Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 217.87 Kb.
|
| Технология
РЕ Требования к уровню подготовки обучающихся к концу 4 класса обучающиеся должны знать: – о том, что вещи заключают в себе историческую и культурную информацию (т. е. могут рассказать о некоторых особенностях своего времени и о людях, которые использовали эти вещи); – о том, что мир вещей развивается в соответствии с историческими традициями, т. е. закономерно; – наиболее распространённые традиционные правила и символы, которые исторически использовались в вещах (упорядоченность формы и отделки, знаки Солнца, Земли и Воды в форме и декоре бытовых вещей); – швы (петельный и «козлик»);иметь представление: – о значении продуктивной практической деятельности человека в жизни, культуре, истории человечества; – о требованиях и правилах, по которым создаётся гармоничная рукотворная среда обитания человека; о многообразии универсального дизайнерского принципа (единства в вещах функциональной целесообразности и внешней выразительности); – о социальноисторическом и духовноэстетическом смысле мира вещей, ценности существующих в нем культурных традиций; – о гармонии окружающей предметной среды и её связи с миром природы; – об утилитарноконструктивных и декоративнохудожественных возможностях различных материалов; |
