Образовательная программа в области хореографического искусства «хореографическое творчество»

Скачать 475.14 Kb.

Название	Образовательная программа в области хореографического искусства «хореографическое творчество»
страница	2/4
Дата публикации	27.07.2014
Размер	475.14 Kb.
Тип	Образовательная программа

100-bal.ru > Культура > Образовательная программа

1 2 3 4

Первый год обучения

Экзерсис у станка

I. Пять позиций ног.

II. preparation к началу движения.

III. Переводы ног из позиции в позицию.

IV. Demi plies, grand pliés (полуприседания и полные приседания).

V. Battements tendus (выведение ноги на носок).

VI. battements tendus jetés (маленькие броски).

VII. Rond de jambe par terrе (круг ногой по полу).

IX. Подготовка к маленькому каблучному.

X. Подготовка к «верёвочке», «верёвочка».

XI. Дробные выстукивания (сочетание ритмических ударов).

XII. grands battements jetés (большие броски).

XIII. Relevé (подъем на полупальцы).

XIV. Port de bras.

XV. Подготовка к «молоточкам».

XVI. Подготовка к «моталочке».

XVII. Подготовка к полуприсядкам и присядкам.

XVIII. Прыжки с поджатыми ногами.
Экзерсис на середине зала

1. Русский поклон:

а) простой поясной на месте (1 полугодие),

б) простой поясной с движением правой руки к левой стороне груди, затем в 3 позицию, левая рука в подготовительном положении (2 полугодие).

2. Основные положения и движения рук:

ладони, сжатые в кулачки, на талии (подбоченившись),
руки скрещены на груди,
одна рука, согнутая в локте, поддерживает локоть другой, указательный палец которой упирается в щёку,
положения рук в парах:

а) держась за одну руку,

б) за две,

в) под руку,

г) «воротца»,

положения рук в круге:

а) держась за руки,

б) «корзиночка»,

в) «звёздочка»,

движения рук:

а) подчёркнутые раскрытия и закрытия рук,

б) раскрытия рук в сторону (ладонями наверх в 3 позицию),

в) взмахи с платочком,

г) хлопки в ладоши.

3. Русские ходы и элементы русского танца:

простой сценический ход на всей стопе и на полупальцах,
переменный ход с фиксированием в воздухе ног поочерёдно в точке на 30-45⁰,2 полугодие - на полупальцах - этот же ход,
переменный ход с фиксированием ноги сзади на носке на полу,
переменный ход с plié на опорной ноге и вынесением работающей ноги на воздух через 1 позицию ног,
тройной шаг на полупальцах с ударом на четвёртый шаг всей стопой в пол,
шаг с мазком каблуком и вынесением сокращённой стопы на воздух на 30-45⁰,
комбинации из основных шагов.

4. «Припадание»:

по 1 прямой позиции,
вокруг себя по 1 прямой позиции (1 полугодие),
2 полугодие — по 5 позиции,
вокруг себя и в сторону.

5. Подготовка к «веревочке»:

без полупальцев, без проскальзывания — 1 полугодие,
с полупальцами, с проскальзыванием — 2 полугодие,
«косичка» (в медленном темпе).

6. Подготовка к «молоточкам»:

по 1 прямой позиции с задержкой ноги сзади,
2 полугодие — без задержки.

7. Подготовка к «моталочке»:

по 1 прямой позиции — 1 полугодие с задержкой ноги сзади, впереди,
2 полугодие — «моталочка» в «чистом» виде.

8. «Гармошечка»:

начальная раскладка с паузами в каждом положении — 1 полугодие,
«лесенка»,
«елочка»,
исполнение в «чистом» виде — 2 полугодие.

9. «Ковырялочки»:

простая, в пол — 1 полугодие,
простая, с броском ноги на 45⁰ и небольшим отскоком на опорной ноге — 1 полугодие,
«ковырялочка» на 90⁰ с активной работой корпуса и ноги — 2 полугодие,
в чередовании с одинарными, двойными и тройными притопами.

