Вопросы к обсуждению: Объединение восточнославянских земель под властью киевских князей. Первые Великие князья
Скачать 0.84 Mb.
|
Практическое занятие 13. Семинар: СССР в 50-80-е годы ХХ в. Кризис советской системы и распад СССР.Вопросы к обсуждению:
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Внешняя политика СССР в послевоенный период» и тематические выступления на тему «Исторический портрет Н. Хрущева». «Исторический портрет Л.И.Брежнева», « Исторический портрет М.С.Горбачева» Номера заданий по практикуму: 71-76Практическое занятие 14. Семинар: Россия и мир в последнее десятилетие ХХ – начале ХХI вв.Время- 2 часа Основные вопросы для обсуждения:1) Становление новой государственности в России. 2) Либеральная модернизация экономики и ее результаты. 3) Основные тенденции политического и социально-экономического развития России в начале XXI века (2000 г- н.в.) 4) Внешняя политика России в начале XXI в. Темы для докладов и тематических сообщений:
Методические рекомендации: Говоря о событиях, развернувшихся после августа 1991 г., необходимо отметить, что весь этот период проходит под лозунгами демократического либерализма. Радикальные реформы сопровождаются спадом в экономике и социальной напряженностью. «Шоковая терапия» (так по аналогии с экономическими реформами в Польше стали называть социально-экономическую политику российского руководства, которое абсолютизировало положительные стороны рыночной экономики) привела к дифференциации общества и расколу прежде единых сил. Новая война законов, «парад суверенитетов» и национальные конфликты возникают уже на республиканском уровне, разделяя исполнительную и законодательную власти. Необходимо знать экономические показатели России за этот период и уметь анализировать причины процессов, происходящих в экономике и государственном управлении России. Обязательно сравнение российских процессов с аналогичными в странах ближнего зарубежья, СНГ и в Европе. Подходя к характеристике октябрьских событий 1993 г., надлежит избегать всякой политической пристрастности, поиска виновной стороны, сосредоточиваясь на последствиях этих событий, и, уже исходя из полученных результатов, давать оценку. Необходимо обратить внимание на изменения, вошедшие в новую Конституцию, сравнивая ее с предыдущей и делая вывод о завершении в России процесса складывания президентской республики. Возможно интерпретировать результаты выборов в высшие органы представительной власти в декабре 1993 г. как своеобразную корректировку октябрьских событий и в определенной степени новой Конституции. При рассмотрении развернувшегося после 1993 г. противостояния на Северном Кавказе и Чеченской войны следует учитывать не только исторические, экономические, но и геополитические факторы кризиса, давая характеристику процессу в целом. Итоги противостояния российского Центра и чеченских сепаратистов в 1994—1996 гг. едва ли корректно анализировать без учета политических событий в России. Парламентские 1995 г. и президентские выборы 1996 г. создали реальную угрозу смены реформаторского руководства, пришедшего к власти в 1991 г. Последнее обстоятельство не позволило проводить последовательное разрешение чеченского кризиса, передавая инициативу в военном конфликте противнику. Итогом этого процесса стал захват последним Грозного и подписание Хасавюртского договора, де-факто признававшего независимость Чеченской республики. Победа Б.Н.Ельцина во втором туре на президентских выборах 1996 г. при макси- мально привлеченных ресурсах актуализировала для российского руководства проблему преемственности власти. На протяжении 1997—1999 гг. были предприняты несколько попыток обозначения нового лидера. Итогом этого процесса стало выдвижение в 1999 г. на пост главы правительства В. В. Путина. Успешные действия последнего на Северном Кавказе осенью 1999 г. и исполнение им обязанностей президента, после добровольной отставки Б.Н.Ельцина, обусловили победу В.В.Путина на президентских выборах 2000 г. Характеризуя политические процессы 1996-2000 гг., необходимо видеть в них отражение реальных процессов в российской экономике, реформируемой в условиях разрушения прежних народнохозяйственных связей. Относительную устойчивость экономических преобразований продемонстрировали, в частности, события 17 августа 1998 г. Постепенно наметился отход от прежней, либеральной модели экономики в сторону большего участия государства в регулировании экономических процессов. Обозначившаяся тенденция получила отражение в президентской программе В.В. Путина, а также в правительствен- ной практике. При рассмотрении политических процессов в современной России, следует, опираясь на содержание Конституции РФ 1993 г., дать характеристику современной российской государственности, показать структуру государственной власти При изучении процессов, происходящих в Российской Федерации в последующий период, рекомендуется обращаться к различного рода справочной литературе, а также к аналитическим материалам в СМИ, в свою очередь, сопоставляя их и анализируя. |
Похожие:
 | Тематика рефератов по курсу Исторические портреты великих князей киевских и московских, царей, императоров и императриц Российского государства | | Тематика рефератов по курсу Исторические портреты великих князей киевских и московских, царей, императоров и императриц Российского государства |
| Урок Повторение. Тема Возникновение Киевской Руси. Первые киевские... Урок Повторение. Тема – Возникновение Киевской Руси. Первые киевские князья. Задание – найти и прочитать материал о возникновении... | | Тема: Первые русские князья Формы работы учащихся: слушание аудиофрагмента, работа с текстом, ответы на вопросы, выполнение практических заданий, работа с раздаточным... |
| 7 семестр «Русская правда» сохранила сведения о подразделении земель только по видам угодий дворовые, пахотные, пустопорожние, охотничьи угодья... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель урока: научиться определять термины уроки, погосты, реформа, уяснить значение налоговой реформы княгини Ольги, познакомить учащихся... |
| Конспект урока истории в 6 классе по теме «Первые русские князья» План воспитательной работы классного руководителя 6 "Б" класса на 2012 – 2013 учебный год | | Первые киевские князья (IX середина Х в.) ... |
| Календарно-тематическое планирование по комплексному учебному курсу «орксэ» Евангелие − книга, рассказывающая о жизни Иисуса Христа. Значение названия «Евангелие» в переводе с греческого — «Благая весть».... | | Великие умы мыслят не как все, а инновационно! Великие умы и великие идеи то, что движет инновации в информационных технологиях. Эта инициатива для нового |
| Тема урока. Первые русские князья. Цели урока Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории, Примерной... | | Тема: Москва – центр борьбы с ордынским владычеством. Куликовская битва Руси второй половины XIV века: объединение земель и героическая борьба народа за независимость, за уничтожение монголо-татарского... |
| § Первые шаги, первые трудности, первые достижения Д. И. Грищенко; первые судебные дела; формирование адвокатского корпуса; исполняющая обязанности председателя оргбюро Е. И. Николаенко;... | | Методическая разработка урока «Москва на подъёме» для 6 класса, это... ... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель урока: Раскрыть особенности внутренней и внешней политики первых русских князей, показать значение личности первых русских князей... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Демонстрирует видеофрагмент, задает вопросы, рассказывает, объясняет, дает загадки, подводит итог обсуждению |
