Дата
месяц
|
Номер
урока
|
Формирование
УУД
|
содержание урока
|
Подвижные игры
|
ОБЖ, ИКТ
|
|
46
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ. Игры «к своим флажкам», «два мороза». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
Техника безопасности на уроках по физической культуре
|
|
47
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ. Игры «к своим флажкам», «два мороза». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
|
|
48
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ. Игры «прыгуны и пятнашки», «невод». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
Необходимость занятий физическими упражнениями, влияние их на здоровье человека
|
|
49
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ. Игры «прыгуны и пятнашки», «невод». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
|
|
50
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ. Игры «посадка картошки», «Гуси -лебеди». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
|
|
51
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ. Игры «посадка картошки», «Гуси - лебеди». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
Огонь – друг, огонь –враг человека
|
|
52
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ. Игры «прыжки по полоскам», «попади в мяч». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
|
|
53
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ. Игры «прыжки по полоскам», «попади в мяч». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
|
|
54
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ. Игры «веревочка под ногами», «вызов номеров». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
Отчего может возникнуть пожар в квартире, школе? Как это зависит от тебя? Правила эвакуации из помещений школы. Какие признаки возникновения пожара в квартире? Как научиться себя правильно вести и действовать?
|
|
55
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ. Игры «веревочка под ногами», «вызов номеров». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
|
|
56
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ. Игры «западня», «конники - спортсмены». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
|
|
57
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ. Игры «западня», «конники - спортсмены». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
Пожар у соседей. Что делать? Правила поведения при пожаре
|
|
58
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ. Игры «птица в клетке», «салки на одной ноге». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
|
|
59
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ. Игры «птица в клетке», «салки на одной ноге». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
|
|
60
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ. Игры «прыгающие воробушки», «зайцы в огороде». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
Средства защиты органов дыхания. Ватно-марлевая повязка
|
|
61
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ. Игры «птица в клетке», «салки на одной ноге». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
|
|
62
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ в движении. Игры «лиса и куры», «точный расчет». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
|
|
63
|
Регулятивные
(саморегуляция,
коррекция )
Коммуникативные
|
ОРУ в движении. Игры «лиса и куры», «точный расчет». Эстафеты. Развитие скоростно-силовых качеств
|
Почему так опасны газ и электричество? Как не допустить беды? Что ты можешь сам?
|
|
|
|
Подвижные игры с элементами баскетбола
|
|
|
64
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля и передача мяча в движении. Ведение на месте. Броски в цель (мишень). ОРУ. Игра « попади в обруч». Развитие координационных способностей
|
|
|
65
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля и передача мяча в движении. Ведение на месте. Броски в цель (мишень). ОРУ. Игра « попади в обруч». Развитие координационных способностей
|
|
|
66
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля и передача мяча в движении. Ведение на месте. Броски в цель (мишень). ОРУ. Игра « попади в обруч». Развитие координационных способностей
|
Водопровод в доме, почему он может оказаться опасным? Что нужно знать и делать, чтобы не случилось беды?
|
|
67
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте. Броски в цель (мишень). ОРУ. Игра «попади в обруч». Развитие координационных способностей.
|
|
|
68
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте. Броски в цель (мишень). ОРУ. Игра «попади в обруч». Развитие координационных способностей.
|
|
|
69
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте. Броски в цель (мишень). ОРУ. Игра «передал - садись». Развитие координационных способностей.
|
Если кто-то звонит в дверь твоего дома? Почему нужно быть осторожным? Вспомним правило четырёх «не» и как его применить, когда ты у себя дома? Зачем тебе нужно проверить, не потерял ли ты список телефонов, который написал в первом классе?
|
|
70
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте. Броски в цель (мишень). ОРУ. Игра «передал - садись». Развитие координационных способностей.
|
|
|
71
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте. Броски в цель (мишень). ОРУ. Игра «мяч среднему». Развитие координационных способностей.
|
|
|
72
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте. Броски в цель (мишень). ОРУ. Игра «мяч среднему». Развитие координационных способностей.
|
Водоёмы. Чем они опасны зимой. Как не провалиться на льду. Что делать, если это случилось
|
|
73
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте. Броски в цель (мишень). ОРУ. Игра «мяч соседу». Развитие координационных способностей.
|
|
|
74
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте правой ( левой) рукой. Броски в цель (кольцо). ОРУ. Игра «мяч соседу». Развитие координационных способностей.
|
|
|
75
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте правой ( левой) рукой. Броски в цель (кольцо). ОРУ. Игра «мяч соседу». Развитие координационных способностей.
|
Домашние животные. Правила «вежливости» с собаками и кошками. Какие опасности могут возникнуть от них? Правила безопасного поведения с домашними животными и птицами
|
|
76
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте правой ( левой) рукой. Броски в цель (кольцо). ОРУ. Игра «передачи мяча в колоннах». Развитие координационных способностей.
|
|
|
77
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте правой (левой) рукой. Броски в цель (кольцо). ОРУ. Игра «передачи мяча в колоннах». Развитие координационных способностей.
|
|
|
78
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте правой ( левой) рукой. Броски в цель (кольцо, щит, мишень). ОРУ. Игра «передачи мяча в колоннах». Развитие координационных способностей.
|
Валеология – составная часть здорового образа жизни. Личная гигиена
|
|
79
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте правой (левой) рукой. Броски в цель (кольцо, щит, мишень). ОРУ. Игра «передачи мяча в колоннах». Развитие координационных способностей.
|
|
|
80
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте правой (левой) рукой. Броски в цель (кольцо, щит, мишень). ОРУ. Эстафеты. Игра в мини баскетбол. Развитие координационных способностей.
|
Почему и от кого нужно оберегать границы нашей страны? Кто они – пограничники? Чему нужно научиться и каким стать, чтобы получить право оберегать границы нашего государства?
|
|
81
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте правой (левой) рукой. Броски в цель (кольцо, щит, мишень). ОРУ. Эстафеты. Игра «мяч в корзину». Развитие координационных способностей.
|
|
|
82
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте правой (левой) рукой. Броски в цель (кольцо, щит, мишень). ОРУ. Эстафеты. Игра «мяч в корзину». Развитие координационных способностей.
|
Забота о коже. Какие функции выполняет кожа и почему о ней надо заботиться? Основные правила заботы о коже
|
|
83
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте правой (левой) рукой. Броски в цель (кольцо, щит, мишень). ОРУ. Эстафеты. Игра «мяч в корзину». Развитие координационных способностей.
|
|
|
84
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте правой (левой) рукой. Броски в цель (кольцо, щит, мишень). ОРУ. Эстафеты. Игра «школа мяча». Развитие координационных способностей.
|
|
|
85
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте правой (левой) рукой. Броски в цель (кольцо, щит, мишень). ОРУ. Эстафеты. Игра «школа мяча». Развитие координационных способностей.
|
Здоровый образ жизни и что под этим понимать. Как правильно питаться
|
|
86
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте правой (левой) рукой. Броски в цель (кольцо, щит, мишень). ОРУ. Эстафеты. Игра «гонки мяча по кругу». Развитие координационных способностей.
|
|
|
87
|
Коммуникативные Познавательные
(общеучебные универсальные действия) Регулятивные (целеполагание)
|
Ловля, передача мяча в движении. Ведение на месте правой (левой) рукой. Броски в цель (кольцо, щит, мишень). ОРУ. Эстафеты. Игра «гонки мяча по кругу». Развитие координационных способностей.
|
|