10. Основы дробных выстукиваний:

простой притоп,
двойной притоп,
в чередовании с приседанием и без него,
в чередовании друг с другом, двойными и тройными хлопками в ладоши (у мальчиков с хлопушкой),
подготовка к двойной дроби —1 полугодие,
двойная дробь — 2 полугодие,
«трилистник» — 1 полугодие,
«трилистник» с двойным и тройным притопом — 2 полугодие,
переборы каблучками ног,
переборы каблучками ног в чередовании с притопами — 2 полугодие.

11. Хлопки и хлопушки для мальчиков:

одинарные,
двойные,
тройные,
фиксирующие,
скользящие (в ладоши, по бедру, по голенищу сапог).

12. Подготовка к присядкам и присядки:

подготовка к присядке (плавное и резкое опускание вниз по 1 прямой и 1 позициям),
подкачивание на приседании по 1 прямой и 1 позиции,
«мячик» по 1 прямой и 1 позициям — 2 полугодие,
подскоки на двух ногах,
поочередные подскоки с подъемом согнутой ноги вперед,
присядки на двух ногах,
присядки с выносом ноги на каблук,
присядки с выносом ноги в сторону на 45⁰ — 2 полугодие.

Подготовка к вращениям на середине зала

- полуповороты по четвертям круга приемом plie-releve,

- полуповороты по четвертям круга приемам шаг-retere,

- полуповороты по четвертям круга приемом plie-каблучки,

- припадание по первой прямой позиции по схеме: три на месте, а четвертое в повороте на 45⁰,

- подскоки по той же схеме,

- «поджатые» прыжки по той же схеме,

- подготовка к tours (мужское).

Во втором полугодии вводится поворот на 90⁰ во всех вращениях.

Подготовка к вращениям и вращения по диагонали класса:

- приемом шаг-retere по схеме 2 шага - retere на месте, 2 - в повороте на 90⁰, 5, 6, 7, 8 - шаги на месте;

- к концу полугодия: 2 шага retere на месте, 2 - в повороте на 180⁰, 5, 6 – фиксация, 7, 8 – пауза;

- 2 полугодие – поворот на 4 шага - retere на 180⁰;

- подскоки – разучиваются по той же схеме.

На основе пройденных движений составляются этюды малых и больших форм.

Изучаемые танцы:

Русские танцы

Белорусские танцы
По окончании первого года обучения учащиеся должны знать и уметь:

- основные положения позиций рук и ног в народном танце;

- положение головы и корпуса во время исполнения простейших элементов русского и белорусского танца, освоение данных элементов на середине;

- владеть приемами: «сокращенная стопа», «скошенный подъем»;

- уметь ориентироваться в пространстве: у станка и на середине зала;

- знать движение в различных ракурсах и рисунках;

- уметь исполнять движения в характере русского и белорусского танцев;

- первоначальные навыки при исполнении вращений и подготовок к ним.
Второй год обучения

Экзерсис у станка

I.Demi-pliés u grand-pliés (полуприседания и полные приседания).

II. Battements tendus (cкольжение стопой по полу).

III. Battements tendus jetés (маленькие броски).

IV. Рas tortillé (развороты стоп).

V. Rond de jambe par terre (круговые скольжения по полу).

VI. Flic-flac (мазок ногой к себе, от себя).

VII. Маленькое каблучное.

VIII. Большое каблучное.

IX. «Веревочка».

X. Подготовка к battements fondus.

XI. Développé.

XII. Дробные выстукивания.

XIII. Grand battements jetés (большие броски).
Движения, изучаемые лицом к станку

Relevé-pliés (по 1 прямой, 1,2,5 позициям).
Relevé-plié (с оттяжкой от станка на каблучках назад по 1 прямой позиции).
«Волна».
Подготовка к «штопору».
Port de bras в сторону, назад в сочетании с движениями рук и выносом ноги на каблук вперед и в сторону, на plié, с полурастяжками и растяжками.
Подготовка к «сбивке».
Для мальчиков:

а) подготовка к присядкам,

б) присядки с выносом ноги на каблук вперед и в сторону,

в) мячик боком к станку,

г) с выведением ноги вперед.

