МКОУ «Ишимовская СОШ» на 100% укомплектована педагогическими кадрами по всем образовательным программам согласно приложению к лицензии, что позволяет проводить обучение в соответствии с образовательной программой и учебным планом общеобразовательной школы.
Штат педагогических работников, по заявленным для аккредитации образовательным программам, составляет 19 педагогов. Рациональность распределения нагрузки между работниками является оптимальной.
Все педагоги имеют образование, позволяющее реализовывать программы, соответствующие типу и виду ОУ.
Общее количес-тво педагогов
|
Стаж работы
|
Образование
|
до 2х лет
|
2-5 лет
|
5-10 лет
|
10-20 лет
|
свыше 20 лет
|
Высшее профес-
сиональное
|
Среднее
профес-
сиональное
|
Не имеют профес-
сионального
образования
|
19
|
0
|
0
|
1
|
5
|
13
|
17 / 89,5 %
|
2 / 10,5%
|
0
|
Квалификация педагогических кадров ОУ:
Учебный год
|
Количество педагогических работников
|
Процент, имеющих квалификационную категорию
|
Процент не имеющихквалифика-ционную категорию
|
Общий процент аттестованныхпедработников
|
Высшая
к.к.
|
Первая
к.к.
|
Вторая
к.к.
|
Соответствие занимаемой должности
|
|
|
на 01.09.2011
|
22
|
7
|
11
|
4
|
-
|
0
|
100
|
на 01.09.2012
|
19
|
7
|
10
|
2
|
-
|
0
|
100
|
Вывод: кадровые условия МКОУ «Ишимовская СОШ» соответствуют реализуемым образовательным программам. Педагогический и административный состав имеет достаточный образовательный уровень, педагогический опыт, квалификацию для реализации заявленных общеобразовательных программ.
3.3. Информационно-техническое оснащение образовательного процесса
Информационно-технические условия организации образовательного процесса обеспечивают стабильное функционирование и развитие образовательного учреждения.
Школа расположена в типовом двухэтажном здании. Учебных кабинетов -18, в том числе специализированные кабинеты физики, химии-биологии с лаборантскими, информатики на 11 рабочих мест обучающихся, спортивный зал, зал для занятий ритмикой, учебные мастерские. Имеется библиотека.
Кабинеты оснащены необходимым оборудованием, дидактическими и техническими средствами, учебно-вспомогательными и мультимедийными материалами и соответствуют всем требованиям для успешной реализации теоретической и практической части учебных программ.
На территории школы имеется спортивная площадка. В школе создано единое информационное пространство, имеется сайт школы, который поддерживается в актуальном состоянии. Используемые в образовательном процессе методы проектов и информационных технологий позволяют организовать исследовательскую деятельность обучающихся. Информационные технологии также успешно используются и в управлении образовательным учреждением. Обеспечен свободный доступ к сети Интернет педагогам и обучающимся в кабинете информатики. Управленческая и педагогическая информация обрабатывается и фиксируется как на бумажных, так и на электронных носителях.
Материально-техническая база школы оптимальна для осуществления образовательного процесса.
Библиотека имеет абонементную, читательскую зоны, хранилище для учебников, что обеспечивает доступ учащихся и педагогов к традиционным и современным источникам информации, имеется множительная техника. Общий фонд библиотеки составляет 11525 экземпляров, в том числе 1300 ед. школьных учебников. Обеспеченность обучающихся учебниками из фонда библиотеки составляет 100 %. В школе сформирована медиатека.
Образовательный процесс в полном объеме оснащен библиотечно-информационными ресурсами, в том числе книгопечатной продукцией для обучающихся по всем дисциплинам учебного плана, а также программами и методическими пособиями для педагогов, дидактическим и иллюстративно-наглядным материалом, что позволяет создать условия для качественной реализации основных общеобразовательных программ.
Кроме того, в учебной и внеурочной деятельности используются имеющиеся в наличии традиционные и современные технические средства обучения, оргтехника. В школе имеются 28 компьютеров (включая ноутбуки). Компьютерная техника используется полифункционально: в учебных кабинетах, библиотеке, учительской, кабинетах директора и его заместителей, секретаря. В учебном процессе активно используется аудио-видеоаппаратура (видеомагнитофоны, видео- и DVD-плееры, музыкальные центры), 7 мультимедийных проектора, интерактивная доска.
Школа оснащена в достаточном количестве мебелью, соответствующей возрастным особенностям обучающихся. Мебель промаркирована в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. Кабинеты имеют определенное зонирование: зону рабочего места учителя, зону учебных занятий, зону хранения информации. Кабинеты имеют паспорта.
В учреждении в достаточном количестве имеются электронные образовательные ресурсы: мультимедийные обучающие программы, экранно-звуковые пособия по основным разделам учебных дисциплин, мультимедийные презентации, разработанные педагогами школы. Обучающиеся имеют возможность для индивидуальной работы с электронными носителями информации.
Для своевременного и качественного информирования участников образовательного процесса в школе своевременно обновляются информационные стенды.
Вывод: информационно-техническое оснащение образовательного процесса в МКОУ «Ишимовская СОШ» соответствует требованиям реализуемых образовательных программ, обеспечивает функционирование и развитие образовательного учреждения.
3.4. Медико-социальные условия организации образовательного процесса
Медико-социальные условия школы обеспечивают сохранность жизни и здоровья обучающихся, соответствуют нормативным требованиям. Режим организации образовательного процесса (начало уроков, перемены, учебное расписание, организация питания, распределение каникулярного времени, временные затраты на выполнение домашнего задания) соответствует требованиям СанПиН для общеобразовательных учреждений. Имеется заключение органа Роспотребнадзора о соответствии расписания уроков, перемен санитарным нормам и правилам.
Школа работает в одну смену. В первом классе используется «ступенчатый» режим обучения согласно СанПиН. Продолжительность уроков в 1 классе 35 минут (1,2 четверть), 3,4 четверть – 45 минут, 2 - 11 классах составляет 45 минут. Предусмотрены перемены 10 -25 минут.
Учебные занятия в школе проводятся с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся, педагоги используют здоровьесберегающие технологии. В системе идет отслеживание уровня физической подготовленности обучающихся. Главный принцип в формировании расписания: разумное сочетание уроков с повышенной умственной нагрузкой и уроков с двигательной активностью (музыка, ИЗО, физкультура, технология).
Классными руководителями осуществляется педагогическое сопровождение процесса адаптации обучающихся, что позволяет оптимизировать процесс адаптации школьников и облегчить степень адаптационных процессов.
Сложилась система работы образовательного учреждения по сохранению психического и физического здоровья школьника. Создана здоровьесберегающая инфраструктура школы, рациональная организация образовательного процесса, организация физкультурно-оздоровительной работы, просветительско-воспитательная работа, направленная на формирование ценностного отношения учеников к своему здоровью, медицинское сопровождение образовательного процесса, медицинская профилактическая работа со школьниками и их родителями.
Уроки физкультуры проходят в спортивном зале и на открытой спортивной площадке. Более 50% обучающихся посещают спортивные кружки и секции дополнительного образования. Традиционно в школе проводятся спортивные праздники, школьные соревнования по легкой атлетике, лыжам, игровым видам спорта, шахматам. Проводится мониторинг физического развития каждого ребенка.
Ежегодно на базе школы организуется работа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей, в котором отдыхают 100 % обучающихся.
В столовой школы имеется пищеблок и обеденный зал, общей вместимостью на 100 посадочных мест. Организовано горячее питание, охват питанием составляет 100%.
Медицинское обслуживание осуществляется медицинским работником МБУЗ «Октябрьская центральная районная больница» на основании договора от 13.08.2013.
Имеется график вакцинации обучающихся, который своевременно исполняется. Медицинский работник отслеживает уровень заболеваемости обучающихся, осуществляет контроль за санитарным состоянием школы, соблюдением теплового режима и режима питания, организуется работа по профилактике гриппа и ОРЗ. Проводятся плановые осмотры обучающихся врачами-специалистами (окулист, невропатолог, хирург, отоларинголог, гастроэнтеролог).
Случаев травматизма среди учащихся и сотрудников за 3 последние года не зарегистрировано.
Вывод: состояние медико-социальных условий в МКОУ «Ишимовская СОШ»соответствует требованиям нормативных документов, созданы условия для безопасной жизнедеятельности обучающихся и работников.
3.5. Права участников образовательного процесса
В своей деятельности школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», другими законодательными и нормативными актами, Уставом школы.
Порядок регламентации и оформления отношений между участниками образовательного процесса определяется локальными актами школы и нормами действующего законодательства. Локальные акты соответствуют Уставу. Приказы по школе не нарушают прав участников образовательного процесса. Решения администрации, педсовета направлены на соблюдение прав обучающихся и педагогических работников. Процедуры приёма, перевода и отчисления из школы соответствуют Уставу.
В школе созданы условия для реализации прав детей на получение качественного образования через урочную деятельность, систему воспитательной работы. Право обучающихся на развитие интеллектуальных, творческих, физических способностей реализуется через участие в фестивалях, конкурсах, выставках, соревнованиях, социально-значимых проектах.
Педагогическим коллективом совместно с органами социальной защиты организована деятельность по социально-правовой защите детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации: создан Совет профилактики, разработаны индивидуальные программы поддержки обучающихся и их семей.
Органами самоуправления являются общее собрание трудового коллектива, управляющий совет школы, педагогический совет, общешкольный родительский комитет.
Участники образовательного процесса информированы о целях и задачах развития школы, о своих правах и обязанностях.
Тематика общешкольных родительских собраний подбирается с учетом запросов родителей.
Школа осуществляет воспитательную деятельность на основе партнёрства с Домом культуры, учреждениями дополнительного образования, спортивным комплексом, территориальной избирательной комиссией, во взаимодействии с которыми реализуются многофункциональные воспитательные проекты, программы и мероприятия гражданско-патриотического, культурно-досугового, краеведческого, спортивного характера.
Правовое просвещение и профилактическая работа в школе ведутся в тесном сотрудничестве с органами правопорядка, Центром социальной защиты, медицинскими учреждениями, ГИБДД, инспекцией Госпожнадзора, МЧС.
Таким образом, в школе реализуются принципы государственно-общественного управления, обеспечивается социально-правовая защита детей.
Вывод: МКОУ «Ишимовская СОШ» в достаточной мере обеспечены права участников образовательного процесса.
Общие выводы:
достигнутые результаты образовательной деятельности педагогического сообщества МКОУ «Ишимовская СОШ» соответствуют целям и задачам заявленных образовательных программ, нормам законодательства;
содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников соответствуют требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.
|
