Скачать 0.83 Mb.
|
Парламентаризм в России: проблемы и перспективы: сб. статей /под ред. М.В. Ходякова.-Спб.: Изд-во СПб. ун-та, 2006.-448с. Издание представляет собой сборник научных статей, подготовленных специалистами вузов, музеев, архивов, исследовательских организаций, а также студентами, аспирантами и молодыми политиками по итогам работы Всероссийской научно-практической конференции, организованной и проведенной 20 — 21 марта 2006 г. Центром по изучению истории политических партий и общественных движений России СПбГУ и Государственным музеем политической истории России. Предназначено для преподавателей, студентов, научных работников и всех интересующихся политической историей России XX века.
«Психология в лицах» — собрание научно-биографических очерков, посвященных жизненному пути и научным открытиям выдающихся психологов. Используя широкую палитру фактов и гипотез, автор стремится показать, из каких источников черпали вдохновение великие ученые, как перипетии их личной судьбы повлияли на становление их научных воззрений. Вы узнаете много интересного о жизни таких замечательных деятелей, как Э. Фромм, В. Райх, Э. Берн, В. П. Кащенко, А. Р. Лурия, И. П. Павлов, Л. С. Выготский, Л. И. Божович. Книга будет интересна специалистам и всем, кто интересуется историей психологии.
Эта книга - подробное и всестороннее исследование современного немецкого общества, роли Германии в Европе и мире. В свободной и увлекательной форме автор рассматривает особенности немецкой национальной психологии, механизмы функционирования немецкого общества и повседневную жизнь немцев, разрушая многие распространенные в России мифы о Германии. Показывая работу немецкой системы, он педантично анализирует самые разные ее аспекты: от вопросов внутренней иерархии немецкого общества и функционирования в нем механизмов власти до отношений внутри немецких семей и роли женщин; от взглядов немцев на Вторую мировую войну и их отношения к России и США до состояния немецкой экономики; от языковых особенностей регионов Германии до эстетических представлений немцев. Исторические ссылки и фотографии создают максимально полную и объемную картину жизни современной ФРГ. В 2010 году первое издание "Немецкой системы" было отмечено премией "Общественная мысль" за возрождение жанра журналистской книги. Для всех, кто интересуется Германией, а также отношениями Германии и России.
Цель учебного пособия - помочь изучить основные принципы и ключевые концепции социально-культурной политики, а также подходы к пониманию социокультурной реальности и освоению принципов оценки эффективности социального управления. Пособие имеет относительно самостоятельные разделы "Введение в социально-культурную политику" и "Социально-культурные основания экономического развития", направленные на подготовку управленцев регионального и муниципального уровней, способных реализовывать социально-культурные проекты развития человеческого потенциала и принимать комплексные решения по развитию территорий Российской Федерации.
Рассматриваются проблемы развития конкурентоспособности российского образования и разработка возможных сценариев экспорта образовательных услуг. Для специалистов в области управления и экономики системы высшего профессионального образования.
Книга посвящена анализу контекстов произведений английского мыслителя Джона Локка, публиковавшихся при его жизни анонимно и названных им "своими" только в завещании: "Два трактата о правлении", "Послание о толерантности" и "Разумность христианства". Высказывается гипотеза о том, что утерянная "средняя" часть "Двух трактатов" была посвящена вопросу о толерантности. Вместо этой пропавшей части друзья Локка опубликовали памфлет "Epistola de Tolerantia", а затем его перевод на английский язык. Тезис об отделении церкви от государства как важнейшем требовании христианства - в центре политической мысли Локка. В "Разумности христианства" Локк рассуждает о преодолении раздора среди христиан, предлагая свободные от слепого следования "системам" и необходимые для личного спасения принципы искреннего чтения и понимания Священного Писания. Для широкого круга читателей, интересующихся интеллектуальной и политической историей Европы второй половины XVII в.
Настоящий учебник предназначен для студентов и аспирантов юридических вузов, а также для специалистов-юристов, которые владеют английским языком на среднем уровне (Intermediate) и продолжают его изучение для использования в профессиональной сфере. Данный учебник знакомит учащихся с правовыми системами стран изучаемого языка, помогает овладеть основами юридической лексики английского языка и грамматическими структурами, характерными для правовых текстов. В учебник включены материалы по гражданскому и публичному праву, взятые из английских и американских источников. Оригинальные тексты сокращены и адаптированы авторами учебника для того, чтобы они соответствовали уровню пособия (Intermediate). Учебник содержит 19 уроков и рассчитан на 160 часов аудиторных занятий и 60 часов домашней работы. Результатом работы над уроком является умение беседовать по теме урока, знание активного словаря урока, умение переводить тексты, близкие по сложности и тематике, с английского языка на русский. В конце учебника представлен словарь, где собраны все лексические единицы активных словарей уроков данной части в алфавитном порядке. Рекомендовано кафедрой английского языка МПФ ВАВТ. |