Опускание на колено на расстоянии стопы из первой позиции, и с шага в сторону накрест опорной ноге.
Растяжка из первой позиции в полуприседании и в полном приседании.
С выходом во вторую позицию широкую на каблуки.
«Моталочка» по первой прямой и по 5 позициям, первое полугодие с фиксацией на паузе после броска ноги вперед.
«Молоточки» по первой прямой и 5 позициям с фиксацией ноги сзади на паузе первое полугодие.
Прыжки:

а) поджатые в сочетании с temps levé sauté,

б) «итальянский» shangements de pieds.
Экзерсис на середине зала

Русский поклон:

а) простой поясной с продвижением (подходом вперед и отходом назад с мягким одинарным притопом в конце);

б) с работой рукой, платком (мягко, лирично, резко, бодро).

Основные положения и движения русского танца:

а) переводы рук из одного основного положения в другое:

из подготовительного положения в первое основное,
из первого основного положения в третье,
из первого основного во второе,
из третьего положения в четвертое (женское),
из третьего положения в первое,
из подготовительного положения в четвертое.

б) движение рук с платочком:

взмахи в положении присогнутой руки в локтевом суставе перед собой (в сторону, вверх, в 4 позиции),
то же самое из положения — скрещенные руки на груди,
работа руки из подготовительного положения в 1, 2 и 3 позиции,
всевозможные взмахи и качания платочком,
прищелкивания пальцами.

Все переводы рук из одного основного положения в другое могут выполняться обеими руками одновременно или поочередно каждой рукой.

Положения рук в парах:

под «крендель»,
накрест,
для поворота в положении «окошечко»,
правая рука мальчика на талии, а левая за кисть руки девочки впереди, так же за локоть.

Положение рук в рисунках танца:

в тройках,
в «цепочках»,
в линиях и в колоннах,
«воротца»,
в диагоналях и в кругах,
«карусель»,
«корзиночка»,
«прочесы».

Ходы русского танца:

простой переменный ход на полупальцах,
тройной шаг на полупальцах с приседанием и без него на опорной ноге и приведением другой ноги на щиколотку или у колена,
шаг-удар по 1 прямой позиции (вперед и боковой приставной с ударом),
шаг-удар с небольшим приседанием одновременно,
шаг-мазок каблуком через 1 прямую позицию,
то же самое с подъемом на полупальцах,
ход с каблучка с мазком каблуком,
ход с каблучка простой,
ход с каблучка с проведение рабочей ноги у щиколотки, или у икры, или через положение у колена все на пружинистом полуприседании,
«бегущий» тройной ход на полупальцах,
простой бег по 1 прямой позиции с отбрасыванием ног назад,
тройной акцентированный бег по 1 прямой позиции с отбрасыванием ног назад,
бег с высоким подъемом колена вперед по 1 прямой позиции,
такой же бег с различными ритмическими акцентами,
комбинации с использованием изученных ходов.

Припадания:

припадания по 5 позиции в продвижении в сторону, вперед, с отходом назад, по диагонали,
с двойным ударом полупальцами сзади опорной ноги.

7. «Веревочка»:

а) подготовка к «веревочке» — первое полугодие (на высоких полупальцах),

б) «косыночка»,

в) простая «веревочка» — первое полугодие,

г) двойная «веревочка» — второе полугодие,

д) двойная «веревочка» с выносом ноги на каблук — второе полугодие.

8. «Молоточки» простые. Второе полугодие - по 5 позиции.

9. «Моталочка» в сочетании с движениями рук.

Все виды «гармошечек»:

«лесенка»,
«елочка» в сочетании с pliés полупальцами с приставными шагами и припаданиями.

«Ковырялочка»:

с отскоком и броском ноги на 30⁰,
с броском на 60⁰,
с неоднократным переводом ноги в положении носок-каблук,
то же самое с переступаниями на опорной ноге.

Перескоки с ноги на ногу по 1 прямой позиции:

простые (до щиколотки),
простые (до уровня колена),
с ударом по 1 прямой позиции,
двойные (до уровня колена с ударом),
с продвижением в сторону.

13. Перескоки по 1 прямой позиции с поочередным выбрасыванием ног вперед на каблук:

простые,
с двойным перебором.

14. Дробные движения:

двойные притопы,
тройные притопы,
аналогично с прыжком и наклоном корпуса вперед, в сторону,
притопы в продвижении,
притопы вокруг себя,
ритмические выстукивания в чередовании с хлопками, с использованием одинарных, двойных, тройных притопов и прихлопов,
простая дробь полупальцами (на месте, в повороте и в продвижении),
простые переборы каблучками,
переборы каблучками и полупальцами в ритмическом рисунке,
переборы каблучками и полупальцами (на месте, в повороте и продвижения с участием работы корпуса),
«трилистник» с притопом,
двойная дробь с притопом,
двойная дробь с притопом и поворотом корпуса на 45⁰,
тройные притопы с акцентированным подъемом колена (в различных ритмических рисунках, темпах, в сочетании с мелкими переступаниями),
«горошек мелкий» — заключительный, с притопами в конце, перескок заключительный,
«ключ» простой.

15. Полуприсядки:

простая с выносом ноги на каблук и работой рук в различных позициях и за голову,
с отскоком в сторону и выносом ноги на каблук,
с выносом ноги на 45⁰,
с выносом ноги вперед, и ударом рукой по колену,
с выходом на каблуки в широкую вторую позицию,
с выходом на каблуки и разворотом корпуса в сторону,
с выходом на каблуки, ноги раскрыты вперед-назад,
аналогично с поворотом корпуса.

16. Даются танцевальные этюды на материале выше указанных движений.

Изучаемые танцы:

Русские танцы

Украинские танцы

Татарские танцы
По окончании второго года обучения учащиеся должны знать и уметь:

- грамотно исполнять программные движения у станка и на середине зала;

- ориентироваться в пространстве, на сценической площадке;

- работать в паре и танцевальными группами;

- основные движения русского, татарского и украинского танцев;

- манеру исполнения упражнений и характер русского, татарского, украинского танцев;

- технику исполнения вращений на середине зала и по диагонали.

1 2 3 4

Похожие:

	Образовательная программа в области хореографического искусства «хореографическое творчество» ...		Образовательная программа в области хореографического искусства «хореографическое творчество» Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области хореографического искусства
	Общеобразовательная программа в области хореографического искусства Примерная программа учебного предмета разработана на основе Федеральных государственных требований к дополнительной предпрофессиональной...		Образовательная программа в области хореографического искусства «хореографическое творчество» Р. Э. Рычкова, преподаватель Орловской детской хореографической школы, кандидат педагогических наук, заслуженный работник культуры...
	Образовательная программа в области хореографического искусства «хореографическое творчество» Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета		Образовательная программа в области хореографического искусства «хореографическое творчество» Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета
	Общеобразовательная программа в области хореографического искусства... Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета		Общеобразовательная программа в области хореографического искусства... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение культуры дополнительного образования детей
	Дополнитеьная предпрофессиональная общеобразовательная программа... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей		Программа в области хореографического искусства «Хореографическое творчество» Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета
	Общеобразовательная программа в области хореографического искусства... Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета		Примерная программа дисциплины История изобразительного искусства... Учебно-методическое объединение по образованию в области хореографического искусства
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной дополнительной предпрофессиональной образовательной программы в...		Примерная программа дисциплины «История хореографического искусства» Выработать у будущих специалистов представления об основных этапах эволюции хореографического искусства и его высшей формы балета,...
	Образовательная область «Художественное творчество» Содержание образовательной... Интегрированного урока русского языка и искусства «незабудковая гжель. Подготовка к сочинению с элементами описания действия»		Общеобразовательные программы в области изобразительного искусства... Программа учебного предмета «Основы изобразительной грамоты и рисование» разработана на основе и с учетом федеральных государственных...

Школьные материалы