, наметить пути и выбрать средства их развития и устранения своих недостатков (ОК-7); в области педагогической деятельности: - способностью преподавать в учебных заведениях среднего специального образования дисциплины, соответствующие профилю его подготовки, работать ассистентом преподавателя по подготовке специалистов в области реконструкции и реставрации архитектурного наследия; участвовать в популяризации сохранения архитектурно-исторического наследия в обществе (ПК-19); - способностью давать критическую оценку исторической и современной теории и практики реконструкции сформировавшейся исторической застройки, реставрации объектов культурного наследия с учетом знаний их региональных исторических и культурных особенностей и с целью популяризации в обществе деятельности по охранению архитектурного наследия (ПК-17); владеть: - основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информации (ПК-5); - способность работы с информацией в глобальных компьютерных сетях (ПК-6); - знаниями нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест (ПК-9); - осознанием социальной значимости своей профессии, обладанием высокой мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности, к повышению уровня профессиональной компетенции (ОК-8); - способностью участвовать в проведении экспертизы проектных решений и выполненных работ в области реконструкции и реставрации архитектурного наследия (ПК-18); в области организационно-управленческой деятельности: - способностью оказывать профессиональные услуги в различных организационных формах (ПК-15); - готовностью к работе в административных органах управления и контроля в области сохранения и использования архитектурного наследия (ПК-16); в области коммуникативной деятельности: - владением приемами выражения архитектурно-реставрационного замысла средствами ручной графики, компьютерной визуализации, макетирования; - способностью выполнять презентации проектов реконструкции и реставрации архитектурного наследия вербальными, графическими и пластическими средствами (ПК-11); - способностью участвовать в обсуждении и защите принятых проектных решений перед общественностью и заказчиком (ПК-12); - готовностью принимать участие в согласовании проектных решений в органах надзора и контроля за архитектурно-строительной деятельностью, в органах охраны архитектурного наследия (ПК-13). |
Похожие:
 | Рабочая программа дисциплины «История культовой архитектуры» Федеральное государственное бюждетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |  | Рабочая программа дисциплины «История культовой архитектуры» Федеральное государственное бюждетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Программа дисциплины "История архитектуры" Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 072500. 62 "Дизайн",... | | Рабочая программа дисциплины «Памятники культовой деятельности» Федеральное государственное бюждетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Рабочая программа дисциплины «История архитектуры» Федеральное государственное бюждетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая программа дисциплины «История архитектуры и градостроительства» Федеральное государственное бюждетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Рабочая программа дисциплины «История архитектуры, градостроительства» Федеральное государственное бюждетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Программа учебной дисциплины «История архитектуры» ... |
| Московский Архитектурный Институт (мархи) Кафедра «Советской и современной... Управление проектами развития территорий, архитектурными проектами, проектами строительства | | Программа дисциплины "История архитектуры и интерьера" Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 072500. 62 "Дизайн"... |
| Программа учебной дисциплины «История архитектуры Санкт-Петербурга» Цель преподавания дисциплины – формирование представлений о характере архитектурной застройки Санкт-Петербурга | | Программа учебной дисциплины «История архитектуры Санкт-Петербурга» Цель преподавания дисциплины – формирование представлений о характере архитектурной застройки Санкт-Петербурга |
| Рабочая программа по курсу «История архитектуры города Томска» составлена... Составитель: Богданова О. В. – к и н., доцент кафедры археологии и исторического краеведения тгу | | Рабочая программа учебной дисциплины «основы архитектуры и строительных конструкций» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части естественнонаучного цикла студентам очной и заочной форм... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Основы архитектуры и строительных конструкций» Целью дисциплины является приобретение студентами общих сведений о зданиях, сооружениях и их конструкциях, приемах объемно-планировочных... | | Концепция целевой архитектуры Листов Версия 2 Москва, 2013 Целью данного документа является описание концептуальной целевой архитектуры ит- ландшафта г. Москвы. Концептуальная целевая архитектура... |
