МБОУ «Майская средняя общеобразовательная школа»
Утверждаю:
Директор школы
______________
Р.Ю. Шульга
«__» _______2012г.
ПЛАН
воспитательной работы
2012 – 2013 учебный год
Программа воспитания школьников «Семь Я»
(2008- 2013 годы)
Цель программы:
создать условия для жизнедеятельности школьного коллектива с едиными задачами и общими направлениями деятельности;
создать условия для саморазвития школьника.
Задачи:
предоставить дополнительные возможности для проявления творческих способностей детей, их активного вовлечения в организацию и проведение дел;
использовать широкий выбор направлений, форм и видов деятельности;
оказать поддержку органам детского самоуправления развитию организаторских, лидерских качеств школьника.
Структура программы
1-й блок «Я и мои интересы»
создание условий для формирования объективной самооценки школьников через участие во внеклассной деятельности;
организация активной, насыщенной интересными и полезными делами жизни детского коллектива через такие формы, как КТД, творческие сборы, КВН, интеллектуальные игры, День науки, предметные недели, олимпиады;
укрепление нравственного климата в коллективе школьников;
создание условий для воспитания независимого, уверенного в себе, способного отстоять собственное мнение школьника.
стимулирование развития творческих способностей школьников.
2 -ой блок «Я - гражданин России»
освоение народных обычаев, обрядов, ремесел, праздников, изучение фольклора через посещение объединений дополнительного образования (танцевальный коллектив «Оляпка», «Соломка», «Роспись по дереву»), а также через участие в праздниках, декадах, посвященных народных традиций;
участие в патриотическом движении через тесное сотрудничество с Советом ветеранов, участие в акциях «Ищу героя», тимуровскую работу (волонтерскую).
познание самого себя, своего отношения к людям, к своему коллективу, близким, друзьям, окружающим, знакомство с историей и выдающимися людьми Прикамской земли;
формирование доброго отношения к людям, к своему коллективу, близким, друзьям, окружающим людям через участие в акциях «Спешите делать добро», «Ветеран живет рядом»;
выработка навыков сотрудничества через организацию совместной деятельности с библиотекой поселка; реализация совместного проекта с музеем Боевой славы;
3-й блок «Я и природа»
приобщение к миру природы, включение школьников в экологические акции;
формирование у школьников представлений о ценности мира. О единстве человека и природы, о человеке как части природы.
4-й блок «Я и моя семья»
организация совместного досуга родителей и детей через совместные дела, праздники, поездки, экскурсии и т.д.;
организация и осуществление связи поколений через уроки встречи, тематические родительские собрания, совместные мероприятия;
изучение прав и обязанностей ребенка в семье.
5-й блок «Я – культурный человек»
освоение школьниками многообразия культурных ценностей через посещение культурных центров, театров, музеев, библиотек;
развитие способности школьников соотносить культурные, социальные нормы с собственным поведением во всех видах деятельности: общении, учебной, трудовой, художественной, спортивной.
6-й блок «Я – здоровый человек»
проведение диагностики и мониторинга динамики состояния здоровья учащихся;
проведение работы с родителями учащихся, направленной на формирование в семьях здоровьесберегающих условий, здорового образа жизни, профилактики вредных привычек.
формирование здорового образа жизни как основы для успешной социализации личности.
7-й блок «Я и моя будущая профессия»
создание условий для формирования личности образованной, способной применять полученные в процессе обучения знания и умения в практической деятельности, имеющей высокий уровень готовности к профессиональному самоопределению.
изучение структуры личности, формирование профессиональной направленности;
формирование «Банка информации» о рынке труда (сколько и какие специалисты требуются);
ориентирование образовательных программ на социальную защиту подростков, развитие индивидуальных качеств личности школьников для вхождения в социум;
организация профориентационной работы с родителями.
Сентябрь
Направление
|
Мероприятия
|
Срок
|
Ответственный
|
Я и мои интересы
|
Торжественная линейка, посвященная Дню знаний
|
1 сентября
|
Треногина О.С.
|
Выпуск газеты «Лето – чудная пора»
Выпуск газеты «Семья – начало всех начал»
Выпуск газеты «Профессия, которую я выбираю»
Выпуск газеты « Олимпиада – 2012»
|
к 1 сентября
|
Треногина О.С.
Фирулева В.
|
Заседание Совета старшеклассников, ученического Совета «Планирование работы на 2011-2012 учебный год»
|
Понедельник
(Совет ст-в)
среда (уч-й Совет)
|
Треногина О.С.
Перетягина Т.А.
|
Организация работы дополнительного образования (кружки, секции на базе школы)
|
в течение месяца
|
Треногина О.С.
|
Поездка в кинотеатр (параллель 8-х классов)
|
13 сентября
|
Головина О.В.
|
День рождения смайлика
|
19 сентября
|
Комитет «Культура»
|
Закрытие фестиваля «Трудовое лето – 2011»
|
25 сентября 14.00
ДК Гознак
|
Треногина О.С.
|
Посвящение в пятиклассники
|
26 сентября
|
Ученический совет
|
Посвящение в старшеклассники «Первый раз в 10-й класс»
|
28 сентября
|
Комитет «Культура»
|
Интеллектуальная игра «Познавательный морской бой» (8-11-ые классы)
|
21 сентября
|
Комитет «Образование и наука»
|
Совет старшеклассников, ученический Совет «Подготовка к празднику День учителя»
|
17 сентября
|
Треногина О.С.
|
Посвящение в первоклассники
|
в течение месяца
|
Треногина О.С.
Перетягина Т.А.
|
Организация подвижных перемен в начальной школе
|
в течение месяца
|
Комитет «Охрана и порядок»
|
Я - гражданин России
|
Реализация проекта «Солдатской славе не быть безымянной!»
|
в течение месяца
|
Треногина О.С.
|
Уроки, посвященные 200-летию победы в Отечественной войне 1812 года
|
в течение месяца
|
Классные руководители
|
Муниципальный этап всероссийского конкурса детского творчества «Недаром помнит вся Россия про день Бородина»
|
1-15 сентября
|
Караваева Т.И.
Истомина М.Ю.
Соловьева В.Н.
|
Конкурс графических работ «Твори свое завтра»
|
в течение месяца
|
Истомина М.Ю.
|
Конкурс кроссвордов (сканвордов) по избирательному праву
|
в течение месяца
|
Треногина О.С.
|
Я и природа
|
Всероссийская уборка «Сделаем!»
|
14 сентября
|
Треногина О.С.
|
Урок чистоты (1-6-ые классы)
|
в течение месяца
|
Классные руководители
|
Международный день охраны озонового слоя (выпуск листовки)
|
16 сентября
|
Комитет "Труд"
|
Международный день мира (выпуск листовки)
|
21 сентября
|
Ученический совет
|
Муниципальный этап краевого литературно-поэтического конкурса «Шуми, шуми, Прикамский лес!» (1-11-ые классы)
|
в течение месяца
|
Старшие по параллели
|
Я и моя семья
|
Организация и проведение родительских собраний "Родителям о безопасности дорожного движения"(1-11-ые классы)
|
в течение месяца
|
классные руководители
|
Тематический классный час «Семья и семейные ценности» (1-11-ые классы)
|
1-5 сентября
|
классные руководители
|
Я культурный человек
|
Организация дежурства в школе
|
в течение месяца
|
Треногина О.С.,
комитет «Охрана и порядок»
|
Информационная встреча специалистов муниципальной службы примирения с активом школьных служб примирения
|
12 сентября
|
Истомина М.Ю.
|
Конкурс сочинений "Слово об учителе"
|
17-25 сентября
|
Ученический совет
|
Акция «Дневник – лицо ученика» ( 2-11-ые классы)
|
24-28 сентября
|
Треногина О.С.
Перетягина Т.А.
|
Акция «Чистый класс»
|
25-29 сентября
|
Комитет «Труд»
|
Я здоровый человек
|
Зональный конкурс знатоков ПДД «За безопасность всей семьей»
|
25 августа
|
Хазиева В.Н.
|
Олимпийский урок (1-11-ые классы)
|
1-5 сентября
|
классные руководители
|
Акция «Железная дорога – зона повышенной опасности»
|
1-15 сентября
|
Перетягина Т.А.
|
Конкурс детского рисунка на пожарно-спасательную тематику
|
до 27 сентября
|
Истомина М.Ю.
|
Месячник безопасности детей (по особому плану)
|
в течение месяца
|
Созонтов С.А.,
кл. руководители
|
День здоровья. Спортивно-туристическая игра «Один за всех и все за одного» (1-11-ые классы)
|
в течение месяца
|
Треногина О.С, учителя физ.культуры
|
Поход выходного дня (1-11 классы)
|
в течение месяца
|
кл. руководители
|
Шведская эстафета (нач. школа)
Шведская эстафета (5-11 кл.)
|
20,21 сентября
|
Нечаева Т.В.
Королев А.Н.
|
Осенний кросс (1-11 классы)
|
в течение месяца
|
Нечаева Т.В.
Королев А.Н.
|
Всероссийский конкурс «Твой спорт» (1-11-ые классы)
|
в течение месяца
|
Треногина О.С.
Ст. по параллели
|
Я и моя будущая профессия
|
Викторина "Всё про компьютер" ко дню программиста (6 классы)
|
12 сентября
|
Комитет «Культура»
|
Октябрь
Направление
|
Мероприятия
|
Срок
|
Ответственный
|
Я и мои интересы
|
Выпуск газеты «Улыбка им к лицу», посвященный празднику День учителя
|
до 5 октября
|
Треногина О.С.
Истомина Д.,
Мартюшева Н.
|
День пожилого человека
День учителя – День самоуправления (по особому плану)
|
5 октября
|
Треногина О.С. Перетягина Т.А.
Ракова Е., Войнова А.
|
Социологический опрос «Как прошел день самоуправления?», выпуск листовки
|
8 октября
|
Ракова Е., Войнова А.
|
Совет старшеклассников, ученический Совет.
|
2,4 неделя месяца
|
председатели
Ученического Совета и Совета старшеклассников
|
Акция «Неделя хорошей учебы» (параллель 2-11-х классов)
|
8-12 октября
|
Комитет
«Образование и наука»
|
День рождения школы.
Акция «Доброй школе – доброе дело», «Цветок школе» (1-11 кл.)
|
до 25 октября
|
Совет старшеклассников, Ученический совет
|
Конкурсная шоу-программа «»Бал не совсем чистой силы» (8-11-ые классы)
|
30 октября
|
Комитет «Культура»
|
"Хеллоуин"(5-7-ые классы)
|
31 октября
|
Совет учащихся
|
Организация подвижных перемен в начальной школе
|
в течение месяца
|
Комитет «Охрана и порядок»
|
Я – гражданин России
|
Открытие проекта «Солдатской славе не быть безымянной!»
|
В течение месяца
|
Треногина О.С.
|
Конкурс кроссвордов (сканвордов) по избирательному праву
|
до 5 октября
|
Треногина О.С.
|
Парламентский урок (2-11-ые классы)
|
18 октября
|
Классные руководители
|
Уроки, посвященные 200-летию победы в Отечественной войне 1812 года
|
до 20 октября
|
Классные руководители
|
Выпуск листовки «День Организации Объединенных наций»
|
к 24 октября
|
Совет старшеклассников
|
День права (по особому плану)
|
3 неделя месяца
|
Дьяконова Е.И.
|
Интеллектуальная игра для 5-7-х классов
|
4 неделя месяца
|
Комитет
«Образование и наука"
|
Интеллектуальная игра «Все на выборы»
( на территории Майского сельского поселения)
|
26 октября
|
Орлова Е.
|
Я и природа
|
День животных (выпуск листовки)
|
4 октября
|
Комитет
«Охрана и порядок»
|
Фотоконкурс «Зоопарк» (интересные фотографии домашних и др. животных) (1-11-ые классы)
|
1-8 октября
|
Комитет «Труд»
|
Муниципальный этап краевого литературно-поэтического конкурса «Шуми, шуми, Прикамский лес!»
|
до 15 октября
|
Старшие по параллели
|
Я и моя семья
|
Общешкольная родительская конференция
|
25 октября
|
Треногина О.С.
|
Я культурный человек
|
Диагностика воспитанности учащихся 2-11-х классов
|
3 неделя месяца
|
кл. руководители
|
Я здоровый человек
|
Спортивный день «Веселые старты» (параллель 5-11-х классы)
|
4 неделя месяца
|
Королев А.Н., комитет «Здоровье и спорт»
|
Викторина по ПДД (параллель 2-4-х классов)
|
2 неделя месяца
|
Члены отряда ЮИД, ученический Совет
|
Всероссийский конкурс «Твой спорт»
|
в течение месяца
|
Треногина О.С.
Ст. по параллели
|
Конкурс рисунков "Будущее без опасности. Огненный цветок" (1-7-ые классы)
|
2-3 неделя месяца
|
Перетягина Т.А.
|
Краевой слет ЮИД
|
3-5 октября
|
Хазиева В.Н.
|
Я и моя будущая профессия
|
Игровая программа «Ученье – путь к уменью» (параллель 4-х классов)
|
по согласованию
|
Треногина О.С.
|
Интеллектуальная игра «Эрудит-шашлык», в рамках празднования Дня работника пищевой промышленности (8-11-ые классы)
|
15 октября
|
Комитет
«Образование и наука»
|
Листовка "Международный день повара"
|
20 октября
|
Комитет "Труд"
|
|
