Кунгур – 2012 I пояснительная записка

Скачать 307.62 Kb.

Название	Кунгур – 2012 I пояснительная записка
страница	4/4
Дата публикации	25.06.2014
Размер	307.62 Kb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка

1 2 3 4

Построение иерархии уровней деятельности МБОУ лицей №1 по профилактике СОП и социального сиротства

Первый уровень: деятельность образовательного учреждения направлена на весь контингент учащихся.

Цель: создание позитивной образовательной, социализирующей среды для развития детей.

Деятельность выстраивается в рамках лицейской программы «Прояви инициативу – сотвори добро».
Второй уровень: деятельность образовательного учреждения направлена на детей ГР СОП и их семьи.

Цель: нивелирование риска дезадаптации ребёнка и создание условий для возвращения детей в группу «норма».

Деятельность направлена на коррекцию поведения детей ГР СОП, осуществляется в сотрудничестве с семьёй, родителям оказывается помощь в воспитании и образовании детей.

Механизм дифференциации и учёта детей – совет профилактики.
Третий уровень: деятельность образовательного учреждения направлена на содействие (помощь) семье и несовершеннолетнему в преодолении проблем развития и выходу из социально опасного положения.

Для осуществления реабилитации этих учащихся и их семей необходим межведомственный подход, помощь специалистов различных ведомств.

План мероприятий по формированию здорового образа жизни, профилактики алкоголизма, наркомании,

токсикомании, ВИЧ/СПИДА

Четверть	Месяц	Мероприятие	Ответственный
I четверть	Сентябрь	Кросс «Спорт, здоровье, красота»	Учителя физкультуры
		Турслет	Зам. дир. по воспитательной работе, учителя физкультуры
	Октябрь	Диктанты «Нет туберкулёзу!» (5 - 11 классы)	Учителя русского языка и литературы
		Лекция «Как избежать туберкулёза» (5 – 11 классы)	Фельдшер
		Беседа «О туберкулёзе необходимо знать»	Фельдшер
II четверть	Ноябрь	Месячник по борьбе с курением
		Акция «Никотину - нет»	Фельдшер
		Беседы «Курение и здоровье» (5 – 11 классы)	Фельдшер, классные руководители
	Декабрь	Просмотр видеофильма «СПИД – чума XX века» (9 – 11 классы)	Фельдшер
		Лекция «Как защитить себя от ВИЧ/СПИДА» Анкетирование.	Фельдшер, классные руководители
III четверть	Январь	Беседы «Грипп и его профилактика» (5-11 классы)	Фельдшер
		Конкурс слоганов «Здоровье – главное богатство человека» (5-11 классы)	Педагог-организатор, классные руководители
	Февраль	Месячник по борьбе с наркоманией
		Выпуск уголка здоровья «Скажи наркотикам – нет!»	Фельдшер
		Просмотр видеофильмов «История без будущего» (5-11 классы)	Фельдшер
		Выставка плакатов «Дорога в никуда» (5-11 классы)	Педагог-организатор, старосты классных коллективов
	Март	Месячник по борьбе с туберкулёзом (по особому плану)	Фельдшер, педагог-организатор, социальный педагог
IV четверть	Апрель	Всемирный день здоровья
		Лекции и классные часы о личной гигиене девушек и юношей «О тебе…» (8-11 классы)	Социальный педагог, психолог, фельдшер
	Май	«ЗППП и кожные заболевания, их профилактика» (10 – 11 классы)	фельдшер, специалист женской консультации
		Выставка слоганов «Лето и здоровье» (5 – 11 классы)	Педагог организатор, старосты классных коллективов

Ожидаемые результаты и способы их фиксации

(в развитии ученика)

1.Самовыражение и самоутверждение в значимых сферах жизнедеятельности	Сравнение результатов диагностики в начале и конце года: - диагностика психологической комфортности; - участие в конкурсе «Ученик года»; - работа в детском общественном объединении; - работа в органах ученического соуправления.
2.Создание поля безопасности внутри лицея.	- выполнение Устава
3.Повышение уровня гражданской ответственности и правового сознания.	- участие в конкурсах социальных проектов; - работа в органах ученического соуправления; - членство в детском общественном объединении
4.Повышение уровня развития личностного потенциала, который будет являться залогом успешной социализации.	- участие в мероприятиях разного уровня; - профориентация и диагностики; - диагностика учебной мотивации
5.Вовлечение в систему дополнительного образования.	- информирование детей о системе дополнительного образования в городе Кунгуре; - мониторинг занятости учащихся во внеурочное время
6.Участие в управлении.	- участие в ежегодном планировании воспитательной работы; - работа в органах ученического соуправления
7.Обеспечение соответствия воспитательных действий ожиданиям ребёнка	- анкетирование «Удовлетворённость учащихся жизнедеятельностью в школе»

Ожидаемые результаты и способы их фиксации

(в развитии родителей)

1.Заинтересованность родителей в сотрудничестве с лицеем	- участие родителей в конкурсе «Родитель года»; - отслеживание посещаемости родительских собраний; - отзывы родителей.
2.Участие родителей в управлении	- деятельность родительского комитета; - деятельность Совета лицея
3.Создание поля безопасности для родителей	- выполнение Устава
4.Обеспечение соответствия воспитательных действий ожиданиям родителей	- анкетирование «Удовлетворённость родителей жизнедеятельностью в школе»

Ожидаемые результаты и способы их фиксации

(в развитии педагогов)

1.Стремление к реализации воспитательных задач	- рейтинговая таблица классов; - участие в конкурсе социальных проектов.
2.Успешная работа с подростками группы риска	- анализ индивидуальных планов сопровождения; - положительная динамика количества детей, состоящих на учёте в ОДН и внутришкольном учёте.
3.Создание поля безопасности для педагогов	- выполнение Устава.
4.Получение возможности самовыражения и самоутверждения	- активное участие в деятельности методического объединения классных руководителей; - открытые воспитательные мероприятия; - консультирование специалистами; - обеспечение новой методической литературой; - участие в городских и краевых конкурсах профессионального мастерства.

1 2 3 4

Похожие:

	Пояснительная записка к учебному плану начального общего образования... Пояснительная записка к учебному плану начального общего образования на 2012-2013 учебный год гбоу сош №851 юоуо до г. Москвы		2. Пояснительная записка Пояснительная записка к учебным планам 5 – 11 классов на 2013 – 2014 учебный год
	Пояснительная записка Рабочая учебная программа разработана на основании следующих документов Федеральный закон Российской Федерации от 29. 12. 2012 г., №273-фз «Об образовании в Российской Федерации». Принят Государственной...		Утверждена приказом по моу сош №1 От 31. 08. 2012 Пояснительная записка
	Пояснительная записка 4 тематический план 6 содержание дисциплины... Гос спо по специальности 080106. 65Финансы, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г. №15-0603-Б		Пояснительная записка. Программа составлена на основе Буп-2012, утвержденного приказом моин рт «Об утверждений базисного и примерных учебных планов для образовательных учреждений рт,...
	Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по истории Брянского края (10-11 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом...		Рабочая программа по истории 7 класс пояснительная записка. Пояснительная... «История Древнего мира» под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой
	Пояснительная записка к курсовой работе на тему: “Цифровой диктофон” ...		Пояснительная записка стр. 2 Основная образовательная программа мбоу сош №70 г. Красноярска на 2012 – 2015 гг
	Рабочая учебная программа по изобразительному искусству. Пояснительная записка Пояснительная записка (цели и задачи курса изобразительное искусство, общая характеристика учебного предмета, место предмета в учебном...		Пояснительная записка 5 тематический план учебной дисциплины 8 пояснительная... Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования
	Пояснительная записка к плану-отчету мбук зеленоборской цбс за 2012... Включает 30 заданий (А1-А30). К каждому из них даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный		Пояснительная записка рабочая программа разрабатывается на основании Федерального закона от 29. 12. 2012 №273 фз «Об образовании в Российской Федерации»
	Андреевой Людмилы Николаевны учительницы химии-биологии по химии... Примерной образовательной программы основного общего образования, созданной на основе стандарта		Пояснительная записка основной Рабочая программа представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительная записка, основное содержание, учебно-тематический...

Школьные материалы