Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/6
Дата публикации21.05.2014
Размер0.68 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > История > Документы
1   2   3   4   5   6

ЭКОНОМИКА; ПОЛИТИКА

173. 65 Год планеты:Ежегодник.Вып.2012 г.:Экономика.

Г 59 Политика.Безопасность/ Ин-т мировой экономики и

междунар.отношений;[гл.ред.В.Г.Барановский]. - М.: Идея-Пресс,2012. - 480 с. - ISBN 978-5-903927-20-

3.

ПОЛИТИКА

174. 66 Акопов Г.Л. Политология:учеб.пособие для ву-

А 406 зов/ Г.Л. Акопов, С.А. Кислицын. - Ростов н/Д:Фе-

никс,2009. - 349 с. - (Высшее образование). - Биб­лиогр.:с.342-346. - ISBN 978-5-222-16088-6.

175. 66 Браницкий А.Г. Будет ли единой Европа? = Erit

Б 874 una Europa? История объединения Европы: проекты,

противоречия, перспективы:Монография/ А.Г. Бра­ницкий; Нижегор.гос.ун-т им.Н.И.Лобачевского. - Н. Новгород:ННГУ,2006. - 322 с. - Библиогр.:с.285-

294. - ISBN 5-9900686-1-1.

176. 66 Власть и политика: институциональные вызовы

В 582 XXI века. Политическая наука:Ежегодник. 2012/ [гл.

ред.А.И.Соловьев]. - М.:РОССПЭН,2012. - 446 с. - ISBN 978-5-8243-1718-3.

177. 66 Грачева Т.В. Когда власть не от Бога. Алгори-

Г 788 тмы геополитики и стратегии тайных войн мировой

закулисы/ Т.В. Грачева. - Рязань:Зерна-Слово,2010. - 320 с.:ил. - ISBN 978-5-903138-49-4.

178. 66 Жириновский В.В. Этногеополитика:учеб.пособие

Ж 731 для студентов вузов:допущено УМО по классич.уни-

верситет.образованию/ В.В. Жириновский; Под ред.Н.

А.Васецкого. - 2-е изд. - М.,2012. - 464 с. -

ISBN 978-5-4272-0001-1.

179. 66 Карпович О.Г. Актуальные проблемы и современ-

К 265 ные тенденции обеспечения национальной безопасно-

сти (сравнительный анализ):Монография/ О.Г. Карпо­вич. - М.:Юрист,2012. - 224 с. - Библиогр.в ссыл­ках. - ISBN 978-5-91835-119-2.

180. 66 Козырев Г.И. Политология:учеб.пособие для сту-

К 593 дентов вузов:допущено науч.-метод.советом по поли-

тологии М-ва образования и науки РФ/ Г.И. Козырев. - М.:ФОРУМ;ИНФРА-М,2010. - 368 с. - (Высшее

образование). - Бибилогр.:с.334-340. - Словарь

терминов и понятий:с.352-360. - ISBN 978-5-8199-

0375-9; 978-5-16-003442-3.

181. 66 Мухаев Р.Т. Политология:Учебник/ Р.Т. Мухаев.

М 92 - М.:Проспект,2010. - 224 с. - Словарь терминов:

с.629-632. - ISBN 978-5-392-00889-6.

ПРАВО

182. 67 Беляков Е.Н. Административная ответственность

Б 448 и административная юрисдикция:Монография/ Е.Н.

Беляков; Нижегор.гос.ун-т им.Н.И.Лобачевского. -

М.-Н.Новгород,2007. - 577 с. - ISBN 978-5-902416-

22-7.

183. 67 Изменения в составе депутатского корпуса Го-

И 373 сударственной Думы Федерального Собрания Российс-

кой Федерации пятого созыва в 2008-2011 годах/

Гос.Дума;[Авт.-сост.Н.А.Сахаров]. - М.:Изд.Гос.

Думы,2011. - 160 с.

184. 67 Мархгейм М.В. Правоведение:учеб.для студентов

М 298 вузов,обуч-ся по неюрид.спец.:рек.М-вом образова-

ния и науки РФ/ М.В. Мархгейм, М.Б. Смоленский,

Е.Е. Тонков; Под ред.М.Б.Смоленского. - 7-е изд., испр.и доп. - Ростов н/Д:Феникс,2008. - 412 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-222-13337-8.

185. 67 Модель процедур дознания и следственных

М 744 действий, дружественных ребенку:Метод.материалы/

[Авт.-сост.Л.Б.Морозова]. - Н.Новгород,2012. -

137 с. - Библиогр.:с.132-135.

186. 67 Право:Примерные программы сред.(полного) общ.

П 685 образования:10-11 кл./ По общ.ред.М.В.Рыжакова;[

авт.А.Ю.Лабезникова,Е.С.Королькова,А.И.Матвеев]. -

М.:Вентана-Граф,2013. - 40 с. - (Современное образование). - ISBN 978-5-360-03389-9.

187. 67 Саак А.Э. Информационные технологии управле-

С 12 ния:учеб.для вузов:допущено Советом УМО вузов Рос-

сии по образованию в области менеджмента/ А.Э. Саак, Е.В. Пахомов, В.Н. Тюшняков. - 2-е изд. - СПб.:Питер,2012 - CD. - (Учебник для вузов). - Библиогр.:с.307-311. - Содерж.:Осн.направления информатизации гос.и муницип.управления. - ISBN 978-5-459-01057-2.

188. 67 Шулепов Н.А. Международное право:Учеб.пособие

Ш 955 для студентов,углубленно изучающих историю и

культуру ислама/ Н.А. Шулепов, Н.Ю. Ильин. - М.,

2007. - 204 с.

189. 67 Шумилов В.М. Правоведение:учебник/ В.М. Шуми-

Ш 961 лов. - М.:Проспект,2008. - 272 с. - ISBN 978-5-

482-01641-1.

ПРАВО; ПЕДАГОГИКА

190. 67 Новый Федеральный закон "Об образовании в

Н 766 Российской Федерации" №273-ФЗ:Принят Гос.Думой РФ

21 дек.2012 г.:Вступает в силу с 1 сент.2013 г. -

М.:Проспект,2013. - 160 с. - ISBN 978-5-392- 10390-4.

191. 67 Федорова М.Ю. Нормативно-правовое обеспечение

Ф 333 образования:Учеб.пособие для студентов учреждений

высш.проф.образования/ М.Ю. Федорова. - 4-е изд., испр. - М.:Академия,2013. - 176 с. - (Высшее про­фессиональное образование. Бакалавриат). - Библи­огр.:с.175. - ISBN 978-5-7695-9513-4.

ВОЕННОЕ ДЕЛО

192. 68 Мастрюков Б.С. Безопасность в чрезвычайных си-

М 328 туациях в природно-техногенной сфере. Прогнозиро-

вание последствий:учеб.пособие для студентов ву­зов,обуч-ся по напр."Безопасность жизнедеятельно­сти":рек.УМО вузов по университет.политехн.образо­ванию/ Б.С. Мастрюков. - 2-е изд.,стер. - М.:Ака­демия,2012. - 368 с. - (Высшее профессиональное образование). - Библиогр.:с.364-365. - ISBN 978-5- 7695-9523-3.

193. Авт.68 Шкирков В.Ф. Организация профессионально-

Ш 667 ориентированного обучения учащихся суворовского

военного училища, склонных к девиантному поведе­нию:автореф.дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук. спец.13.00.08-теория и методика проф.образования/

В.Ф. Шкирков; Науч.рук.Е.А.Хохлова. - Йошкар-Ола,

2012. - 22 с. - Библиогр.:с.21-22.

194. 68 Юртушкин В.И. Чрезвычайные ситуации: защита

Ю 823 населения и территорий:учеб.пособие для военных

кафедр хим.и хим.-технол.вузов РФ:рек.УМО вузов РФ по военному обучению студентов/ В.И. Юртушкин. - 2- е изд.,перераб.и доп. - М.:КноРус,2013. - 368 с. - Библиогр.:с.364-365. - ISBN 978-5-406-02821-6.

КУЛЬТУРА

195. 71 Антропологический потенциал культурогенеза:

А 728 Материалы межрегион.науч.-практ.конф.(9-11 нояб.

