И. И. Халямина материалы к семинар





Скачать 355.13 Kb.
НазваниеИ. И. Халямина материалы к семинар
страница5/8
Дата публикации25.06.2013
Размер355.13 Kb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > История > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8

Занятие 4. Медицина (санитария и гигиена)
эпохи Возрождения



Мотивация необходимости изучения темы: изучать медицину (санитарию и гигиену) эпохи Возрождения необходимо для понимания причин восстановления античной культуры, а также великих открытий в науке вообще и медицине (санитарии и гигиены), в частности.

Цель занятия: изучить основные черты медицины (санитарии и гигиены) эпохи Возрождения.

Задачи занятия:

  1. Изучить:

  • процесс становления опытного метода в медицине;

  • особенности развития анатомо-физиологических знаний;

  • предпосылки развития и становление учения о промышленной патологии.

  1. Обосновать необходимость развития клинического метода.

  2. Проанализировать процесс развития медицины (санитарии и гигиены) в эпоху Возрождения.

Требования к исходному уровню знаний


Для усвоения темы необходимо повторить историю эпохи Возрождения.

Контрольные вопросы из смежных дисциплин


  1. Условно-хронологические границы эпохи Возрождения.

  2. Технический прогресс эпохи Возрождения:

  • великие географические открытия (Х.Колумб, 1492 г.; Васко да Гама, 1498 г. и др.);

  • зарождение и создание микроскопической техники (Ганс и Захарий Янсены, 1590 г.; Галилео Галилей, 1609 г.; Роберт Гук, 1625 г. и др.);

  • астрономические исследования Н. Коперника.

Контрольные вопросы по теме


  1. Общая характеристика эпохи Возрождения.

  2. Обоснование необходимости разработки опытного метода (труды
    Г. Галилея, Н. Коперника, Ф. Бэкона). Ятрохимики (труды Парацельса, Боэ де Сильвиуса, И. ван Гельмонта), ятрофизики (труды С. Санторио, Р. Декарта), ятромеханики (труды Дж. Баливи, Дж. А. Борелли, Л. Беллини).

  3. Значение для медицины открытия микроскопической техники (труд
    А. ван Левенгука).

  4. Развитие:

  • анатомических знаний (труды Леонардо да Винчи, Л. Беллини, Р. Колом-бо, Ш. Этьена, Б. Евстахия, Г. Фаллопия, Р. де Граафа, Ф. Глиссона, Н. Гаймора);

  • учения о кровообращении (труды М. Сервета, И. Фабриция, В. Гарвея, М. Мальпиги);

  • гистологии и эмбриологии (труды В. Гарвея, М. Мальпиги, Ф. Реди);

  • хирургии (труды А.Паре); обучение хирургов в Западной Европе в эпоху Возрождения;

  • учения о внутренних и инфекционных болезнях (труды Дж. Б. Монтано, Г. Бурхааве, Дж. Фракасторо);

  • учения о профессиональной патологии (труды У. Элленбога, Парацельса, Г. Агрикола (Бауэра), С. Штокгаузена, Б. Рамаццини).

  1. Основные черты медицины (санитарии и гигиены) эпохи Возрождения.

Самостоятельная работа студентов


  1. Изучаются:

  • фототека на тему «Эпоха Возрождения»;

  • музейные экспонаты по теме «Средние века».

  1. Проводятся:

  • деловая игра «Что? Где? Когда?»;

  • деловая игра «Знатоки против преподавателя»;

  • тестовый программированный контроль по теме занятия.

  1. Подытоживается и анализируется процесс развития санитарии и гигиены в эпоху Возрождения (УИРС).

ТЕСТОВЫЙ ПРОГРАММИРОВАННЫЙ КОНТРОЛЬ


  1. Кто впервые ввёл в медицину в качестве лекарств минеральные вещества?

    1. Н. Коперник.

    2. Парацельс.

    3. К. Гален.

  2. Кто из учёных разработал в простейшем виде схему рефлекторной
    дуги?

    1. Р. Декарт.

    2. И. ван-Гельмонт.

    3. Боэ де Сильвиус.

  3. Кто из учёных написал труд «Рассуждения об опыте»?

    1. Р. Декарт.

    2. М. Мальпиги.

    3. М. Сервет.

  4. Кто из учёных впервые предложил применять водяной термометр для измерения температуры тела в течение 10 пульсовых ударов?
    1. Г. Бурхааве (Бургав, Бурхав).
    2. C. Санторио.
    3. Л. Беллини.

  5. Кто является автором труда «О медицине равновесия»?
    1. А. ван Левенгук.
    2. C. Санторио
    3. Ф. Реди.

  6. Кто в Западной Европе ввёл в клиническую практику систематическое термометрирование?

    1. Л. Беллини.

    2. Р. Гук.

    3. Г. Бурхааве (Бурхав, Бургав).

  7. Кто написал труд «О движении животных»?

    1. Н. Коперник.

    2. Парацельс.

    3. Дж. А. Борелли.

  8. Что описал А. ван Левенгук в труде «Таинство природы»?

    1. Анатомию человека.

    2. Движение крови у животных.

    3. Строение клеток мышц, костей, кожи, тканей, микроорганизмы, сперматозоиды.

  9. Кто систематизировал работы Леонардо да Винчи, имеющие отношение к искусству?

    1. Ф. Мельци.

    2. А. Везалий.

    3. Г. Фаллопий.

  10. Кто является автором труда «О строении человеческого тела»?

    1. Ш. Этьен.

    2. А. Везалий.

    3. Леонардо да Винчи.

  11. Какой труд написал В. Гарвей?

    1. «Исследование движения крови у животных».

    2. «Анатомическое исследование о движении сердца и крови у животных».

    3. Затрудняюсь ответить.

  12. Кто заложил основы эмбриологии как науки?

              1. М. Мальпиги и Ш. Этьен.

              2. М. Мальпиги и Ф. Реди.

              3. К.Ф. Вольф и Г. Шталь.

  13. Кто автор труда «О болезнях ремесленников»?

    1. Ф. Гоффман.

    2. Г. Шталь.

    3. Б. Рамаццини.

  14. Как называется труд Дж. Фракасторо по инфекционным болезням?

    1. «Об оспе и кори».

    2. «Распространение инфекционных болезней».

    3. «О контагиях, контагиозных болезнях и их лечении».

  15. какая болезнь названа по имени пастуха?

    1. Лепра.

    2. Чума.

    3. Сифилис.

ЛИТЕРАТУРА

Основная


История медицины / П.Е. Заблудовский, Г.Р. Крючок, М.К. Кузьмин, М.М. Левит. – М., 1981. – С. 88–106.

Лисицын Ю.П. История медицины. – М., 2004. – С. 91–104.

Сорокина Т.С. История медицины. – М., 1994. – С. 186–225.

Дополнительная


Грицкевич В.П. С факелом Гиппократа: Из истории белорусской медицины. – Мн., 1987. –
С. 119–134.

Мультановский М.П. История медицины. – М., 1967. – С. 77–97.

Занятие 5. Медицина Нового времени. Медицина Беларуси
в составе Российской империи

Мотивация необходимости изучения темы: знание истории медицины Нового времени позволяет осмыслить значение открытий этого периода.

Цель занятия: изучить историю медицины Нового времени (конец ХVII — начало ХХ вв.).
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

И. И. Халямина материалы к семинар iconИ. И. Халямина материалы к семинар
Рекомендуется Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебника для...
И. И. Халямина материалы к семинар iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Семинар (семинар-беседа, заслушивание и обсуждение докладов, рефератов, семинар-диспут)
И. И. Халямина материалы к семинар iconМетодические материалы для студентов заочной формы обучения Направление бакалавриата Психология
Семинар Факторы и условия возникновения первичного нарушения в психическом развитии
И. И. Халямина материалы к семинар iconНовые знания через Кристалл Познания Семинар, посвященный Памяти Светланы Левашовой
В санкт-Петербурге с 9-го по 12-е января 2014 года прошел Третий семинар по «Знаниям от na-чала». Семинар был приурочен ко Дню Памяти...
И. И. Халямина материалы к семинар iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Природные каменные материалы, керамические материалы, стеклокристаллические материалы
И. И. Халямина материалы к семинар iconПрактический семинар для победителей окружного этапа педагогических...
Семинар зам директоров по воспитательной работе, социальных педагогов, классных руководителей
И. И. Халямина материалы к семинар iconМетодические рекомендации по подготовке к семинару
Семинар является важнейшим элементом системы образования. Семинар – это не столько опрос студентов, сколько совместное с преподавателем...
И. И. Халямина материалы к семинар iconМоу «Карайская средняя общеобразовательная школа»
Ноября 2012 года проводился межрегиональный семинар «Проектно-исследовательская деятельность обучающихся в процессе реализации фгос...
И. И. Халямина материалы к семинар iconЧто такое дистанционный флэш-семинар (дфс)?
Введение в Дистанционный Флэш-семинар «Совершенствование разговорных навыков у учащихся на уроках английского языка- залог успешной...
И. И. Халямина материалы к семинар iconПрактический семинар по теме: «Применение информационных технологий в образовательном процессе»
Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Тольяттинский политехнический колледж...
И. И. Халямина материалы к семинар iconСеминар по теории Аюрведы и аюрведческой диагностике проводит аюрведический...
Данный семинар поможет освоить основные принципы балансирования физических энергий, психоэмоциональной сферы, а также даст начальный...
И. И. Халямина материалы к семинар iconКонкурс научно-исследовательских проектов на английском языке Апрель...
Научно-методический семинар «К разработке полифункционального сопровождения студентов»
И. И. Халямина материалы к семинар iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Приборы и материалы: компьютер, проектор, доска, дидактические материалы, учебник математики для 6 класса, автор Н. Я. Виленкин,...
И. И. Халямина материалы к семинар iconСеминар по вопросам судейской этики Уважаемые коллеги!
Международная научно-практическая конференция «Судейская этика и укрепление доверия к правосудию» и Российско-шведский семинар по...
И. И. Халямина материалы к семинар iconАналитические материалы по итогам профилактической работы с несовершеннолетними...
Материалы по результатам диагностики, анкетирования, собеседования с классными руководителями, педагогами доп образования, педагогам-организаторам...
И. И. Халямина материалы к семинар iconСеминар учителей математики по теме
Мбоу кулешовской сош №16 состоялся районный семинар учителей математики по теме: «Нормативно-правовое сопровождение при преподавании...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск