№
п/п
|
Тема урока
|
Кол-во
часов
|
Элементы содержания
|
Используемый материал
учебника
|
Вопросы, задания, проектная деятельность
|
Задания в рабочей тетради
|
Планируемые результаты.
|
Дата проведения
|
Страницы учебника
|
страницы
|
план
|
факт
|
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ (9 ЧАСОВ)
|
- Знать основные виды и жанры искусства; изученные направления и стили мировой художественной культуры; шедевры мировой художественной культуры.
- Понимать особенности языка различных видов искусства.
- Уметь узнавать изученные произведения и соотносить их с опре деленной эпохой, стилем, направлением; устанавливать стилевые и сюжетные связи между произ ведениями разных видов искусства; пользоваться различными источниками информации о мировой художественной культуре; выполнять учебные и творческие задания (доклады, сообщения);
- Использовать приобретенные знания в практической деятельности и повседневной жизни для: выбора путей своего культурного развития; организации личного и коллективного досуга; выражения собственного суждения о произведениях клас сики и современного искусства; самостоятель-
ного художест-венного
творчества.
|
|
Возрождение в Италии (5 часов)
|
1
|
Гуманизм — основа мировоззрения эпохи Возрождения. Раннее Возрождение. Флоренция как воплощение ренессансной идеи «идеального» города. Научные трактаты.
|
1
|
Гуманистическое видение мира как основа культуры Воз рождения. Флоренция — воплощение ренессансной идеи «иде ального» города в трактатах, архитектуре, живописи. Леон Баттиста Альберти. «Десять книг о зодчестве». Филиппо Брунеллески. Купол собора Санта-Мария дель Фьоре. Приют невинных. Площадь Аннунциаты. Церковь Сан-Спирито.
|
16-21
|
21
|
3
|
1 неделя
|
|
2
|
Образ площади и улицы в живописи.
Ренессансный реализм в скуль птуре.
|
1
|
Образ площади и улицы в живописи. Мазаччо. «Воскрешение Товифы и исцеление расслабленного», «Раздача милостыни», «Ис целение тенью». Ренессансный реализм в скульптуре. Донател ло. «Сплющенный» рельеф «Пир Ирода». Статуя Давида.
|
22-26
|
26
|
4
|
2 неделя
|
|
3
|
Высокое Возрождение. Качественные изменения в жи вописи.
|
1
|
Вы сокое Возрождение. Качественные изменения в живописи. Но вая красота Леонардо да Винчи. Алтарный образ «Мадонна с цветком», «Джоконда» (портрет Моны Лизы). Синтез живопи си и архитектуры. Рафаэль Санти. Росписи станцы делла Сеньятура в Ватикане: «Парнас».
|
26-31
|
31
|
4-6
|
3 неделя
|
|
4
|
Эстетика Высокого Возрождения в скульптуре.
|
1
|
Скульптура. Микеланджело Буонарроти. Капелла Медичи в церкви Сан-Лоренцо во Флоренции.
|
31-36
|
36
|
7
|
4 неделя
|
|
5
|
Венецианская школа живописи. Эстетика позднего Возрождения. Роль полифонии в развитии светских и культовых музыкальных жанров. Переход от «строгого письма» к мадригалу.
|
1
|
Особенности венецианской школы живописи. Эстетика поздне го Возрождения. Тициан. «Любовь земная и небесная», «Пьета». Музыка эпохи Возрождения. Роль полифонии в развитии светских и культовых музыкальных жанров. Переход от «стро гого письма» к мадригалу. Джованни да Палестрина. «Месса папы Марчелло». Карло Джезуальдо. Мадригал «Томлюсь без конца».
|
37-41
|
41
|
8-9
|
5 неделя
|
|
Северное Возрождение (4часа)
|
Дата провед.
|
6
|
Особенности Северного Возрождения. Гротескно-карна вальный характер Возрождения в Нидерландах.
|
1
|
Специфика Северного Возрождения. Гротескно-карнаваль ный характер Возрождения в Нидерландах. Питер Брейгель Старший (Мужицкий). «Битва Масленицы и Поста». Живо писный цикл «Месяцы»: «Охотники на снегу».
|
42-47
|
47
|
10
|
6 неделя
|
|
7
|
Мистический характер Возрождения в Германии.
|
1
|
Мистический характер Возрождения в Германии. Альбрехт Дюрер. Гравюры «Апокалипсиса»: «Четыре всадника», «Трубный глас». Карти на «Четыре апостола».
|
48-52
|
52
|
10
|
7 неделя
|
|
8
|
Светский характер Возрождения во Франции. Школа Фонтенбло в архитектуре и изобразительном искусстве.
|
1
|
Светский характер французского Ренес санса. Школа Фонтенбло в архитектуре и изобразительном ис кусстве. Замок Франциска I в Фонтенбло. Россо Фьорентино. Галерея Франциска I. Жан Гужон. Фонтан нимф в Париже.
|
52-57
|
57
|
11
|
8 неделя
|
|
9
|
Ренессанс в Англии. Драматургия.
|
1
|
Ренессанс в Англии. Драматургия Уильяма Шекспира: траге дия «Ромео и Джульетта», комедия «Укрощение строптивой».
|
58-64
|
64-65
|
12-13
|
9 неделя
|
|
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА XVII ВЕКА (5 ЧАСОВ)
|
Дата проведения
|
Барокко (4 часа)
|
10
|
Новое мировосприятие в эпоху барокко и его отражение в искусстве. Архитектурные ансамбли Рима. Новое оформление интерьера.
|
1
|
Новое мировосприятие в эпоху барокко и его отражение в искусстве. Архитектурные ансамбли Рима. Лоренцо Бернини. Площадь Св. Петра. Площадь Навона. Мост Св. Ангела. Новое оформление интерьера. Шатер-киворий в соборе Св. Петра в Риме.
|
68-73
|
75
|
14
|
10 неделя
|
|
11
|
Специфика русского барокко.
|
1
|
Специфика русского барокко. Франческо Бартоломео Растрелли. Зимний дворец и Смольный монастырь в Петербур ге. Екатерининский дворец в Царском Селе.
|
75-81
|
81
|
16
|
11 неделя
|
|
12
|
Живопись барокко. Плафонная живопись. Взаимодействие тенденций барокко и реализма.
|
1
|
Плафонная живо пись барокко. Джованни Баттиста Гаули (Бачичча). «Поклоне ние имени Иисуса» в церкви Иль Джезу в Риме. Взаимодействие тенден-ций барокко и реализма в живописи. Питер Пауэл Ру бенс. Алтарные триптихи «Водружение креста» и «Снятие с креста» в соборе Нотр-Дам в Антвер-пене. «Воспитание Марии Медичи». Рембрандт Харменс ван Рейн. «Отречение апостола Петра».
|
73-75
81-83
|
85, 89
|
15, 17
|
12 неделя
|
|
13
|
Музыка барокко.
|
1
|
Музыка барокко. Кл аудио Монтеверди. Опера «Орфей». Арканджело Корелли. Concerto grosso «На рождественскую ночь». Иоганн Себастьян Бах. Пассион «Страсти по Матфею».
|
86-88
|
|
|
13 неделя
|
|
Классицизм – 1 ч.
|
|
14
|
Искусство классицизма. «Большой королевский стиль» Людовика XIV. Версаль. Классицизм в изобразительном искусстве Франции.
|
1
|
«Большой королевский стиль» Людовика XIV в архитекту ре. Версаль. Классицизм в изобразительном искусстве Фран ции. Никола Пуссен. «Царство Флоры», «Орфей и Эвридика».
|
90-97
|
97
|
20-24
|
14 неделя
|
|
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА XVIII — ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА (8 ЧАСОВ)
|
- Знать основные
- Знать основные виды и жанры искусства; изученные направления и стили мировой художественной культуры; шедевры мировой художественной культуры.
- Понимать особенности языка различных видов искусства.
- Уметь узнавать изученные произведения и соотносить их с опре деленной эпохой, стилем, направлением; устанавливать стилевые и сюжетные связи между произ ведениями разных видов искусства; пользоваться различными источниками информации о мировой художественной культуре; выполнять учебные и творческие задания (доклады, сообщения);
- Использовать приобретенные знания в практической деятельности и повседневной жизни для: выбора путей своего культурного развития; организации личного и коллективного досуга; выражения собственного суждения о произведениях клас сики и современного искусства; самостоятель-
ного художест-венного
творчества.
|
Дата проведения
|
Рококо (1 час)
|
план
|
факт
|
15
|
Истоки рококо в живописи. Интерьер рококо. Музыка рококо.
|
1
|
«Галантные празднества» Антуана Ватто. «Остров Цитеры». Интерьер рококо. Живописные пасторали Франсуа Буше. Му зыкальные «багатели» Франсуа Куперена.
|
100-105
|
105
|
25
|
15 неделя
|
|
Неоклассицизм, ампир (5 часов)
|
|
16
|
Музыка Просвещения.
|
11
|
Музыка Просвещения. Йозеф Гайдн. Сонатно-симфонический цикл. Симфония № 85 «Королева». Вольфганг Амадей Моцарт. Опера «Дон Жуан». Реквием: «День гнева», «Лакримоза». Люд виг ван Бетховен. Пятая симфония, «Лунная соната».
|
106-109
|
109
|
|
16 неделя
|
|
17
|
Образ «идеального» города в классицистических ан самблях Парижа и Петербурга.
|
1
|
Образ «идеального» города в классицистических ансамблях Парижа и Петербурга. Жак Анж Габриэль. Площадь Людовика XV в Пари же. Джакомо Кваренги. Академия наук в Петербурге. Андрей Дмитриевич Захаров. Адмиралтейство в Петербурге. Скульптур ный декор. Иван Иванович Теребнев.«Выход России к морю»
|
110-115
|
115
|
|
17 неделя
|
|
18
|
Имперский стиль в архитектуре. Специфика русского ампира.
|
1
|
Имперский стиль в архитектуре. Специфика русского ампи ра. Карл Росси. Дворцовая площадь, Михайлов-ский дворец в Петербурге. Ампирный интерьер. Белый зал Михайловского дворца в Петербурге.
|
116-121
|
121
|
26-28
|
18 неделя
|
|
19
|
Неоклассицизм в живописи. Классицистические каноны в русской академической
живописи.
|
1
|
Неоклассицизм в живописи. Жак Луи Давид. «Клятва Горациев». Классицистические каноны в русской академической живописи. Карл Павлович Брюллов. «Последний день Пом пеи» . Александр Андреевич Иванов. «Явление Христа народу».
|
121-126
|
126
|
29
|
19 неделя
|
|
20
|
Зарождение классической музыкальной школы в России.
|
1
|
Зарождение классической музыкальной школы в России. Михаил Иванович Глинка. Художественные обобщения в опер ном искусстве. Опера «Жизнь за царя». Необычные выразитель ные средства: марш Черномора, Персидский хор из оперы «Рус лан и Людмила». Зарождение русского симфонизма: увертюра «Ночь в Мадриде». Новые черты в камерной вокальной музы ке: лирический романс «Я помню чудное мгновенье».
|
126-131
|
131
|
|
20 неделя
|
|
Романтизм (2 часа)
|
|
21
|
Романтический идеал и его воплощение в музыке.
|
1
|
Романтический идеал и его воплоще-ние в музыке. Франц Шуберт. Вокальный цикл «Зимний путь». Рихард Вагнер. Опе ра «Тангейзер». Гектор Берлиоз. «Фантастическая симфония». Иоганнес Брамс. «Венгерский танец № 1».
|
132-137
141-142
|
138
|
30
|
21 неделя
|
|
22
|
Живопись романтизма. Религиозные сюжеты. Образ романтического героя.
|
1
|
Живопись романтиз ма. Религиозные сюжеты и литературная тематика в живописи прерафаэлитов. Джон Эверетт Миллес. «Христос в доме своих родителей». Данте Габриэль Россетти. «Beata Beatrix». Экзоти ка и мистика. Эжен Делакруа. «Смерть Сарданапала». Францис-ко Гойя. «Колосс». Образ романтического героя в живописи. Орест Адамович Кипренский. «Портрет Евгр. В. Давыдова».
|
138-141, 143
|
142-143
|
31
|
22 неделя
|
|
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX — НАЧАЛА XX ВЕКА (7 ЧАСОВ)
|
Дата проведения
|
Реализм (3 часа)
|
23
|
Социальная тематика в живописи. Русская школа реализма. Передвижники
|
1
|
Социальная тематика в живописи. Гюстав Курбе. «Похоро ны в Орнане». Оноре Домье. Серия «Судьи и адвокаты». Русская школа реализма. Передвижники. Илья Ефимович Репин. «Бурлаки на Волге». Василий Иванович Суриков. «Боярыня Морозова».
|
146-151
|
151
|
18, 32
|
23 неделя
|
|
24
|
Направления в развитии русской музыки. Социальная тема в музыке. Обращение к русскому обряду как проявление народности в музыке.
|
1
|
Направления в развитии русской музыки. Соци альная тема в музыке. Модест Петрович Мусоргский. «Сирот ка». Обращение к русскому обряду как проявление народности в музыке. Николай Андреевич Римский-Корсаков. «Проводы Масленицы» из оперы «Снегурочка». Историческая тема в му зыке. Александр Порфирьевич Бородин. «Половецкие пляски» из оперы «Князь Игорь».
|
152-154
|
155
|
|
24 неделя
|
|
25
|
Лирико-психологическое начало в музыке. Тема «Человек и рок» в музыке.
|
1
|
Лирико-психологическое начало в музыке. Петр Ильич Чайковский. Балет «Щелкунчик». Тема «человек и рок» в музыке. Опера «Пиковая дама».
|
155-159
|
159
|
|
25 неделя
|
|
Импрессионизм, символизм, постимпрессионизм (2 часа)
|
|
26
|
Основные черты импрессионизма в живописи. Импрессионизм в скульптуре и в музыке.
|
1
|
Основные черты импрессионизма в живописи. Клод Оскар Моне. «Сорока». Пьер Огюст Ренуар. «Завтрак гребцов». Имп рессионизм в скульптуре. Огюст Роден. «Граждане города Кале». Импрессионизм в музыке. Клод Дебюсси. «Сады под дождем», «Облака».
|
160-166
|
166
|
|
26 неделя
|
|
27
|
Символизм в живописи. Постимпрессионизм
|
1
|
Символизм в живописи. Гюстав Моро. «Са ломея» («Видение»). Постимпрессионизм. Поль Сезанн. «Ку пальщицы». Винсент Ван Гог. «Сеятель». Поль Гоген. «Пей заж с павлином».
|
167-173
|
173
|
33-34
|
27 неделя
|
|
Модерн (2 часа)
|
|
28
|
Воплощение идеи абсолютной красоты в искусстве модерна. Модерн в архитектуре.
|
1
|
Основные черты импрессионизма в живописи. Клод Оскар Моне. «Сорока». Пьер Огюст Ренуар. «Завтрак гребцов». Имп рессионизм в скульптуре. Огюст Роден. «Граждане города Кале». Импрессионизм в музыке. Клод Дебюсси. «Сады под дождем», «Облака».
|
174-181
|
181
|
34
|
28 неделя
|
|
29
|
Мифотворчество — харак-терная черта русского модер-на в живописи. Специифика русского модерна в музыке.
|
1
|
Символизм в живописи. Гюстав Моро. «Са ломея» («Видение»). Постимпрессионизм. Поль Сезанн. «Ку пальщицы». Винсент Ван Гог. «Сеятель». Поль Гоген. «Пей заж с павлином».
|
182-185
|
185
|
35-36
|
29 неделя
|
|
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА XX ВЕКА (6 ЧАСОВ)
|
Дата проведения
|
Модернизм (5 часов)
|
30
|
Модернизм в живописи. Новое видение красоты. Агрессия цвета в фовизме. Вибрация живо писной повер-хности в экспрессионизме. Деформация форм в кубизме.. Отказ от изобразитель ности в абстракционизме. Иррацио-нализм подсознательного в сюрреализме. Функционализм.
|
1
|
Модернизм в живописи. Новое видение красоты. Агрессия цвета в фовизме. Анри Матисс. «Танец». Вибрация живопис ной поверхности в экспрессионизме. Арнольд Шёнберг. «Крас ный взгляд». Деформация форм в кубизме. Пабло Пикассо. «Авиньонские девицы». Отказ от изобразительности в абстрак ционизме. Василий Васильевич Кандинский. «Композиция № 8». Иррационализм подсознательного в сюрреализме. