И. И. Халямина материалы к семинар

Занятие 6. Развитие санитарии и гигиены в эпоху Нового времени (конец ХVII — начало ХХ вв.)

Задачи занятия:

1. 
   Определить и проанализировать важнейшие открытия и достижения санитарно-гигиенического дела конца ХVII — начала ХХ вв.
   
2. 
   Ознакомиться с работами крупнейших зарубежных и отечественных учёных Нового времени, работавших в области санитарно-гигиенического дела.
   

Требования к исходному уровню знаний

Контрольные вопросы из смежных дисциплин

1. 
   Естественно-научные открытия второй половины ХVII — начала ХХ вв., тесно связанные с развитием санитарии и гигиены.
   
2. 
   Политическое и экономическое положение России (в том числе и на территории Беларуси) во второй половине ХVII — начале ХХ вв.
   

Контрольные вопросы по теме

1. Экспериментальное и общественное направление в гигиене.

2. Вопросы социальной гигиены в трудах И.П. Франка, М. Петтенкофера, М. Рубнера, К. Флюгге, К. Фойта.

3. Зачатки санитарного дела в России (ХVIII в.).

4. Предпосылки для развития санитарии и гигиены как отрасли медицины в середине ХIХ в. в России (труды М.В. Ломоносова, М.Я. Мудрова,
   С.П. Боткина, Г.А. Захарьина, Н.И. Пирогова).

5. Новый университетский устав (1863 г.). Выделение гигиены в самостоятельный предмет. Первые кафедры гигиены. Общественный характер гигиены Российской империи.

6. Основоположники гигиенических знаний в России (труды А.П. Доброславина, Ф.Ф. Эрисмана). Первые публикации гигиенических исследований в Российской империи.

7. Работы А.В. Погожева, Е.М. Дементьева и В.А. Левицкого, их значение для развития гигиены труда как отрасли медицины.

8. Значение трудов Н.М. Максимович-Амбодика по гигиене детей раннего возраста.

9. Развитие гигиены детей и подростков как отрасли медицины (труды С.Ф. Хотовицкого, Н.А. Тольского, Н.П. Гундобина, А.С. Вирениуса, П.Ф. Лесгафта, В.В. Гориневского, Д.Д. Бекарюкова, А.В. Молькова).

10. Организация медико-санитарной помощи населению Беларуси во второй половине ХVII — начале ХХ вв.

11. Основные черты санитарии и гигиены Нового времени.

Самостоятельная работа студентов

1. Изучаются:

• 
  музейные экспонаты кафедры по теме «Новое время»;
  
• 
  альбом «Санитария и гигиена».
  

2. Проводятся:

• 
  деловая игра «Что? Где? Когда?»;
  
• 
  тестовый программированный контроль.
  

3. Подводятся и анализируются итоги развития санитарии и гигиены как отрасли медицины в эпоху Нового времени (УИРС).

ТЕСТОВЫЙ ПРОГРАММИРОВАННЫЙ КОНТРОЛЬ

1. 
   Кто сделал первый анализ таблиц смертности за 1603–1653 гг.?
   
   1. 
      У. Петти.
      
   2. 
      Дж. Граунт.
      
   3. 
      Г. Агрикола.
      
2. 
   Был ли Дж. Граунт членом Королевского общества Англии?
   
   1. 
      Да.
      
   2. 
      Нет.
      
3. 
   Кто является основоположником профессиональной патологии и гигиены труда, как отрасли медицины?
   
   1. 
      Парацельс.
      
   2. 
      Г. Агрикола (Бауэр).
      
   3. 
      Б. Рамаццини.
      
4. 
   Кто по профессии был Б. Рамаццини?
   
   1. 
      Купцом из Италии.
      
   2. 
      Профессором в г. Падуя.
      
   3. 
      Учителем в г. Салерно.
      
5. 
   В каком труде Н.М. Максимович-Амбодика рассматриваются вопросы гигиены детей раннего возраста?
   
   1. 
      «Искусство повивания, или наука о бабичьем деле», 1784 г.
      
   2. 
      «О сохранении и размножении российского народа», 1761 г.
      
   3. 
      «Гигиена детства», 1903 г.
      
6. 
   Кто является автором труда «История английских санитарных инструкторов»?
   
   1. 
      У. Петти.
      
   2. 
      Дж. Граунт.
      
   3. 
      Дж. Саймон.
      
7. 
   Назовите автора труда «Система всеобщей медицинской полиции»?
   
   1. 
      У. Петти
      
   2. 
      Дж. Граунт
      
   3. 
      Дж. Саймон
      
8. 
   Кто в России написал первые учебники по гигиене «Гигиена. Курс общественного здоровья», «Курс военной гигиены»?
   
   1. 
      С.Г. Зыбелин.
      
   2. 
      А.П. Доброславин.
      
   3. 
      Ф.Ф. Эрисман.
      
9. 
   Назовите настоящее имя Эрисмана.
   
   1. 
      Фёдор Фёдорович.
      
   2. 
      Фридрих Пауль.
      
   3. 
      Гульдрейх Фридрих.
      
10. 
    Что такое «земская медицина»?
    
    1. 
       Система медицинского обслуживания сельского населения, организованная земскими самоуправлениями.
       
    2. 
       Организация медицинской помощи рабочим промышленных предприятий.
       
    3. 
       Организация медико-санитарного обслуживания городского населения.
       
11. 
    Назовите учёных, работы которых были посвящены гигиене труда.
    
    1. 
       А.В. Погожев, Е.М. Дементьев, В.А. Левицкий.
       
    2. 
       А.С. Вирениус, П.Ф. Лесгафт, В.В. Гориневский.
       
    3. 
       М. Рубнер, К. Флюгге, Ф.Ф. Эрисман.
       

ЛИТЕРАТУРА

Основная

Дополнительная