2006 г.)/ Нижегор.гос.ун-т им.Н.И.Лобачевского;[ отв.ред.О.Л.Краева;редкол.В.А.Блонин и др.]. - Н. Новгород:ННГУ,2007. - 364 с. - Библиогр.в конце ст. - ISBN 978-5-93116-100-6.

196. 71 Доброхотов А.Л. Культурология в вопросах и

Д 568 ответах:учеб.пособие/ А.Л. Доброхотов, А.Т. Калин-

кин. - М.:Проспект,2011. - 168 с. - Библиогр.:с.

158. - ISBN 978-5-392-01757-7.

197. 71 Культурология:учеб.пособие для студентов ву-

К 906 зов:рек.М-вом образования РФ/ Г.В. Драч, Ю.С. Бор-

цов, В.Е. Давидович, А.Н. Ерыгин; Под науч.ред.Г.

В.Драча. - 16-е изд. - Ростов н/Д:Феникс,2009. - 570 с. - (Высшее образование). - Библиогр.в конце разд. - ISBN 978-5-222-15688-9.

198. 71 Маркова А.Н. Культурология:учеб.пособие/ А.Н.

М 268 Маркова. - М.:Проспект,2011. - 376 с. - Библиогр.

:с.367-368. - ISBN 978-5-392-01889-5.

КУЛЬТУРА; СОЦИОЛОГИЯ

199. 71 Белая Е.Н. Теория и практика межкультурной

Б 43 коммуникации:учеб.пособие/ Е.Н. Белая. - М.:ФОРУМ,

2011. - 208 с. - (Высшее образование). - Библи­огр.в конце гл. - ISBN 978-5-91134-493-1.

НАУКА; ЛИТЕРАТУРА УНИВЕРСАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ

200. 72 Чаша мудрости:Афоризмы,цитаты,изречения. - М.

Ч-29 :Дет.лит.,2012. - 256 с.:ил. - ISBN 978-5-08-

004349-9.

НАУКА; ПЕДАГОГИКА; ЭКОНОМИКА

201. 72 Современные проблемы науки, образования и

С 568 производства:Материалы Междунар.науч.-практ.конф.

(29 мая 2009 г.):В 2 т.Т.1/ Ун-т РАО. - Н.Новго­род,2009. - 488 с. - Библиогр.в конце ст.

ОБРАЗОВАНИЕ

202. 74 Зыкова Т.С. Специальный Федеральный госуда-

З-966 рственный образовательный стандарт начального

образования глухих детей:Проект/ Т.С. Зыкова, М.А. Зыкова, Т.А. Соловьева. - М.:Просвещение,2013. -

59 с. - (Стандарты второго поколения). - ISBN

978-5-09-028902-3.

203. 74 Комплексная оценка: внутренняя экспертиза (

К 637 аудит) высших учебных заведений. - 2-е изд. - М.,

2006. - 72 с. - Библиогр.:с.69-72.

204. 74 Коробейников И.А. Специальный Федеральный го-

К 68 сударственный образовательный стандарт начального

образования детей с задержкой психического разви­тия:Проект/ И.А. Коробейников, Е.Л. Инденбаум, Н.

В. Бабкина. - М.:Просвещение,2013. - 48 с. - ( Стандарты второго поколения). - ISBN 978-5-09- 028901-6.

205. 74 Лицензирование и государственная аккредитация

Л 659 образовательных учреждений профессионального обра-

зования:Сб.законодательных и нормативных правовых док.:В 3 ч.Ч.3:Болонский процесс. Гарантия каче­ства образования. - Йошкар-Ола:Б.и.,2009. - 144 с.

206. К74 Лучшие выпускники ННГУ- 2011/ Нижегор.гос.ун-

Л 876 т им.Н.И.Лобачевского;[гл.ред.В.В.Лебедев]. - Н.

Новгород:ННГУ,2011. - 205 с.:ил.

207. 74 Мотова Г.Н. Модели аккредитации за рубежом/ Г.

М 854 Н. Мотова, В.Г. Наводнов. - 2-е изд.,испр.и доп.

- М.-Йошкар-Ола,2005. - 112 с. - Библиогр.:с.109-

112. - ISBN 5-93727-026-6.

208. 74 Никольская О.С. Специальный Федеральный госу-

Н 64 дарственный образовательный стандарт начального

образования детей с расстройствами аутистического спектра:Проект/ О.С. Никольская. - М.:Просвеще­ние,2013. - 29 с. - (Стандарты второго поколения).

- ISBN 978-5-09-028911-5.

209. 74 Прохорова М.П. Современные проблемы професси-

П 844 онального образования:Учеб.пособие/ М.П. Прохоро-

ва; Нижегор.гос.пед.ун-т. - Н.Новгород:НГПУ,2012. - 94 с. - Библиогр.:с.87-90.

210. 74.1 Федеральные государственные требования к

Ф 322 структуре основной общеобразовательной программы

дошкольного образования. - М.:Просвещение,2012. - 14 с. - (Работаем по новым стандартам). - ISBN 978-5-09-026686-4.

211. 74.2 Федеральный государственный образовательный

Ф 322 стандарт начального общего образования:Текст с

изм.и доп. на 2011 г./ М-во образования и науки РФ. - М.:Просвещение,2011. - 33 с. - (Стандарты второго поколения). - ISBN 978-5-09-025287-4.

212. К74 Шабанов А.В. Психолого-педагогический факуль-

Ш 123 тет НГПУ. 1996-2001/ А.В. Шабанов; Нижегор.гос.

пед.ун-т. - Н.Новгород:Издатель Ю.А.Николаев,2001. - 24 с.

ПЕДАГОГИКА

213. 88 Азаров Ю.П. Семейная педагогика:учеб.пособие:

А 351 рек.Рос.Акад.образования/ Ю.П. Азаров. - СПб.:Пи-

тер,2011. - 400 с.:ил. - (Мастера психологии). -

ISBN 978-5-459-00519-6.

214. 74 Бережнова Л.Н. Этнопедагогика:учеб.:допущено

Б 484 УМО/ Л.Н. Бережнова, И.Л. Набок, В.И. Щеглов. - 3-

е изд.,перераб.и доп. - М.:Академия,2013. - 240

с. - (Высшее профессиональное образование. Бака­лавриат). - Библиогр.:с.226-231. - Глоссарий:с. 215-225. - ISBN 978-5-7695-8762-7.

215. 74 Бордовская Н.В. Педагогика:Учеб.пособие для

Б 82 студентов вузов:Допущено учеб.-метод.объединением

вузов России/ Н.В. Бордовская, А.А. Реан. - СПб.: Питер,2009. - 304 с. - (Учеб.пособие). - Библи­огр.:с.298-299. - ISBN 978-5-388-00006-4.

216. 74 Быстрова Н.В. История зарубежной и отечествен-

Б 955 ной педагогики:Учеб.-метод.пособие/ Н.В. Быстрова;

Нижегор.гос.пед.ун-т. - Н.Новгород:НГПУ,2012. - 66 с. - Библиогр.:с.64-65.

217. К74.2 Дворец детства:К 75-летию Дворца детского

Д 243 творчества имени В.П.Чкалова/ [авт.текста А.Е.

Кострина]. - Н.Новгород:Кварц,2012. - 176 с.:ил. -

ISBN 978-5-903581-60-3.

218. 74.2 Еремин В.А. Воспитание в испытаниях/ В.А. Ере-

Е 702 мин. - М.:Изд-во "Манн, Иванов и Фербер",2011. -

176 с.:ил. - ISBN 978-5-91657-212-4.

219. 74.2 Захарова И.Г. Информационные технологии в

З-382 управлении образовательными учреждениями:учеб.по-

собие для студентов учреждений высш.проф.образова­ния/ И.Г. Захарова. - М.:Академия,2012. - 192 с. - (Высшее профессиональное образование). - Библи­огр.:с.168-169. - Глоссарий:с.160-167. - ISBN 978- 5-7695-6894-7.

220. 74.2 Зверева Н.М. Истории из моей жизни/ Н.М. Зве-

З-433 рева. - 2-е изд.,перераб.и доп. - Н.Новгород,2012.

- 145 с. - Содерж.:Проблемы воспитания детей и поиск стиля общения с ними;Взаимодействие и вза­имоотношения учитель-ученик;Пед.опыт.

221. 74.2 Инклюзивное образование:Настольная книга пе-

И 654 дагога,работающего с детьми с ОВЗ:[Метод.пособие]/

М.С. Староверова, Е.В. Ковалев, А.В. Захарова,

Е.И. Рыжикова; [Под ред.М.С.Староверовой]. - М.:

Владос,2012. - 167 с. - Словарь терминов:с.165-

167. - ISBN 978-5-691-01851-0.

222. 74.2 Консолидация Церкви, государства и общества в

К 65 вопросах религиозного просвещения и воспитания нра-

вственности:Материалы VI Нижегор.Рождеств.образо­ват.чтений 20 янв.2012 г./ [Сост.:С.А.Максимова,Г.

Л.Егорова]. - Н.Новгород:НИРО,2012. - 379 с. - Библиогр.в конце ст. - ISBN 978-5-7565-0506-1.

223. 74 Корепанова М.В. Основы педагогического масте-

К 663 рства:учеб.для студентов учреждений высш.проф.

образования/ М.В. Корепанова, О.В. Гончарова, И.А. Лавринец; Под ред.И.А.Лавринец. - 2-е изд.,пере-

раб.и доп. - М.:Академия,2012. - 240 с. - (Высшее

профессиональное образование. Бакалавриат). -

ISBN 978-5-7695-8741-2.

224. 74.2 Красивая школа:[Сб.материалов]/ Под ред.Н.П.

К 78 Литвиновой,Э.Фукса,Г.П.Стефановой;[Пер.Е.В.Кузь-

мич]. - 2-е изд.,испр.и доп. - СПб.:Тускарора,

2001. - 272 с. - Содерж.:Междунар.движение под эгидой Европ.Форума за свободу в образовании,объе­динившее школы разных стран.- На рус.и англ.яз. - ISBN 5-8997-079-1.

225. 74 Матяш Н.В. Инновационные педагогические техно-

М 354 логии. Проектное обучение:учеб.пособие для студен-

тов учреждений высш.проф.образования/ Н.В. Матяш.

- 2-е изд.,доп. - М.:Академия,2012. - 160 с. - Библиогр.:с.155-157. - ISBN 978-5-7695-9214-0.

226. 74 Микляева Н.В. Дошкольная педагогика. Теория

М 593 воспитания:учеб.пособие для студентов вузов/ Н.В.

Микляева, Ю.В. Микляева. - 2-е изд.,испр. - М.: Академия,2012. - 208 с. - (Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). - Библиогр.:с.205. - ISBN 978-5-7695-8511-1.

227. 74 Основы духовно-нравственной культуры народов

О-753 России. Основы религиозных культур и светской

этики. 4 кл.(4-5 кл.):Рабочая программа для общеобразоват.учреждений/ Авт.-сост.:Т.Д.Шапошни­кова, К.В.Савченко. - 2-е изд.,стереотип. - М.: Дрофа,2013. - 187 с. - ISBN 978-5-358-12119-5.

228. 74 Панфилова А.П. Инновационные педагогические

П 167 технологии. Активное обучение:учеб.пособие для

студентов учреждений высш.проф.образования/ А.П. Панфилова. - 3-е изд.,испр. - М.:Академия,2012. - 192 с. - (Высшее профессиональное образование). - Библиогр.:с.186-189. - ISBN 978-5-7695-9035-1.

229. 74 Парамонова Л.Г. Логопедия для всех/ Л.Г. Пара-

П 18 монова. - 4-е изд. - СПб.:Питер,2010. - 416 с.:ил.

- ISBN 978-5-388-00819-0.

230. 74 Педагогика:Учеб.по напр.050100-Пед.образова-

П 24 ние:допущено УМО по напр.пед.образования/ А.Е.

Бахмутский, Н.А. Вершинина, Е.Н. Глубокова, О.Б. Даутова; Под ред.А.П.Тряпицыной. - СПб.:Питер,

2013. - 304 с. - (Стандарт третьего поколения). - ISBN 978-5-496-00028-4.

231. 74 Петров А.Ю. Нормативные профессиональные ком-

П 305 петенции по направлению "Профессиональное обучение

(по отраслям)" в профессионально-педагогической де­ятельности бакалавров:Учеб.-метод.пособие/ А.Ю. Петров, А.Ю. Клыбин; Нижегор.гос.пед.ун-т. - Н. Новгород:НГПУ,2012. - 100 с. - Библиогр.:с.75-95.

232. 74 Попов В.А. История педагогики и образования:

П 58 учеб.пособие для студентов учреждений высш.проф.

образования/ В.А. Попов; Под ред.В.А.Сластенина. - 2-е изд.,испр. - М.:Академия,2012. - 208 с. - ( Высшее профессиональное образование. Бакалавриат).

- Библиогр.:с.200-202. - ISBN 978-5-7695-8734-4.

233. 74.1 Попова Д.А. Лучшие игры для развития ребенка и

П 58 подготовки к школе. От 3 до 6 лет/ Д.А. Попова. -

СПб.:Питер,2010. - 240 с.:ил.+CD. - (Школа молодых родителей). - ISBN 978-5-49807-370-5.

234. Авт.74 Туркина Т.С. Формирование профессионального

Т 88 мировоззрения у студентов учреждений среднего про-

фессионального образования:автореф.дис.на соиск. учен.степ.канд.пед.наук.спец.13.00.08-теория и ме­тодика проф.образования/ Т.С. Туркина; Науч.рук.О.

В.Писарь. - Йошкар-Ола,2012. - 22 с. - Библиогр.: с.21-22.

235. К74 Университетский округ: развитие инновационно-

У 592 го потенциала образовательной системы региона:Ма-

териалы науч.-практ.конф.3 дек.2009 г.:В 2 ч.Ч.2.

- Н.Новгород,2010. - 258 с.

236. Авт.74р Фадеева Т.Ю. Формирование педагогической толе-

Ф 152 рантности будущих специалистов сферы образования:

автореф.дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук.спец.

13.00.08-теория и методика проф.образования/ Т.Ю. Фадеева; Сарат.гос.ун-т им.Н.Г.Чернышевского;

Науч.рук.Е.А.Александрова. - Саратов,2012. - 24 с.

- Библиогр.:с.23.

237. Авт.74.2 Филиппова Е.А. Формирование культурно-образо-

Ф 534 вательного имиджа детской школы искусств:автореф.

дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук.спец.13.00.

01-общ.педагогика,история педагогики и образова­ния/ Е.А. Филиппова; Ульян.гос.пед.ун-т им.И.Н. Ульянова;Науч.рук.Л.П.Саксонова. - Ульяновск,2012.

- 24 с. - Библиогр.:с.23-24.

238. Авт.74.2 Халипаева С.А. Антинаркотическое воспитание

Х 172 старшеклассниц на этнокультурном потенциале:авто-

реф.дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук.спец.13.

00.01-общ.педагогика,история педагогики и образо­вания/ С.А. Халипаева; Дагестан.гос.пед.ун-т;Науч. рук.Ш.А.Мирзоев. - Махачкала,2012. - 22 с. - Биб­лиогр.:с.22.

239. Авт.74.2 Щеклеина С.Н. Особенности социально-професси-

Щ 391 онального самоопределения старшеклассников в по-

селках городского типа:автореф.дис.на соиск.учен. степ.канд.пед.наук.спец.13.00.01-общ.педагогика, история педагогики и образования/ С.Н. Щеклеина; Вят.гос.пед.ун-т;Науч.рук.В.Б.Помелов. - Киров,

2011. - 23 с. - Библиогр.:с.22-23.

240. Авт.74.2 Юсупхаджиева Т.В. Педагогические условия фор-

Ю 915 мирования эмоционально-ценностного отношения млад-

ших школьников к изобразительной деятельности: автореф.дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук.спец.

13.00.01-общ.педагогика,история педагогики и образования/ Т.В. Юсупхаджиева; Дагестан.гос.пед. ун-т;Науч.рук.З.А.Магомеддибирова. - Махачкала,

2011. - 22 с. - Библиогр.:с.21-22.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск