Скачать 475.14 Kb.
|
Третий год обучения Экзерсис у станка I. Demi pliés и grand pliés (полуприседания и полные приседания). II. Battements tendus (скольжение ногой по полу) . III. Battemets tendus jetés (маленькие броски). IV. Pas tortillé (повороты «стоп», одинарные и двойные). V. Flic-flac (мазок к себе от себя рабочей ногой). VI. Rond de jambe par terre (круговые скольжения по полу). VII. Маленькое каблучное. VIII. Большое каблучное. IX. Battemets fondus (мягкий, тающий). X. Développé, relevé lent (вынимание и подъем ноги). XI. «Веревочка». XII. Дробные выстукивания. XIII. Grands battements jetes (большие броски ногой). Упражнения лицом к станку
Отработка прыжка «бедуинский». Экзерсис на середине зала
а) простые, на вытянутых ногах, б) акцентированные, под себя в plié, в) с выносом на каблук вперед,
5. «Ковырялочки»:
6. «Моталочки»:
7. «Гармошечки»:
8. Припадания:
9. Перескоки и «подбивки»:
10. Дробные выстукивания:
а) неоднократные удары, б) с притопом и сменой левой и правой ног,
11. Присядки:
12. Прыжки:
Изучаемые танцы: Русские танцы Белорусские танцы Украинские народные танцы Молдавские танцы По окончании третьего года обучения учащиеся должны знать и уметь: - исполнять технически сложные движения у станка и на середине зала; - передавать в движении сложные ритмические рисунки русского, украинского, молдавского танцев; - усвоение и дальнейшее развитие ансамблевого исполнения; - ориентироваться в пространстве во время движения танцевальных комбинаций и этюдных форм; - правильно пользоваться деталями костюма, атрибутикой: ленточки, веночки, платочки, шапки, корзинки, бубны и т.д.; - продолжать добиваться в ансамбле выразительности и виртуозности исполнения движений. Четвертый год обучения Экзерсис у станка
VI. Rond de jambe par terre (круговые скольжения по полу). VII. Большое каблучное. VIII. Battemets fondus (мягкое, тающее движение). IX. «Веревочка». X. Battemets develloppe. XI. Дробные выстукивания. XII. Grands battements jetes (большие броски). Экзерсис на середине зала 1. «Глубокий поклон»: а) ниже пояса; б) все разновидности русского поклона в сочетании с ходами и движениями рук. 2. Простые шаги (направление вперед и назад в сочетании с движениями рук). 3. Хороводный ход в различных направлениях с работой рук. 4. Простой шаг с проскальзывающим притопом, с продвижением вперед. 5. Простой шаг с сочетанием шага на ребро каблука, в продвижении вперед и включением работы рук и корпуса. 6. Шаг на ребро каблука с притопом на месте, с продвижением вперед и работой рук. 7. Шаг на ребро каблука с разворотами корпуса, наклонами, со сменой ракурсов на притопе. 8. Шаг на ребро каблука с проскальзывающим ударом и продвижением вперед. 9. Шаг с притопом в продвижении вперед, отходом назад. 10. Шаг с «приступкой» (с приставкой). 11. Шаг с продвижением вперед (медленный, плавный). Для девушки с платочком в руке. 12. Шаг с переступанием («переступка», с продвижением вперед). 13. Шаг с переступанием с постепенным поворотом корпуса то вправо, то влево. 14. Перекрещивающийся шаг (с перекрещивающимися ногами, с продвижением вперед). 15. Ознакомление с ходами танца «Сибирский лирический». 16. Ознакомление с ходами танца «Смоленский гусачок». 17. Разучивание движений рук, положения корпуса, характерных этим областям. 18. «Веревочка» с переборами по 5 позиции на месте и с поворотами. 19. «Двойная веревочка» с поочередными переступаниями на месте и в повороте. 20. «Моталочка» на demi plie синкопированным акцентом на всей стопе и на полупальцах. 21. «Ковырялочка» с отскоками. 22. «Молоточки» в характере уральского танца «Шестера». 23. «Маятник» - «Моталочка» в поперечном движении. 24. Дробные выстукивания: а) «ключ» дробный, сложный; б) «Ключ» дробный, сложный в повороте; в) «Ключ» хлопушечный; г) три дробные дорожки с заключительным ударом; д) поочередное выбрасывание ног перед собой и в стороны на каблук или на всю стопу; е) «сбивка» с «ковырялочкой» в повороте; ж) «отбивка» с выбросом ноги вперед; з) дробь в продвижении с двойной «отбивкой» правой ногой и кругом с окончанием сзади, аналогично с левой ноги. 25. Дроби в характере народных танцев Поволжья. 26. Хлопушки мужские: а) поочередные удары по голенищу спереди и сзади на подскоках; б) удары двумя руками по голенищу одной ноги; в) удар по голенищу вытянутой ноги; г) хлопушки на поворотах; д) «ключ» с хлопушкой. 27. Трюковые элементы (мужские): а) «разножка» в воздухе; б) «щучка» с согнутыми ногами; в) «крокодильчик»; г) «коза»; д) «бочонок». Вращения на середине зала Вращения, усвоенные за предыдущие годы обучения, изучаются в национальном характере, а также в характере областных особенностей (plie-каблучки, plie-releve, plie-retere, шаг-retere, подскоки, припадания, pirouettes).
а) tours, б) pirouettes. 15. Поджатые прыжки в чередовании с другими приемами вращений на месте. Вращения по диагонали класса
Вращения по кругу
Мужские трюковые вращения. |
Образовательная программа в области хореографического искусства «хореографическое творчество» ... | Образовательная программа в области хореографического искусства «хореографическое творчество» Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области хореографического искусства | ||
Общеобразовательная программа в области хореографического искусства Примерная программа учебного предмета разработана на основе Федеральных государственных требований к дополнительной предпрофессиональной... | Образовательная программа в области хореографического искусства «хореографическое творчество» Р. Э. Рычкова, преподаватель Орловской детской хореографической школы, кандидат педагогических наук, заслуженный работник культуры... | ||
Образовательная программа в области хореографического искусства «хореографическое творчество» Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета | Образовательная программа в области хореографического искусства «хореографическое творчество» Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета | ||
Общеобразовательная программа в области хореографического искусства... Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета | Общеобразовательная программа в области хореографического искусства... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение культуры дополнительного образования детей | ||
Дополнитеьная предпрофессиональная общеобразовательная программа... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей | Программа в области хореографического искусства «Хореографическое творчество» Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета | ||
Общеобразовательная программа в области хореографического искусства... Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета | Примерная программа дисциплины История изобразительного искусства... Учебно-методическое объединение по образованию в области хореографического искусства | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной дополнительной предпрофессиональной образовательной программы в... | Примерная программа дисциплины «История хореографического искусства» Выработать у будущих специалистов представления об основных этапах эволюции хореографического искусства и его высшей формы балета,... | ||
Образовательная область «Художественное творчество» Содержание образовательной... Интегрированного урока русского языка и искусства «незабудковая гжель. Подготовка к сочинению с элементами описания действия» | Общеобразовательные программы в области изобразительного искусства... Программа учебного предмета «Основы изобразительной грамоты и рисование» разработана на основе и с учетом федеральных государственных... |