Рабочая программа по курсу «Всеобщая история. История Нового времени» 8 класс
Скачать 477.51 Kb.
|
| Дополнительная литература: Е.Е. Вольнова. «Новая история. XIX – начало XX века. Учебно-методические материалы.8 класс» А.Н.Фукс, О.Г.Пивоварова. «Новая история. XIX – начало XX века. Поурочные методические разработки. 8 класс» С.В.Агафонов. «Схемы по Новой истории. XIX – начало XX века. 8 класс» И.А. Ермакова. «Тестовые задания по Всеобщей истории. История Нового времени (XIX – начало XX века).8 класс» Рекомендуемая литература. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М.: Прогресс-Политика. 1992. Барг М.А. Великая Английская революция в портретах ее деятелей. М.: Мысль. 1991. Баталов Э.Я. В мире утопии. М.: Политиздат. 1989. Библер B.C. От наукоучения — к логике культуры. М.: Мысль. 1991. Бисмарк О. Мысли и воспоминания. Т. 1-3. М.. 1940—1946. Вазари Дж. Жизнеописания знаменитых живописцев. СПб.: Азбука. 1999. Васильев Л. С. История Востока: В 2 т. М.: Высшая школа, 1993. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма // Собр. соч. М.. 1990. Гиббинс Г. Промышленная история Англии. СПб.. 1895. Губер А.А.. Ким Ф.Г.. Хейфец А.Н. Новая история стран Азии и Африки. М.: Наука. 1982. Гуревич А.Я. Культура и общество средневековой Европы глазами современников. М.: Искусство. 1989. Декларация независимости США. М., 1991. Загорский А.В. Япония и Китай: пути общественного развития (в оценке японской историографии). М.: Наука. 1991. Зарин В.А. Запад и Восток в мировой истории XIV—XIX вв.: Записки концепции общественного развития и становления мирового рынка. М.: Наука. 1991. История Африки в XIX — начале XX в. М.: Наука. 1967. История Европы. М.: Просвещение. 1996. Кинтеро Р. Путешествие Колумба в страны Латинской Америки // Новая и Новейшая история. 1992. № 3. Козенко БД., Севастьянов Г.И. История США. Самара. 1994. Мишина И.А.. Жарова Л.Н. Становление современной цивилизации. М.: Памятники исторической мысли. 1995. Монархи Европы: Судьбы династий. М.: Республика. 1996 Дополнительная литература. А.Н.Майков. История России XIX век. Методические рекомендации. - М. «Русское слово», 20 Юг С. В. Колпаков, М. В. Пономарев. В. А. Рогожкин Атлас. История России XIX века. 8 класс. С контурными картами и контрольными заданиями Издатель: АСТ-Пресс. 2010 г. Епифанов П.П.. Епифанова О.П. Хрестоматия по истории СССР. XIX в.: Книга для учителя. - М.: Просвещение. 1991. - 288 с. Волкова К.В. Контрольно-измерительные материалы. История России: 8 класс. В 2-х ч. - М.:ВАКО.2010.-112с. Березовая Л.Г.. Берлякова Н.П. История русской культуры. В 2-х ч. Боханов А.Н. Александр III Боханов А.Н. Николай II Боханов А.Н. Судьба императрицы Виргинский B.C. Черепановы Витте СЮ. Воспоминания Волков С. История русской культуры от Толстого до Солженицына Дегоев В.В. Большая игра на Кавказе: история и современность. М.. 2003. К.Маркс. Ф.Энгельс. Манифест коммунистической партии Литвинов-Фалинский В.П. Фабричное законодательство и фабричная инспекция Ляшенко Л.М. Александр II. История трёх одиночеств Ольденбург С.С. Царствование императора Николая II Пейн Р. В.И.Ленин. Подвижники России. М.:«Русское слово». 2006 Русева Л. «Во славу и благо Отечества». М.: «Русское слово». 2007 Тарле Е.В. Наполеон. Тарле Е.В. Крымская война. Шильдер Н. К. Император Николай I. его жизнь и царствование. Шильдер Н.К. Император Александр I, его жизнь и царствование Шильдер Н.К. Император Павел I, его жизнь и царствование Эйдельман Н.Я. Грань веков Эйдельман Н.Я. Революция сверху в России Эйдельман Н.Я. Твой 18-й век Интернет-ресурсы: http://ww\v.hrono.ru - исторический портал http://www.museum.ru/inuseum/1812/index.html - интернет-проект, посвященный Отечественной войне 1812 года h ttp: //www, bo rod i no. ru - сайт Государственного Бородинского военно-исторического музея-заповедника http://www.hist.msu.ru/ER/index.html - библиотека электронных ресурсов исторического МГУ им. М.В. Ломоносова http://www.narovol.narod.ru - виртуальный музей «Народной воли», в том числе архив мемуарной и художественной литературы http://www.russianwav.rchui.spb.ru - информационно-аналитический портал «Энциклопедия русского самосознания» http://militera.lib.ru- библиотека военно-исторической литературы. Вариант I А1 К какому веку относится завершение промышленного переворота.
А2 Первую железную дорогу в 1825г в Англии построил.
А3 Прочитай выражение поэта Лангори и укажите о ком идёт речь. « Дитя нищеты, крещеное вместо купели в слезах».
А4 Картину «Тополя» написал?
А5 Оперу «Травиата» сочинил?
А6 Форма экономического объединения, участники которого устанавливают единые цены на продукцию, договариваются об объёмах производства, делят рынки сбыта.
А7 Наполеон Банопард находился в почётной ссылке на острове…
А8 Нападение Великой Французской армии на Россию?
А9 Первый в мировой истории дипломатический конгресс состоялся в…?
А10 «Король- буржуа» назвался…?
А11 Кому принадлежат слова «Верьте мне, зимой парижане никогда не делают революции»?
А12 Кто был канцлером Германии?
А13 Вторая империя во Франции перестала существовать при …?
А14 Кого называли «Отцами реформ» в армии 60-70-е гг. 1. Теннисон и Киплинг 2. Дизраэли и Гладстон. 3. Ллойд Джордж и Макдональд. 4. Парнелл и Киплинг. А15 Кто был руководителем «лейбористской» партии в Англии 1906г.
А16 Какую страну в Европе называли «бедной старухой».
А17 Какая страна входила в блок «Антанта». В1 К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите выбранные цифры под соответствующими буквами. А. Поход Наполеона на Россию. 1. 1815 г. Б. Сто дней наполеона Бонапарта. 2. 1804 г. В. Диктатура о континентальной блокаде. 3. 1812 г. Г. Издание гражданского кодекса ( кодекс Наполеона) 4. 1806 г. В2 Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы которыми обозначены события в правильной последовательности. А. Образование германской империи. Б. Установление Третей республики во Франции. В. Строительство первой железной дороги. Г. Период консульства во Франции. В3 К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
выступало за уничтожение всякой государственной власти.
на постоянное жительство.
ступень развития, изменение к лучшему, развитие нового, передового.
в войне государство в пользу государства- победителя. Вариант II А1 Первый железнодорожный висячий мост был создан в?
А2 Душой борьбы за равноправие женщин была?
А3 Балладу «Лесной царь» написал?
А4 Одна из форм объединения предприятий осуществляющих общую коммерческую деятельность (определение цен), закупку сырья, сбыт продукции и т. д. при сохранении производственной самостоятельности.
А5 К какой династии относится Людовик XVIII?
А6 Чартизм – это …
А7 Кого прозвали «королем эмигрантов».
А8 Какое название, получил режим установленный во Франции после революции 1848 г.?
А9 Кому принадлежат эти слова: « Реформа – дело королей, революция – вот секрет народов».
А10 Когда прошли выборы в Парижскую коммуну?
А11 Какая страна входила в блок Антанты?
А12 Вставьте в текст пропущенное слово, «Правь, … , морями!»
2.Германия 4.Франция А13 Кого в Англии называли «маленький валлиец»
А14 Кто был канцлером Германии?
А15 В каком году скончался Наполеон Бонапарт?
А16 В каком году началась Первая Мировая война?
А17 Какую страну в Европе называли «Бедной старухой»?
В1 К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите выбранные цифры под соответствующими буквами. 1. Прогресс. А. учение, в котором в качестве цели выдвигается осуществление принципов социальной справедливости, свободы и равенства. 2. Контрибуция. Б. Движение вперёд, переход на более высокую ступень развития, изменение к лучшему, развитие нового, передового. 3. Социализм В. Платежи, налагаемые на побежденное в войне государство в пользу государства – победителя. 4. Капитулировать Г. Прекращать вооруженное сопротивление и сдаваться противнику на определенных условиях. В2 Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правельной последовательности. А. Реставрация Бурбонов и ссылка Наполеона на Эльбу. Б. Чартизкое движение в Англии. В. Создание единой социал – демократической партии Германии. Г. Сто дней наполеона Бонапарта. В3 К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите выбранные цифры под соответствующими буквами. А. Наполеон Бонапарт становится пожизненным консулом. 1. 1807 г. Б. Пущен первый паровой автомобиль. 2. 1814- 1815 В. Заключение Тельзитского мира. 3.1802 г. Г. Венский конгресс. 4. 1803 г. Вариант III А1 Где открыли первую железную дорогу? 1. Париж 3. Вашингтон 2. Лондон 4. Нью – Йорк. А2 Ученный открывший возбудитель туберкулеза.
А3 Одна из форм объединения, при котором входящие в него предприятия полностью теряют свою коммерческую самостоятельность и подчиняются единому управлению.
А4 Выражение «Революция- беда поколения, которое её совершает» сказал?
А5 Портрет «Девушка с веером» написал ….?
А6 Кто изобрел фонограф в 1877 г. ?
А7 Создатель первых международных коммунистических организаций, исследователь общественных отношений.
А8 Каму принадлежит данное выражение « Мне нужны три дня туманной погоды, - и я буду господином Лондона».
А9 На каком острове умер Наполеон Бонапарт.
А10 Какие страны играли главную роль на венском конгрессе?
А11 Когда скончался Наполеон Бонапарт?
А12 Правление Луи Филиппа Получило название …
А13 Кто был королем Германии?
А14 Жизненный принцип « Сильный всегда прав», относится.
А15 Какая страна входила в блок Антанты?
А16 Когда началась Первая Мировая война?
А17 Какую страну в 60 –е годы XIX века называли «мастерской мира».
Повторительно-обобщающий урок. Всеобщая история. 8 класс. Тема: Ведущие страны мира в середине XIX – начале XX века. |
Похожие:
 | Рабочая программа по курсу «Всеобщая история. История Нового времени» 7 класс ... |  | Тематическое планирование по курсу «История Нового времени» 8 класс Календарно- тематическое планирование по курсу «История Нового времени» (8 класс) составлено на основе Примерной программы основного... |
| Рабочая программа «Всеобщая история. История Нового времени» 8 класс. 30 часов рабочая программа История Нового времени» составлена на основе Федерального государственного стандарта общего образования, Примерной программы основного... | | Программа среднего (полного) общего образования по интегрированному... «Всеобщая История. История Нового времени» для 7 класса общеобразовательных учреждений авторы С. В. Агафонов О. В. Дмитриева М.:... |
| Электронные образовательные ресурсы Всеобщая история: учебное электронное издание. История нового времени 7, 8 класс. Cd-1, cd-2 | | Рабочая программа. История. 8 класс. Пояснительная записка История России, XLX век: учеб для 8 кл общеобразоват учреждений / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. М.: Просвещение, 2009.; Юдовская... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Министерством образования Российской Федерации: Юдовская А. Я., Баранов П. А., Ванюшкина Л. М. Всеобщая история. История нового времени.... | | Рабочая программа по предмету «Всеобщая история. История Древнего мира» А. А. Вигасина, Г. И. Годера «Всеобщая история История древнего мира 5 класс» ( 2011 г), опирается на Стандарт основного общего образования... |
| Тематическое планирование по истории России, Татарстана и Всеобщей истории для 8 класс Загладин Н. В. Всеобщая история. История нового времени. 8 класс. «Русское слово» | | Рабочая программа по курсу Всеобщая история 11 класс Курс «Всеобщая история» ... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебник: Всеобщая история. История Нового времени, 7 класс / О. В. Дмитриева 8-е изд. М.: Ооо «тид «Русское слово рс», 2010 | | Рабочая программа по истории, 7 класс (индивидуальное обучение на... О. В. Дмитриевой «Всеобщая история. История Нового времени» для 7 класса общеобразовательных учреждений. М.: Русское слово, 2007./... |
| Баранов П. А., Ванюшкина Л. М. Всеобщая история. История Нового времени,... Учебник: Юдовская А. Я., Баранов П. А., Ванюшкина Л. М. Всеобщая история. История Нового времени, 1800 – 1913. Учеб для 8 кл общеобразоват... | | Рабочая программа по всеобщей истории конкретизирует содержание предметных... Федерального компонента Государственного образовательного стандарта и авторской программы «Всеобщая история» (Москва, издательство... |
| Рабочая программа по курсу Всеобщая история рабочая программа составлена на основе ... | | Рабочая программа по истории 8 класс Программа предназначена для изучения курса истории нового времени на базовом уровне в его традиционном варианте в объеме 28 ч (2... |
