Рабочая программа по предмету «Родной язык»
Скачать 477.12 Kb.
|
Тěрěслев ěçě. Çырса илни. | 1 | | | | | | 20.11 | | ||
| Пуплев пайěсем (2 сехет) | ||||||||||
| 33 | Сăмахсене пĕлтерĕш тăрăх ушкăнлани | 1 | | Пуплев паăесем | Сăмахсене тěрлě мелпе ушкăнласси | Çĕнĕ темăна вĕренни | Ч.ч.87-90 стр. Ěç т. 13 стр. | 21.11 | | |
| 34* | Пуплев пахалахе | 1 | | Анасла каласу-пуплев | Сăмах йышне ÿстересси, унпа уса курма пěлнине çирěплетесси | Пуплев урокě | Ч.ч.91-92 стр. Ěç т. 13 стр | 24.11 | | |
| Япала ячě (11 сехет) | ||||||||||
| 35 | Япала ячĕсен вĕçленĕвĕ. Паçежсем | 1 | | Япала ячен ыăтавесем, паçеж аффиксесем | Текстри, предложенири япала ячěсем мěнле падежрине вěсен ыйтăвěсем тăрăх пěлесси | Çĕнĕ темăна вĕренни | Ч.ч.93-95 стр. Ěç т. 14 стр ИКТ (10-меш урок) ЭП | 27.11 | | |
| 36 | Хупă сасăпа пĕтекен япала ячĕсен вĕçленĕвĕ | 1 | | Вěçленÿ таблици, | Хупă сасăпа (юлташ, телей, сунар, пěлěт, хěвел, кун) пěтекен япала ячěсен вěçленěвě | Çĕнĕ темăна вĕренни | Ч.ч.96-99 стр. Ěç т. 15 стр ИКТ (11-меш урок) ЭП | 28.11 | | |
| 37 | Хупă сасăпа пĕтекен япала ячĕсен вĕçленĕвĕ | 1 | | Япала ячěн ыйтавěсем, падеж аффиксěсем, вěçленÿ таблици | Хупă сасăпа (юлташ, телей, сунар, пěлěт, хěвел, кун) пěтекен япала ячěсен вěçленěвě | Çĕнĕ темăна вĕренни | 1.12 | | ||
| 38 | Ăславлă çыру (Сочинени) | 1 | | | | Ăславлă çыру | | 4.12 | | |
| 39 | Уçă сасăпа пĕтекен япала ячĕсен вĕçленĕвĕ | 1 | | Япала ячěн ыйтавěсем, падеж аффиксěсем, вěçленÿ таблици | а,э,а,е,у,у,и сасăсемпе пěтекен япала ячěсен вěçленěвě | Çĕнĕ темăна вĕренни | Ч.ч.99-101 стр. Ěç т. 16 стр ИКТ (12-меш урок) ЭП | 5.12 | | |
| 40 | Уçă сасăпа пĕтекен япала ячĕсен вĕçленĕвĕ | 1 | | Япала ячěн ыйтавěсем, падеж аффиксěсем, вěçленÿ таблици | а,э,а,е,у,у,и сасăсемпе пěтекен япала ячěсен вěçленěвě | Çĕнĕ темăна вĕренни | 8.12 | | ||
| 41 | Япала ячĕсене нумайлă хисепре вĕçлени | 1 | | Япала ячěн ыйтавěсем, падеж аффиксěсем, вěçленÿ таблици | Япала ячěсене нумайлă хисепре вěçлесси, тěрěс çырасси | Çĕнĕ темăна вĕренни | Ч.ч.102-105 стр. Ěç т. 17-18 стр ИКТ (13,14, 15-меш уроксем) ЭП | 11.12 | | |
| 42 | Япала ячĕсем çинчен вĕреннине пĕтĕмлетни | 1 | | Япала ячěн ыйтавěсем, падеж аффиксěсем, вěçленÿ таблици | Япала ячěсен падеж формисене тěрěс çырасси | Пěтěмлетÿ урокě | 12.11 | | ||
| 43 | Япала ячĕсем çинчен вĕреннине пĕтĕмлетни | 1 | | Япала ячен ыăтăвěсем, падеж аффиксěсем, вěçленÿ таблици | япала ячĕсен, сăпат ылмашĕсен падежĕпе хисепне палăртма | Пěтěмлетÿ урокě | 18.12 | | ||
| 44 | Тěрěслев ěçě. Диктант. | 1 | | | | | | 19.12 | | |
| 45* | Саламламалли правилăсем | 1 | | Этикет, калаçу этикечě, асра тытмалли правилăсем | саламлама, вашават сăмах хушма, япала ыйтса илме, чĕнĕве палăртма | Пупев урокě | Ч.ч.106-108 стр. | 22.11 | | |
| 46 | Паллă ячĕсене пĕлтерĕшĕ, пулăвĕ | 1 | | Пахалăха пěлтерекен сăмахсем | Паллă ячěсене уйарма, вěсемпе усă курма пěлесси | Çĕнĕ темăна вĕренни | Ч.ч.109-115 стр. Ěç т.19 стр ИКТ (16-меш урок) ЭП | 25.12 | | |
| 47 | Паллă ячĕсене пĕлтерĕшĕ, пулăвĕ | 1 | | Паллă ячěсем тăвакан аффикссем | Паллă ячěсене уйăрма, вěсемпе уса курма пелесси | Вěреннине çирěплетни | 26.12 | | ||
| 48 | Паллă ячĕсен тĕп тата танлаштаруллă степенĕсем | 1 | | Рах(рех), тарах(терех) аффикссем | тěп, танлаштаруллă тата вăйлă степенěсем, вěсемпе пуплевре усă курасси. | Çĕнĕ темăна вĕренни | Ч.ч.116-117 стр. Ěç т.20 стр | 29.12 | | |
| 3 черек (30 сехет) | ||||||||||
| 49 | Паллă ячĕсен тĕп тата танлаштаруллă степенĕсем | 1 | | Рах(рех), тарах(терех) аффикссем | вăйлă степень, унпа пуплевре усă курасси | çěнě темăна çирěплетни | Ěç т. 21 стр ИКТ (17-меш урок) ЭП | 15.01 | | |
| 50 | Ăславлă çыру. Сочинени. | 1 | | | | ăславлă çыру | | 16.01 | | |
| 51 | Паллă ячĕсен вăйлă степенĕ | 1 | | Пысăк виçелле паллă ячě, чи татăк | вăйлă степень, унпа пуплевре усă курасси | Çĕнĕ темăна вĕренни | Ч.ч.118-120 стр. Ěç т. 22 стр ИКТ (18-меш урок) ЭП | 19.01 | | |
| 52 | Паллă ячĕсен вăйлă степенĕ | 1 | | Вайлă степень тăвакан мелсем | вăйлă степень, унпа пуплевре усă курасси | Çĕнĕ темăна вĕренни | 22.01 | | ||
| 53 | Паллă ячĕсем çинчен вĕреннине пĕтĕмлетни | 1 | | | –ак/-ек, -ак/-ек, -кан/-кен, -чан/-чен, -ла/-ле аффикссем хушса паллă ячěсем тăвасси | Пěтěмлетÿ урокě | Ч.ч.121 стр. Ěç т. 23 стр | 23.01 | | |
| Хисеп яче (2 сехет) | ||||||||||
| 54 | Хисеп ячĕсен пĕлтерĕшĕ | 1 | | Япалан шутне, ăеркине катартакан самахсем | Хисеп ячěсене уăăрма, вěсемпе усă курма пěлесси | Çĕнĕ темăна вĕренни | Ч.ч.121-125 стр. Ěç т. 24 стр ИКТ (19-меш урок) ЭП | 26.01 | | |
| 55 | Хисеп ячĕсен пĕлтерĕшĕ | 1 | | Япалан шутне, ăеркине катартакан самахсем, весене сырасси | Хисеп ячěсене уăăрма, вěсемпе усă курма пěлесси | Çĕнĕ темăна çирěплетни | 29.01 | | ||
| 56 | Тěрěслев ěçě. Диктант. | | | | Хисеп ячěсене уйăрма, тěрěс çырма пěлесси | çыру урокě | | 30.01 | | |
| 57* | Ĕç хучĕсем, пĕлтерÿ, заметка çырасси | 1 | | Кěске, тулли, каласа паракан, йыхравлакан, чаракан пěлтерÿсем | Шкулти хаçатпа, Шупашкарта тухса таракан ача-пăча хаçат-журналěпе çыхăну тытма хистесси. Пěлтер ÿ çырма хăнăхтарасси. | Пуплев урокě | Ч.ч.126-128 стр. | 2.02 | | |
| Местоимени (2 сехет) | ||||||||||
| 58 | Местоимени пěлтерěшě | 1 | | Ят сăмахсем вырăнне калакан сăмахсем | Местоименисене уйăрма, весемпе уса курма пелесси | Çĕнĕ темăна вĕренни | Ч.ч.129-133 стр. Ěç т. 25 стр ИКТ (20-21 мĕш урок) ЭП | 5.02 | | |
| 59 | Сăпат местоименийĕсем | 1 | | Сăпат местоименисен таблици, вěсен вěçленěвě | Сăпат местоименийěсене тěрěс каласси, çырасси: | Çĕнĕ темăна вĕренни | 6.02 | | ||
| 60 | Уяв ячěпе саламласси | 1 | | Аннене тав туса, каçару ыйтса, уяв ячěпе саламласа çырасси | | | Ч.ч.134-135 стр. | 9.02 | | |
| Глагол (18 сехет) | ||||||||||
| 61 | Глаголăн пурлă тата çуклă формисем | 1 | | Ěç пулнипе пулманни, çуклă формăн аффиксě | Глаголăн пурлă тата çуклă формисене тума, вěсене çырма пěлесси | Çĕнĕ темăна вĕренни | Ч.ч.135-139 стр. Ěç т. 26 стр | 12.02 | | |
| 62 | ||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» Русский язык — это родной язык русского народа, государственный язык Российской Федерации; средство межнационального общения, консолидации... |  | Урок литературы в 7 классе на тему : «Стихотворения о родной природе» Цели урока: знакомство учащихся со стихотворениями о родной природе; отработка навыков выразительного чтения и анализа стихотворений;... |
| Рабочая программа Учебная дисциплина история Профиль подготовки: Родной язык и литература, инсотранный язык (финский /английский) | | Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 4 класса Данная рабочая учебная программа по учебному предмету Русский язык в начальной школе составлена на основе следующих документов |
| Рабочая программа по учебному предмету «Чтение и развитие речи» (9 кл.) Настоящая программа по «Чтению и развитию речи» для 9 класса составлена на основе программы В. В. Воронковой «Русский (родной) язык»... | | Рабочая программа по предмету «Русский язык» Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 3 класса составлена на основании следующих документов |
| Рабочая программа по предмету «Русский язык» Программа по предмету «Русский язык» для 2 класса четырёхлетней начальной школы общеобразовательных учреждений базового уровня | | Рабочая программа по родной литературе для 5-9 классов ориентирована... Рабочая программа по родной литературе для 5 класса разработана на основе нормативных документов |
| Рабочая программа по учебному предмету учебного плана Русский язык Рабочая программа составлена на основе Программы общеобразовательных учреждений русский язык 5-9 классы Авторы М. Т. Баранов, Т.... | | Протокол №1 от 31 августа 2012 г Директор школы А. В. Меха Русский язык — это родной язык русского народа, государственный язык Российской Федерации; средство межнационального общения, консолидации... |
| Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку Русский язык — это родной язык русского народа, государственный язык Российской Федерации; средство межнационального общения, консолидации... | | Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку Русский язык — это родной язык русского народа, государственный язык Российской Федерации; средство межнационального общения, консолидации... |
| Рабочая программа по предмету «немецкий язык» Перечень компонентов учебно-методического комплекта по учебной дисциплине «Немецкий язык» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Русский язык — это родной язык русского народа, государственный язык Российской Федерации; средство межнационального общения, консолидации... |
| Рабочая программа учебного курса родной язык и литература в 7 классе Чăваш Республикин Вĕрентÿ министерстви усă курма ирĕк панă программă тăрăх йĕркелесе çырнă | | Примерная программа начального общего образования по предмету «Английский язык» Работа предназначена для проведения процедуры итоговой диагностики индивидуальных достижений выпускниками начальной школы планируемых... |
