Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.64 Mb.
|
| Смеется.) Вообще он обратился с этой просьбой ко всем нам, и практически те проекты, которые появились на канале «Россия», в развитие этой мысли. Действительно, если мы в добровольном инициативном порядке, взяв в руки даже непрофессиональную видеокамеру, а любительскую, не сделаем этот видеоархив, считайте, что мы сами себя обокрали. Зырянов Д.С. И не только себя, а наших детей, то есть наше будущее. Поэтому мы хотим сделать видеозаписи с как можно большим числом ветеранов и выставить это все в интернете на сайте, чтобы это было общедоступно. Возможно, если получится, внедрить в какие-то военно-патриотические уроки. Сейчас идет модернизация образования, и одним из предметов является патриотическое воспитание молодежи, может быть, им это будет тоже интересно. Яровая И.А. Вообще самый главный урок патриотического воспитания – это История Отечества и Русская литература, как мне кажется. Зырянов Д.С. Я с вами согласен. Но это один аспект, а второй аспект, когда те же самые дети, которые только что прочитали книжки, они увидят это вживую в виде видеоконференции, видеопрезентации. Это дополнительный плюс – визуальное освещение этого вопроса. Но основной проект, который я хотел бы представить, это Военно-патриотический слет «Русь». Мы его так назвали патриотично. Основной целью этого проекта является организация и проведение уникального всероссийского военно-патриотического слета. Главной особенностью слета станет количество человек. Мы хотим собрать около 3 тысяч молодых людей, девушек и юношей от 14 до 22 лет. Будет проходить слет в августе этого года. Мы вообще хотим его сделать круглогодичным, это будет как платформа. Первый запуск будет в августе этого года. Недалеко от Москвы, в районе 30 км, есть военная база, которая находится по направлению Калужского шоссе. Заместителем командующего этой базой является Калугин Виктор Дмитриевич – бывший командир 45-ой бригады ВДВ, очень известный человек в своем мире. Когда мы пришли к Францу Адамовичу Клинцевичу и рассказали наш проект, он очень сильно загорелся, потому что ему тематика эта тоже очень близка, военной патриотики. Я думаю, что это будет хороший опыт. Основные задачи, которые мы ставим перед собой проведением этого слета – это формирование положительного образа солдата Российской Армии. Давно не секрет, что к Вооруженным Силам среди молодежи… Яровая И.А. Дима, все же здесь прекрасно понимают, для чего нужен такой слет. Он действительно нужен. Из каких регионов едут ребята? Вот я представляю Камчатку. Вот с Камчатки наши попадут к вам? Зырянов Д.С. Скорее всего, попадут. Яровая И.А. Должен же быть отбор какой-то. Зырянов Д.С. Отбора не будет. Вообще это будет всероссийский слет. Каждый субъект Российской Федерации может в нем участвовать. Но все будет зависеть от того, есть ли в конкретных субъектах военно-патриотические отряды. Яровая И.А. А вы туда приглашаете ветеранов, наших уважаемых выпускников суворовских и нахимовских училищ, тех, кто является живым образцом верного служения отечеству. Зырянов Д.С. Выпускников училищ военных мы не приглашаем, потому что они прошли профессиональную подготовку. Яровая И.А. Нет-нет, я про ветеранов говорю. Зырянов Д.С. Ветеранов – обязательно! Это будут и ветераны, и герои всех войн, и Чеченской, и Афганской, Великой Отечественной. Яровая И.А. Я почему спрашиваю? У нас сегодня, я просто хочу сказать всем, кто не знает, Лев Александрович и Владимир Павлович – это участники первого Парада Победы. Юными мальчишками, суворовцами они шли с гордостью по Красной Площади, и чувствовали себя не просто наследниками Победы, а теми, кто ответственен за свою страну, за свой народ. Вот очень важно, чтобы на таких слетах были те люди, которым есть что сказать и о Победе, и о стране, и о будущем. Я вам предлагаю просто сейчас прямо подумать и пригласить туда именно таких великих людей на самом деле. Зырянов Д.С. Ирина Анатольевна, обязательно это будет сделано, и мы будем приглашать ветеранов. Очень рад, что на этой акции присутствуют уважаемые ветераны. Я возьму ваши телефоны, и если у вас будет возможность приехать, мы обязательно будем рады видеть вас на военно-патриотическом слете. Я еще раз говорю, это будут ветераны, это будут герои, это будут люди, которые являются показателем для молодежи. Кроме этого будут выступать спецназовцы, которые будут показывать технику метания ножом, лопатой, боевые искусства и т.д. То есть это будет достаточно интересный и комплексный подход для молодежи. Мы берем три недели, у нас по тысяче человек в неделю получается. То есть мы планируем закончить наш слет 25 августа, наградив и подведя итоги. И, я думаю, что основной задачей будет являться не только воспитание в молодежи неподдельного патриотизма к Родине, чтобы они любили свою страну, но у нас есть такая идея, мы хотим лучших ребят сделать кадровым резервом наших подразделений ГРУ, ФСБ, МВД. Уже ведутся переговоры с рядом вузов, чтобы лучшие ребята прошли с минимальными экзаменами в вузы. Яровая И.А. Дмитрий, но тогда будет честно, чтобы был все-таки объявлен конкурс на стадии участия в слете, потому что тогда вам нужно сделать выборку тех ребят. А если не будет конкурсной системы, тогда она будет восприниматься как не очень корректная и объективная. Затея вообще интереснейшая и хорошая, я думаю, что просто нужно сейчас посоветоваться всем нам и доработать немножко. И конечно очень здорово, если действительно со всей страны смогут приехать ребята, которые предварительно подадут какие-то заявки, будут участвовать, и они будут отобраны, это будет очень хорошо. Зырянов Д.С. Это будет наш кадровый резерв, наших служб. Яровая И.А. Ну это вы громко так сказали. Зырянов Д.С. Ну почему громко? Туда же приедут люди не просто, которые совсем не интересуются этим. Туда люди заинтересованные приезжают. И я думаю, что мы будем смотреть на этих людей, кто из них больше горит, кто из них больше и лучше подготовлен, и стараться как-то им помочь. Яровая И.А. А вы где служили? Зырянов Д.С. Я закончил МГТУ имени Баумана, я не служил в армии, я прошел подготовку на военной кафедре. Поэтому был приглашен в определенные структуры, но немножко избрал другой путь, и поэтому я сейчас представляю наш общий проект. Николаев Л.А. У нас на груди есть такой крест – это Наградной крест Суворовско-нахимовского содружества. На нем золоченая нашлепка, которую нарисовал Суворов на полях письма к своему сыну. И вот этот знак обозначал: «Вера, честь, знание и труд – есть ключи к победе!». И вот с этим девизом, веря в Родину, веря в офицерскую честь, своими знаниями и трудом, мы, суворовцы и нахимовцы, кое-что сделали для нашей страны. И вот этот девиз тоже надо использовать. Яровая И.А. Очень хорошее предложение. Мы обсуждали не так давно здесь, на нашей площадке, с Чаплиным, какие ценностные ориентиры. И там разные слова. «Вера, честь, знание и труд – есть ключи к победе!» - это достойно того, чтобы стать настоящим хорошим девизом. Попов К.И. Дорогие друзья, поднятые сегодня вопросы за нашим «круглым столом» назрели, и их надо решать. У меня есть аналитический доклад Комиссии по социальным вопросам и демографической политике общественной палаты за 2010 год. Цифры шокируют. Ирина Анатольевна, я к вам обращаюсь, я думаю, что в Думе такой материал есть, и было бы хорошо донести его до региональных общественных организаций. Это первое. Второе. Мне 85 лет, я прошел ту Отечественную войну, весь 44-ый год на фронте, в 70-ом году еще воевал на Ближнем Востоке, 35 календарных лет прослужил в армии, кое-что понимаю, соображаю и испытываю на себе. (Аплодисменты.) За 20 лет нашей жизни после развала у нас в стране нет государственной идеологии. А ее нет, и не будет у нас ничего, сколько бы мы чего ни говорили и ни предпринимали. В Советском Союзе, хорошая, плохая, какая бы ни была, но была социалистическая идеология. Я помню себя мальчишкой. Я помню, как началась война, как я убежал в 42-ом году на фронт и полгода был сыном полка. И сегодня все это суммируя, анализируя, прихожу к выводу, что именно нужна идеология. Далее. Мы проводим много мероприятий, и поезда памяти, и прочее, и прочее. Друзья мои, сегодня нам надо переходить к индивидууму, потому что общественные мероприятия не столько влияют на человека индивидуального. Но наша беда состоит в том, что этими вопросами мало кто занимается. Приведу пример. Я в Новокосино живу, школа № 1024, один из отрядов носит мое имя. И вы думаете меня приглашают туда? Вот результат. Следующее. У нас сегодня армия рабоче-крестьянская, это признали все, и ученые, и политики. Поэтому все то, что мы говорим и пытаемся делать, все это дает иногда нулевой результат. Далее. В свое время было сказано, что важнейшим из искусств для нас является кино. Сегодня нашими умами владеет телевидение. Но что делается в телевидении? Кровь, порнуха и прочее, прочее, прочее. Даже на детском канале «Карусель» стреляют. Ирина Анатольевна, вот вы говорите – фрагменты. Но ведь там же стрельба! И второе, эти фрагменты когда показывают? В 23.30. А вот вечером – «Пусть говорят», «Право голоса». Но вы меня извините, уколоться собираются, и то внятнее говорят, чем на телевидении. Ничего невозможно понять. И еще один момент, меня это беспокоит. Идет передача «Пусть говорят», выступает депутат Государственной Думы от ЛДПР некий Коган и заявляет на весь мир: «Так это же хорошо, что дети нашей элиты учатся за рубежом!». Позвольте, я не элита. А мой внук что должен?.. Вот ведь в чем вшивость-то, как в армии говорят. Яровая И.А. Предательство начинается с предательства элиты. Попов К.И. Вот ведь в чем беда-то наша. И в этом плане, пользуясь случаем, Ирина Анатольевна, наверное, все-таки надо обратиться и к депутатам, и все-таки законы принимать те, которые нужны нам. Но ведь сегодня напринимали столько законов, а они не выполняются. Конкретные примеры. Закон о чистоте машин не выполняется, закон о парковках не выполняется и т.д. Власть уважаема и почитаема в том случае, если она принимает хорошие законы и, самое главное, борется за их выполнение. А сегодня мы, обыватели, смотрим на власть сверху вниз. Сегодня корпоративная структура: депутаты – одна корпорация, миллионеры – другая корпорация и прочее, и прочее. Даже чиновники мелкие, и то! Я и то не могу пробиться иногда, а что говорить о простом человеке?.. Наконец, видимо, дошло до нашего Правительства, в том числе и до Президента, поняли, что пора по телевидению показывать и простого рабочего человека – того же тракториста, комбайнера, металлурга, доярку, свинарку и прочих. Что касается Волгограда. Знаю не понаслышке, проводится очень много толковых мероприятий. У меня товарищ Соколов Борис Александрович, вот он мне каждый месяц присылает конверт с фотографиями и прочим. И вполне понятно, что возвратить историческую память необходимо. Ведь недаром раньше говорили: кто забудет прошлое, тот не будет иметь ни настоящего, ни будущего. Я побывал во многих странах. Почему то везде стоят памятники во-о-он с каких пор, и не трогают. А у нас то улицы меняют, то памятники сносят. Спасибо. (Аплодисменты.) Яровая И.А. Спасибо, Константин Ильич. Карташевский В.П. Мы готовимся все отметить 70-летие нападения на нашу страну, мы готовимся ко многим праздникам, мы сейчас говорим о патриотическом воспитании. Есть такой Пятый канал ленинградский, я его люблю. И есть там такая передача «Суд времени». Ведут ее, извините, я скажу все-таки, два мерзавца! Это Сванидзе и Млечин. Это два человека, которые позорят всю нашу историю, которые пытаются загнать ее в такой угол! Уже говорят: не Советский Союз победил. Послушать их – это так. Нельзя выпускать на экран это. Я скажу, как оценивает народ, я смотрел несколько передач. Люди, которые поддерживают их – 7-10%, и несогласные с ними – 90%. Но передачи остаются, передачи существуют. Зачем? Уже весь мир на нас косится, нам скоро выставят счет все те, кто воевал против нас в годы Великой Отечественной войны, и Венгрия, и Румыния, и Болгария, и Испания, и т.д. За что? За то, что наши отцы погибли в этой войне? За то, что у меня отец погиб, сестра воевала, а потом умерла впоследствии? Мы не заслужили этого! И если мы как нация не будем уважать сами себя и будем давать пищу нашим врагам использовать наши слова, то хорошего ничего не будет. Я внимательно слежу за некоторыми событиями, в частности за Катынью. И мне очень понравилась углановская статья в «Аргументах недели»: «Кто позволил нашему руководству обвинить во всем Сталина? Был суд?». Это же юристы выступали, и юристы говорят, что определяет вину только суд. А суда не было. Суда-то не было. Забаровский В.И. Нюрнбергский суд был. Карташевский В.П. А Нюрнбергский суд признал то, что мы в этом не виноваты. Так зачем же мы на свою собственную голову выливаем грязь, выливаем помои, которые собираются со всего света?!.. Мне попалась одна книга, я не знаю, она издана, может быть, даже за свой счет, к сожалению, вылетела из головы фамилия автора. Она называется «Козни Сатаны». И начинается она с выступления американцев о том, что надо сделать, чтобы уничтожить Россию и Советский Союз, и дальше перечень из 15 пунктов. Так вот если посмотреть на нашу сегодняшнюю жизнь, то эти 15 пунктов очень четко выполняются, от первого до последнего. Я хочу сказать одно. У нас прекрасная страна, у нас прекрасные люди, у нас прекрасная сама территория российская и все остальное. Так давайте ее беречь общими усилиями! И что самое страшное, что мы-то еще как-то за эту страну боролись, вот они нам показали пример, как за нее бороться (говорит о Попове К.И.), а молодежь сейчас, к сожалению, уходит из наших рук. Уходит от того, чем они должны заниматься. Извините, спасибо. Яровая И.А. Спасибо большое, Владимир Павлович. Попов К.И. Разрешите одну минуточку. Группа нынешних ученых написала концепцию состояния сегодняшних дел, и на будущее до 2020 года, и этот материал передала Президенту. Президент адресовал своему руководителю Администрации Нарышкину со словами: «Нарышкину. Прошу рассмотреть, материал представляет интерес». Но одним из пунктов в этой концепции сказано: «Всему российскому народу извиниться перед Западом за Вторую мировую войну». Яровая И.А. Да быть такого не может. Вы знаете, совершенно недавно, пару недель назад, я в Государственной Думе в Часе политических заявлений выступала от партии «Единая Россия», от нашей фракции с политическим заявлением как раз по поводу итогов Второй мировой войны, что мы не имеем права ни исторического, ни морального оставаться в стороне от тех событий, которые сегодня происходят в мире, от попытки фальсификации истории, а самое главное, осквернения памяти советского солдата. Советский солдат – это было ключевое в моем выступлении, несколько раз. Потому что нравится это кому-то или не нравится, советский солдат завоевал мир – ценой своей жизни! Поэтому сегодня не должно даже существовать в теории вопроса дилеммы, что это было. Никогда мы не были оккупантами. Это просто должно быть в сознании, в мозгу каждого выбито на века. И то, что сегодня молодежь в интернете, пользуясь информацией, совершенно непонятно откуда взятой, начинает рассуждать на тему, а может быть, вообще плохо, что победили в той войне, а может быть, надо было, чтобы так, это следствие как раз того, что в 90-е годы было совершено самое страшное – была уничтожена духовность. Было уничтожено то, что называется нашим культурным генокодом. Уничтожено не до конца, но серьезные разрушения есть. Серьезнейшие разрушения. И учебники написаны на американские гранты. Вот чьи подлые имена нужно сегодня называть – кто заказывал эти учебники. И в том числе тех господ, которые сидели в Думе в этот период. И что-то я не видела, чтобы они по этому поводу выступали и заботились. А сегодня некоторые из них рассказывают, что хорошо, что дети учатся за границей, да? А я горжусь, похвастаюсь, у меня сегодня дочь защитила на отлично диплом в МГУ. Я считаю, что наши дети должны учиться в России, абсолютно точно. По поводу закона, поскольку мы депутаты, было бы нечестно промолчать. Вы знаете, в 2000 году маленькие эти фракции напринимали законов на 6,5 трлн. рублей, что было в два раза больше, чем консолидированный бюджет страны. То есть что они делали? Пообещали – а дальше не рассветало. И вот эти соревнования, кто больше пообещает, привели к тому, что страна попала в долговую яму. И, в принципе, если бы так еще продолжилось год-два, страны бы не было ни в финансовом смысле, ни в территориальном, вообще ни в каком. Поэтому вот эта политика государственной лжи сегодня прекращена. Более того, я чувствую моральное удовлетворение от того, что мы в кризис вернули долги советского периода перед ветеранами по жилью. Все-таки вернули эти долги. На сегодняшний день ведь сняли все ограничения. 180 тысяч человек стало дополнительно тех, кто не стояли на учете. Мы понимаем, что это, может быть, семьи, дети – не имеет значения. Всем этим людям квартиры предоставлены. И это факт, с которым нельзя не считаться. Поэтому совершенно очевидно, что на политиках лежит самая большая ответственность. И в истории России все проблемы начинались с предательства элит. И то, что сегодня нужна идеология, я поддерживаю двумя руками. И вообще не надо стесняться этого, что нужна идеология. Идеология – это ценностный выбор. А собственно говоря, есть у нас эти общие ценности или нет? Вот здесь были сказаны слова «вера, честь, знание и труд», это что, не наш ценностный выбор? Наверное, все-таки наш. Значит, нужно уметь и бороться за эти ценности, а не лицемерить и не говорить, что свобода, не свобода. Чего свобода? Пошлости? Хамства? Тунеядства? Наркомании? Проституции? Чего свобода? Поэтому в любой свободе должны быть ограничители. И если нет в сердце ничего и в голове ничего, то ограничителей нет. Поэтому свободолюбивые средства массовой информации, которые, как правило, после наших заседаний, я удивляюсь, где эти люди были, когда они что-то пишут? Но мы должны понимать, что свобода должна быть, несомненно. Значит, сегодня много зависит от школы, чтобы ребенок мог сделать этот выбор осмысленно. Вот мы с Александром Ярославовичем работали очень много над Концепцией духовно-нравственного воспитания. Мы, кстати, поставили вопрос о том, что сегодня по факту учебники, по которым учатся дети, они ведь не дают ответа на вопросы истории. И вот тот шум, который опять же подняли СМИ по образовательным стандартам, на корню извратив ситуацию, и сказав: «Ах! Теперь наших детей собираются учить патриотизму! Кого из них собираются делать?» и т.д. Вообще-то речь идет о воспитании человека и гражданина. И противостояние очень серьезное. Кстати говоря, в этом споре и в этой дискуссии ведь не участвовали наши ветераны, вы обратили внимание? Не участвовали, потому что, видимо, и вопрос никто не задавал. А интернет-сообщество, которое гудело по этому поводу, сошлось только в понимании того, что все, что делается, плохо, и что нужно все как на Западе, и т.д., и т.п. Александр Ярославович, вот что сегодня по нашей Концепции? Я знаю, что вы сегодня работали с кадетскими корпусами. Данилюк А.Я. Я думаю, что не все так плохо в нашем обществе в том плане, что даже дискуссия по стандартам выявила, что общество в основе своем остается здоровым. Потому что дискуссия в обществе была действительно очень острая касаемо стандартов, но она реально касалась не стандартов старшей школы, а лишь возможности выбора учебных предметов. Стандарт – это значительно больший документ, и в новых образовательных стандартах есть очень важная часть, которая касается сегодня темы нашего «круглого стол» - это программа воспитания. В целом в ходе обсуждения стандартов общего образования наличие такой программы в качестве обязательной для каждой школы России нигде не вызвало возражений. Нигде. То есть идея воспитания и прежде всего патриотического воспитания, как одна из фундаментальных идей общего образования, положительно воспринята обществом. Более того, я скажу, что мне часто приходится работать со школами и выезжать в регионы, сама идея возвращения воспитания в школы – патриотического, гражданского, нравственного, духовного воспитания, она всецело принимается нашими педагогами, не вызывает возражений у родителей. Могу привести пример по поводу курса Основы религиозной культуры и светской этики, который мы разрабатывали. Было проведено параллельно социологическое исследование по Минобру и Общественной палате, и результаты потрясающие даже для меня как для разработчика. То есть 95% родителей совершенно однозначно высказались, что этот курс позитивно влияет на нравственное состояние их детей. 86% детей однозначно высказались за свое желание продолжать изучение данного курса. То есть общество не больно. Грязи много наверху, особенно в СМИ, много страхов, да, это действительно присутствует, много дезориентации, но нравственный стержень в обществе все-таки сохраняется, безусловно. И наша задача в том, чтобы актуализировать то лучшее, что, безусловно, сохраняется в нашей культуре, в нашей исторической памяти, в нашей традиции. И вот здесь уже, непосредственно возвращаясь к теме нашего «круглого стола», хочу сказать, что работа проводится очень большая в регионах. Когда Дмитрий Сергеевич говорил о своем конкурсе, он с придыханием называл цифру в 3 тысячи человек. Но, уважаемые коллеги, мы же понимаем, что это не цифра для нашей страны. Говоря о патриотическом воспитании, мы совершенно четко должны представлять объемы нашей работы – это 13 миллионов школьников плюс миллионы учащихся с НПО и СПО, я уже не говорю о системе высшего образования. По крайней мере, это та целевая аудитория, с которой мы должны работать даже не в виде отдельных сборов и мероприятий, безусловно, очень важных, а системно работать в течение года. Те замечательные инициативы, о которых мы сегодня слушали, позвольте мне сравнить с некоторыми локомотивами, то есть это прорывные мероприятия. Но эти локомотивы должны тащить за собой просто неподъемный состав нашей общей образовательной школы. Сегодня школа открывается, новые стандарты предусматривают, что каждая школа обязана разрабатывать на основе стандартов свою собственную программу воспитания как открытая социальная система. Поэтому и общественные организации, и ДОСААФ, и ветеранские организации, и детские молодежные движения, и Церковь, и иные организации сегодня готовы и имеют правовую возможность сотрудничать со школой в плане реализации задач воспитания. По поводу исторической памяти все-таки хочу особо подчеркнуть этот момент. Мы сегодня говорили об интернете, Олег Владимирович говорил по поводу кнопок, но они все равно будут нажимать эти кнопки, и замечательно. И как раз интернет предоставляет нам возможность сохранить во многом нашу историческую память, просто мы еще до конца не понимаем их возможностей. В этом плане я хочу сказать, я понимаю, что сегодня идет серьезная государственная поддержка по сохранению исторической памяти, по созданию соответствующих фондов. Я убежден, что сегодня для сохранения исторической памяти необходимо использовать все возможности информационных технологий. Необходима разработка целостного федерального образовательного портала, можно его так и назвать – «Наша победа – наша Память» или «Историческая память», где можно было бы централизовать всю информацию, уже накопленную, уже сделанную, – и кинохроники, и ветераны, все эти записи должны быть там представлены. Причем он должен иметь такую структуру, которая может… школа должна выходить на этот образовательный портал и использовать имеющуюся на нем информацию и в плане проведения «классных часов», и в плане уроков литературы, уроков истории, уроков победы, проведения различных государственных праздников. То есть надо делать портал для школы. Сегодня каждая российская школа имеет выход в интернет, вопрос лишь в том, как его используют. Вот такой образовательный портал позволит нам создать гигантские массивы информации – исторической, культурной, о победе, донести правду о нашей войне, о нашей истории, о нашей культуре в каждую сельскую школу. При этом параллельно с созданием такого информационного портала можно было бы сделать, тут вопросов нет, методическое письмо Минобрнауки об использовании информационного портала в целях реализации программы воспитания, в том числе и патриотического воспитания. Замкнув эти усилия, с одной стороны – портал, где собирается вся информация и хранится историческая память, открытая для наших школ, с другой стороны – четкая позиция Минобрнауки в виде методического письма с рекомендациями о том, как его использовать, это могло бы существенно повлиять помочь нашей школе в решении задач, потому что школа сегодня действительно нуждается в поддержке. Она открыта, но как вернуть воспитание, если двадцать лет мы, скажем мягко, не ориентировали школу на решение задач воспитания? Поэтому, я полагаю, что это наша общая задача – помочь нашей общеобразовательной школе. Яровая И.Ю. Спасибо большое, по-моему, очень интересное и правильное предложение. Попков К.И. Вопрос можно? За 85 лет впервые услышал, что закрывают школы по поводу плохой успеваемости школьников, а проще говоря, неспособности учителей преподавать данный материал. Планируется в Москве закрытие 50 школ. Как прокомментируете? Данилюк А.Я. Уважаемый Константин Ильич, дело в том, что я все-таки не могу отвечать за позицию Департамента образования Москвы – это его инициатива. Если что-то в плане воспитания и стандартов – я готов ответить на эти вопросы, а это не моя компетенция. Савченко О.В. Спасибо большое, очень хороший доклад. А вот по поводу методического письма, какова процедура? Вы уверены, что она есть, учитывая то, что Владимир Ростиславович сейчас говорил? Яровая И.Ю. А у нас уже есть такой опыт, Олег. Мы помогали разрабатывать трилогию «Гимн – Герб – Флаг», и через Минобразования, через экспертный совет провели, и это сегодня является методическим пособием. Савченко О.В. Я специально не упомянул, подразумевалось, я в голове держал, что в том числе должна быть методическая, здесь, может быть, рекомендательная составляющая, что школах в любом случае должны организовываться экскурсии, что Сталинград или Волгоград должен быть частью той самой экскурсионный программы. Данилюк А.Я. То, что вы говорите, это уже обязанность школы с 1 сентября. То есть каждая школа в городе Волгограде обязана разрабатывать программу воспитания. В том числе то, что вы говорите, это содержание деятельности конкретных школ уже, а я сейчас говорю о позиции, то есть Минобразования должно занять определенную позицию в этом вопросе. Яровая И.Ю. Я думаю, что сейчас сама идея озвучена очень правильно. Я думаю, что нам сейчас нужно как раз во фракции взять эту инициативу и поработать с Министерством образования. Но здесь нужно будет привлечь очень много специалистов и экспертов. Олег Владимирович Ефимов, пожалуйста. Ефимов О.В. Александр Ярославович, по-моему, уже даже предварительно подвел некие итоги. Я хотел бы, дорогие собратья, пользуюсь тем, что представляю организацию, главой которой является Святейший Патриарх Кирилл, все-таки сердце просит мое прокричать: Христос Воскресе! С мест: Воистину Воскресе! Ефимов О.В. Это замечательно, что мы собрались на Светлую седмицу, в этот первый день после пасхальных службы еще свежи у всех и чувства, и сердце. Замечательно, что партия «Единая Россия» и Государственно-патриотический клуб так горячо поддерживают эту тему и работу по поводу военно-патриотического воспитания. Быстро пролетел год, когда мы говорили об участии суворовцев в параде. Я, кстати, так и не услышал ответа на этот вопрос, в этом-то параде они участвуют? С мест: Нет! Карташевский В.П. Этот вопрос не решен. Ефимов О.В. Понятно. Значит, надо решать. Карташевский В.П. Министр сказал, что суворовцы слабы здоровьем стали. Ефимов О.В. Вот очень важная составляющая, на мой взгляд, военно-патриотического воспитания все-таки особо уделять внимание таким составляющим нашей жизни, как нравственная ответственность и чувство человеческого достоинства. Что смущает очень многих молодые людей, если говорить об армии, этот нарыв, эта болезнь, с которой общество должно безжалостно бороться просто какой-то хирургией – дедовщина, о которой очень много говорят. Она перечеркивает то многое хорошее, что мы делаем вместе, и ветераны, и представители общественных организаций. Она отвращает от армии молодых людей. И это, конечно же, болезнь. Начиная с призывного участка, быть может, неуместно говорить об этом сегодня, но, честно говоря, вот даже ветераны поддержат меня или нет. Я не совсем понимаю, вот молодые мальчики, ребята, пришедшие из семей, когда даже попадает в СМИ эта картинка – вот они стоят в трусах и прикрывают чресла вот этими документами. Есть некое унижение человеческого достоинства в призыве, даже с этого момента некое отношение к ребятам молодым, к русским мальчикам – какое-то оскотинивание, простите меня. Многие моменты есть, с которыми хотелось бы решительно бороться. Какие-то пережитки самого плохого. В советском времени много было хорошего, но вот пережитки чего-то совершенно дурного. Ну неужели нельзя процедуру даже приема на призывные участки сделать более человеческой и уважительной по отношению к молодым людям. Совершенно неуместная реплика, может быть, простите меня, но есть очень много чего, что совершенно непонятно отцам и матерям, когда их ребята, их сыны достигают этого возраста и сталкиваются не с государством, которое должно печаловаться о душах ребят, а с государственной машиной. Государственная машина часто по-прежнему пугает. Но это об отрицательном. А о том хорошем, что происходит сегодня, сегодня общество действительно просыпается. И военно-патриотическая работа, которая ведется в регионах, тут действительно не может быть никакой ревности. Чем больше общественных организаций будут уделять этой теме своего времени, чем больше инициатив общественных и проектов появится, тем лучше. Прошло время разбрасывать камни. Совершенно правильно, что сегодня создается некая попытка уже централизации инициатив и попытка, чтобы был серьезный какой-то федеральный центр, который этим будет заниматься. Но, как известно, у любого федерального центра возникают проблемы с финансированием. И, конечно, ни один федеральный центр в масштабах нашей огромной страны не потянет. Поэтому, безусловно, роль местного самоуправления, роль инициативы на местах нельзя сбрасывать со счетов. И чем больше будет общественных проектов на местах, и на самофинансировании, и ребята будут искать и представители общественных организаций выходить на местных спонсоров, на местную элиту, тем лучше. Безусловно, элита наконец, наверное, поняла, что она не священная корова. И если элита нашего общества проявляет себя не лучшим образом, народ вправе элиту сменить. Замечательно, что элита тоже начала это понимать, и она прислушивается к общественному мнению, как-то реагирует. Всемирный Русский Народный Собор говорил о нравственной ответственности бизнеса. Нравственная ответственность бизнеса, мы ее чувствуем в последнее время, они все чаще поддерживают, представители нашего бизнеса, элиты, поддерживают замечательные проекты, уделяют определенную долю своего капитала в этом направлении. И школа, отдельная инициатива сегодня, когда Русский язык и Русская литература, о чем мы тоже неоднократно говорили и на Государственно-патриотическом клубе, когда изымаются часы из программ, когда говорят о том, что эти часы не способствуют дальнейшему формированию профессионала, что они не являются теми предметами, которые, грубо говоря, дают дальше человеку возможность зарабатывать деньги. Опять финансы и дальнейшее финансовое благополучие индивидуума иногда стало доминировать сегодня, и с этим тоже надо безжалостно бороться и говорить о том, что есть то, что является основой жизни, и никоим образом нельзя смотреть на школьника как на будущего профессионала и мерить Литературу, Русский язык и другие предметы, которые не являются теми предметами, с помощью которых можно зарабатывать, нельзя их урезать в часах. А так, достаточно много сегодня было сказано. Еще раз с Праздником! И, пользуясь случаем, еще раз приглашаю вас персонально, Константин Ильич, Владимир Павлович, Лев Александрович. Я разыщу с помощью Ирина Анатольевны ваши контакты, может, сейчас их у вас сам запишу. 25 мая откроется очередной Всемирный Русский Народный Собор, и мне бы очень хотелось видеть вас в первых рядах партера. Пожалуйста, приходите на Собор. Собор всегда уделял военно-патриотическому воспитанию отдельные секции. Участники Собора всегда фотографируются ежегодно на фоне Боевого Красного Знамени, мы устраиваем эту возможность. Николаев Л.А. Маленькая реплика. На Красной Площади сейчас трибуна для подготовки Парада выкрашена в цвета государственного флага России. Но на ней же будут сидеть задом. Патриотично ли это? ( |
