Общая характеристика
Скачать 0.94 Mb.
|
Родительское собрание - одна из основных форм работы с родителями. На нем обсуждаются и решаются проблемы жизни объединения и Центра в целом. С учетом современных требований коллектив Центра существенно разнообразил саму форму проведения родительского собрания: «круглый стол», тематические дискуссии, консультации со специалистами и др. Так в течение 2013 года в Центре было проведено около 50 родительских собраний, на темы: «Особенности обучения в объединениях ЦРТДиЮ «Левобережный», «Беседа по технике безопасности в ЦРТДиЮ «Левобережный», «Эмоции положительные и отрицательные», «Влияние семьи на формирование личности ребёнка» и др. Родительский лекторий – форма работы, способствующая повышению педагогической культуры родителей, их психолого-педагогической компетентности в семейном воспитании, выработке единых подходов семьи и Центра к воспитанию детей. В 2013 г. в ЦРТДиЮ «Левобережном» было проведено 6 лекториев, в том числе по темам: «Ошибки семейного воспитания, «Подготовка к школе» и др. Родительский тренинг – это активная форма работы с родителями, которые хотят изменить свое отношение к поведению и взаимодействию с собственным ребенком, сделать его более открытым и доверительным. Родительский тренинг проводится, как правило, педагогом-психологом, который дает возможность родителям на время ощутить себя ребенком, пережить эмоционально еще раз детские впечатления. Такая форма работы в нашем Центре активно велась с родителями детей с ОВЗ и детей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации. Так, педагогом-психологам Князевой А.М. во время фестиваля «Олимпийское лето» в КРЦ «Спартак» были проведены социально-психологические тренинги для родителей детей с ОВЗ. Педагог-психолог Спиридонова О.А. провела беседу «Родительский час» в городской детской больнице № 1 для родителей детей, находящихся на длительном лечении. День открытых дверей - это ознакомление детей и родителей с Центром, особенностями его работы, традициями, правилами, спецификой учебно-воспитательной работы. Так же это возможность привлечения большего количества учащихся в объединения Центра. Индивидуальные беседы и консультации – форма работы, способствующая формированию родительской грамотности, решению многих повседневных проблем. Стендовая работа – наглядно-информационное направление, дающее возможность донести до родителей любую информацию в доступной форме. Информационные стенды в Центре знакомят родителей и гостей с правовыми документами, правилами безопасного поведения при пожаре, ГО и ЧС, планом эвакуации, расписанием объединений, графиком работы сотрудников, платными услугами, достижениями, лучшими учащимися Центра, а также с особенностями обучения по дополнительным общеразвивающим программам. Особенно активную работу в этом направлении ведут педагоги объединения «Вырастай-ка», семейного клуба раннего развития «Василёк», изостудии «Вдохновение». Открытые занятия - форма работы, дающая возможность родителям познакомиться с результатами освоения детьми дополнительных общеразвивающих программ. Всего в 2013 году было проведено более 160 открытых занятий, на 10 % больше, чем в 2012году. Анкетирование – форма работы дающая возможность получить обратную связь. В 2013 году было обработано более 300 анкет. Мастер-классы для родителей - форма работы, активизирующая творческий потенциал родителей и детей. Традиционно, перед праздниками, проходили мастер-классы для родителей во многих творческих объединениях «Украсим к празднику свой дом». Во время совместной деятельности родители знакомились с различные приёмами изготовления оригинальных поделок, используя несложные приёмы работы из доступных материалов. Праздники и досуговая деятельность - призваны устанавливать теплые доверительные отношения, эмоциональный контакт между педагогами, родителями и детьми. Такую форму работы используют объединения: «Шестиструнка», «Вырастай-ка», изостудия «Вдохновение», студия танцев «Колибри», студия восточного танца «Лодос», семейный клуб «Василёк» и др. Всего состоялось более 35 мероприятий. Информационно-коммуникативные технологии (сайт ЦРТДиЮ «Левобережный», страничка «В контакте») - информация, размещённая на сайте Центра в рубрике «Университет для родителей», «Психологическая гостиная» направлена на обогащение знаний родителей об особенностях развития и воспитания детей, формированию родительской грамотности. Всего за 2013г. было размещено более 60 статей. В 2013 году в ЦРТДиЮ «Левобережный» продолжил свою работу Попечительский совет, созданный с целью развития государственно-общественных форм управления в сфере образования, дополнительного привлечения финансовых, материальных и иных ресурсов для обеспечения развития образовательной деятельности в Центре. В течение года состоялось 3 заседания Попечительского совета, на которых решались вопросы по следующим направлениям: - привлечение внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Центра; - контроль за целевым использованием финансовых средств, предоставленных Попечительским советом для развития материально-технической базы Центра, благоустройства его помещений и территорий; - организация и улучшение условий труда педагогических и других работников Центра; - осуществление контроля за соблюдением безопасных и здоровьесберегающих условий образовательной деятельности обучающихся в Центре, принятие мер к их улучшению; - помощь в организации конкурсов, соревнований и других массовых мероприятий Центра; - поддержка талантливых и одарённых личностей, оказание индивидуальной помощи детям, находящимся в трудной жизненной ситуации; - создание Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений ЦРТДиЮ «Левобережный» г. Липецка. Попечительский совет Центра функционирует на основании Положения о Попечительском совете Центра. В состав Попечительского совета Центра в 2013 году вошли: 1. Козлов Юрий Владимирович, ООО «МС диагностика», родитель, председатель. 2. Мышелов Николай Михайлович, автосалон «NISSAN», родитель, заместитель председателя. 3. Ханеня Татьяна Владимировна, ЦРТДиЮ «Левобережный», директор, родитель, член правления. 4. Воскобойникова Галина Анатольевна, президент Липецкой региональной общественной организации «Шаг навстречу», родитель, член правления. 5. Хрюкин Николай Владимирович, ООО «Пересвет», начальник цеха, родитель, член правления. 6. Белышева Ксения Владимировна, ЦРТДиЮ «Левобережный», заместитель директора по АХЧ, родитель, член правления. 7. Гудкова Вера Геннадьевна, ООО «Липецкий региональный Центр качества», родитель, член правления. 8. Будюкин Анатолий Павлович, ООО «Термострой», родитель, член правления. 9. Чубарова Светлана Владимировна, ЦРТДиЮ «Левобережный», заведующий отделом художественно-эстетического творчества, родитель, член правления. 10. Вавулинская Дарья, учащаяся творческого объединения «Шестиструнка», член совета. 11.Прокопиши на Юлия, учащаяся студии танца «Колибри», член совета. 12.Зверинцева Людмила Валерьевна, ЦРТДиЮ «Левобережный», заместитель директора по УВР, родитель, секретарь. В состав ревизионной комиссии Попечительского совета Центра вошли: 1. Корнева Елена Ивановна, ЦРТДиЮ «Левобережный», главный бухгалтер, председатель ревизионной комиссии. 2. Тормышова Галина Николаевна, ЦРТДиЮ «Левобережный», заместитель директора по НМР, член ревизионной комиссии. 3. Гладун Марина Николаевна, ЦРТДиЮ «Левобережный», заместитель директора по ВР, член ревизионной комиссии. Таким образом, успешно решалась задача изучения и систематизации форм и методов работы с родителями, способствующих созданию комфортной образовательной среды. ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В январе 2013 года руководствуясь ч. 3 ст. 2 Федерального закона от 03.11.2006 № 174-ФЗ "Об автономных учреждениях" Центр - как автономное учреждение, открыл расчетный счет в коммерческом банке для операций со средствами, поступающими из муниципального бюджета в виде субсидий на выполнение муниципального задания и с внебюджетными средствами. Это позволило подключить систему «Интернет банк-клиент» и заметно увеличить скорость осуществления платежей через банк, путем оперативного обмена информации о зачислении и расходовании денежных средств на расчетном счете. На основании заявления в Межрайонную ИФНС России № 6 по Липецкой области от 28.12.2012 года Центр применяет УСНО (доходы минус расходы). Центр уменьшает полученные доходы на расходы указанные в статье 346.16 Налогового Кодекса РФ, произведенные из доходов по платным образовательным и иным услугам. При определении объекта налогообложения не учитываются доходы, указанные в ст.251 НК РФ. С 01 января 2013 года Центр применяет УСН и имеет право на пониженные тарифы страховых взносов. Вид деятельности льготный – дополнительное образование детей (ОКВЭД – 80.10.3). Центр платит взносы только в ПФР (по ставке 20%). Основным преимуществом перехода на новую систему налогообложения является минимизация налоговых платежей, что позволило перераспределить при составлении плана финансово-хозяйственной деятельности средства от уплаты налогов на увеличении фонда оплаты труда работникам и улучшение материально-технической базы Центра. С 01 января 2013 в своей закупочной деятельности Центр руководствуется Гражданским Кодексом РФ, т.к. Федеральный закон № 223-ФЗ автономные учреждения, созданные муниципальными образованиями должны применять с 01 января 2014 г. если более ранний срок не предусмотрен представительным органом муниципального образования. А Федеральный закон от 21.07.2005 № 94-ФЗ "О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд" на автономные учреждения не распространяется. В апреле 2013 г. Центр согласовал с департаментом образования администрации города Липецка, Наблюдательным советом и утвердил «Положение о закупке товаров, работ, услуг для нужд МАОУ ДОД ЦРТДиЮ «Левобережный» г. Липецка с последующим размещением в сети Интернет на сайте www.zakupki.gov.ru. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг в 2013 году осуществлялось предоставлением департаментом образования города Липецка Центру субсидии за счет средств бюджета города Липецка. Выделенная бюджетом субсидия на выполнение государственного задания освоена полностью. Распределение объема средств по источникам их получения
Сведения о мероприятиях в рамках субсидий на иные цели
|
Похожие:
 | Характеристика учителей по категориям Общая характеристика Муниципального общеобразовательного учреждения Мостовинской средней общеобразовательной школы | | 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата 7 Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) 5 |
| Урок 7 класс Тема: Подтип Черепные. Общая характеристика. Надкласс... Задачи: раскрыть особенности строения представителей подтипа Черепные, или Позвоночные; особенности строения представителей надкласса... | | Основная образовательная программа 4 Нормативные документы для разработки... Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования 5 |
| Экзаменационные вопросы по дендрологии фитоценоз, его характерные... Общая характеристика семейства Маслинные. Морфо-экологическая характеристика и хозяйственное значение важнейших родов и видов | | Разработка урока биологии в 6 классе по теме «Общая характеристика водорослей» Разработка урока биологии в 6 классе по теме «Общая характеристика водорослей». Учебник «Биология», авт. Пономарева И. Н |
| Обзо р состояния экономики и основных направлений внешнеэкономической деятельности финляндии Общая информация о Финляндии (политическое устройство, общая характеристика экономики) | | Краткая характеристика и содержание курса «английский в фокусе» 5-9... Программа предназначена для 5-9 классов общеобразовательных учреждений и составлена в соответствии с требованиями федерального компонента... |
| Темы по физиологии на 4 семестр 8 Общая характеристика системы пищеварения; сравнительная характеристика полостного и пристеночного пищеварения; пищеварение в различных... |  | Основная образовательная программа (ооп) магистратуры Нормативные... Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы 111100 «Зоотехния» |
| Программа курса предмет и методы нейрохимии. Медиаторы и модуляторы... Предмет и методы нейрохимии. Медиаторы и модуляторы нервной системы общая характеристика | | Публичный доклад Общая характеристика учреждения |
| 1. Общая характеристика поздних трупных явлений 3 Характеристика... Основа здоровья нации – трезвое мировоззрение: обучающая программа по здоровьесбережению и навыкам здорового образа жизни / Е. В.... | | Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования |
| Уроках иностранного языка в средней школе. Вопросы для самостоятельной подготовки Говорение как врд и как умение (общая характеристика данного врд, сравнительная характеристика монологической и диалогической речи,... | | Практикум Исторические условия возникновения и общая характеристика... |
