Скачать 0.94 Mb.
|
В 2013 учебном году педагоги ЦРТДиЮ «Левобережный» приняли участие и стали победителями в следующих профессиональных конкурсах:
Количественная характеристика достижений педагогов в профессиональных конкурсах по годам обучения
Следует отметить тенденцию к увеличению количества призовых мест городских, областных, межрегиональных, Всероссийских и Международных профессиональных конкурсов в связи с увеличением количества педагогов, принявших участие в них с помощью информационно-коммуникативных технологи, расширяя пространство их творческой самореализации. Информация о педагогах и учащихся нашего Центра регулярно освещалась в сюжетах новостных блоков ТВК Липецк, Канале «Звезда», передаче «Липецкое время». Также в программах радио ГТРК было подготовлено и проведено 13 выступлений, авторами которых стали: директор, заместители директора, заведующие отделами, педагоги-психологи, методисты, педагоги дополнительного образования, учащиеся Центра. Работа коллектива ЦРТДиЮ «Левобережный» была освещена в следующих печатных изданиях: - статья «Tunell book в подарок» о работе объединения «Бумажная фантазия». Липецкая областная детская газета «Золотой ключик» № 4 (2013г.); - статьи «Победители и призёры», «Праздник улиц». Липецкая областная детская газета «Золотой ключик» № 10 (2013г.); - статья «Уроки самостоятельности тренера Маликова». Информация об объединении «Греко-римская борьба». Липецкая областная детская газета «Золотой ключик» № 13 (25.06.2013г.); - статья «Знакомьтесь: Женя» Информация о воспитаннице объединения «Юный Архимед». Липецкая областная детская газета «Золотой ключик» № 17 (20.08.2013г.); - статья «Праздник в «Левобережном». Липецкая областная детская газета «Золотой ключик» № 19 (17.09.2013г.); - статья «Музей игрушек ждёт друзей». Липецкая областная детская газета «Золотой ключик» № 19 (17.09.2013г.); - «Подарки ребятам из Амурской области» заметка об игровой программе «Иван-да -Марья» для детей из амурской области в «Лесной сказке». Липецкая областная детская газета «Золотой ключик» № 21 (15.10.2013г.). В методических сборниках: - «О добре и милосердии». Автор Воскобойникова Г. А. , «Научные проблемы современного мира и их решения» - сборник научных трудов по материалам Международной заочной научно-практической конференции (Липецк 2013); - «Добровольческий корпус в деятельности по повышению качества жизни ветеранов Великой Отечественной войны и лиц пожилого возраста». Автор Воскобойникова Г. А. «Региональное образование: современные тенденции» № 2 (20)-2013; - «Школа вожатского мастерства - ступенька в профессию Учитель». Авторы Г. А. Воскобойникова, Е. А. Воскобойникова - «Повышение эффективности и качества дополнительного образования детей и молодёжи» материалы конференции (часть 2) 14-16 ноября 2013; - сценарий торжественной линейки открытия областной акции «Навстречу лету», посвящённый 50-летию сборов вожатых и 60-летию региона. Авторы Г. А. Воскобойникова, Е. А. Воскобойникова. Сборник материалов областной акции «Навстречу лету»; - «Духовное краеведение земли Липецкой (программа курса). Авторы Г. А. Воскобойникова, М. В. Солодкова, о. Феофил (Турцев) Методические разработки по «Основам православной культуры» для образовательных учреждений» (Липецкая епархия, Епархиальный Православный Духовный центр «Возрождение», департамент образования администрации г. Липецка), Липецк 2013г. На образовательном портале размещены методические разработки: занятия «В лес за грибочками», «Здравствуй, новый школьный год!» (ПДО Дьяконова О. Н.), «Путешествие в Африку» (ПДО Чубарова С.В.), «Брейк-данс до самой сути» (ПДО Кармазин А. В.), «Липецкие родники Российского флота» (ПДО Моисейкин А. В.), занятие-соревнование «Танцевальная битва» (ПДО Князева А. М.), праздники: «Широкая Масленица» (ПДО Дьяконова О. Н. и Будюкина Ю. В.), «Куклы из бабушкиного сундука» (ПДО Захарова Н. А.), социально-психологический тренинг детско-родительских отношений (педагог-психолог Князева А. М.), новогодняя конкурсно-игровая программа «Новогодние сюрпризы» и интеллектуально-творческая игра «Витаминное шоу» (ПДО Шкредюк Е. В.). Регулярно информация о деятельности ЦРТДиЮ «Левобережный» появляется на сайтах: LipetskMedia.ru, Lipetsktime.ru, Gorod48.ru, frolova-lip.livejournal.com, vasenin.org, gazetamg.rul, www.moe-lipetsk.ru, официальных сайтах администрации и Совета депутатов г. Липецка, департамента образования администрации г. Липецка. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Успешное решение задач воспитания возможно только при условии взаимодействия семьи и образовательной организации. Для полноценного прохождения процесса обучения и формирования личности ребенка необходим соответствующий микроклимат между педагогами и учащимися, самими учащимися, образовательным учреждением и семьей в целом. В нашем Центре большое внимание уделяется формированию позитивного имиджа семьи, развитию и пропаганде семейных ценностей и традиций. Отзывы родителей о работе Центра, выводы анкетирования, общение на родительских собраниях, результаты бесед педагогов с родителями дают возможность изучить их позицию, учитывать её при организации работы, выборе форм и направлений деятельности. Педагогический коллектив при взаимодействии с семьей ставит перед собой следующие задачи: - воспитательно-развивающие - привлечение родителей для активного участия в учебно-воспитательном процессе; - просветительские - совместный психолого-педагогический поиск методов эффективного воздействия на ребенка в процессе приобретения им общественных и учебных навыков; - коммуникативные - обогащение жизни семьи эмоциональными впечатлениями, опытом культуры взаимодействия ребенка и родителей; - оздоровительные – создание условий для безопасного обучения и развития учащихся, привитие навыков здорового образа жизни. Большое значение в современных условиях придается использованию разнообразных форм работы с родителями: |
Характеристика учителей по категориям Общая характеристика Муниципального общеобразовательного учреждения Мостовинской средней общеобразовательной школы | 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) 5 | ||
Урок 7 класс Тема: Подтип Черепные. Общая характеристика. Надкласс... Задачи: раскрыть особенности строения представителей подтипа Черепные, или Позвоночные; особенности строения представителей надкласса... | Основная образовательная программа 4 Нормативные документы для разработки... Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования 5 | ||
Экзаменационные вопросы по дендрологии фитоценоз, его характерные... Общая характеристика семейства Маслинные. Морфо-экологическая характеристика и хозяйственное значение важнейших родов и видов | Разработка урока биологии в 6 классе по теме «Общая характеристика водорослей» Разработка урока биологии в 6 классе по теме «Общая характеристика водорослей». Учебник «Биология», авт. Пономарева И. Н | ||
Обзо р состояния экономики и основных направлений внешнеэкономической деятельности финляндии Общая информация о Финляндии (политическое устройство, общая характеристика экономики) | Краткая характеристика и содержание курса «английский в фокусе» 5-9... Программа предназначена для 5-9 классов общеобразовательных учреждений и составлена в соответствии с требованиями федерального компонента... | ||
Темы по физиологии на 4 семестр 8 Общая характеристика системы пищеварения; сравнительная характеристика полостного и пристеночного пищеварения; пищеварение в различных... | Основная образовательная программа (ооп) магистратуры Нормативные... Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы 111100 «Зоотехния» | ||
Программа курса предмет и методы нейрохимии. Медиаторы и модуляторы... Предмет и методы нейрохимии. Медиаторы и модуляторы нервной системы общая характеристика | Публичный доклад Общая характеристика учреждения | ||
1. Общая характеристика поздних трупных явлений 3 Характеристика... Основа здоровья нации – трезвое мировоззрение: обучающая программа по здоровьесбережению и навыкам здорового образа жизни / Е. В.... | Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования | ||
Уроках иностранного языка в средней школе. Вопросы для самостоятельной подготовки Говорение как врд и как умение (общая характеристика данного врд, сравнительная характеристика монологической и диалогической речи,... | Практикум Исторические условия возникновения и общая характеристика... |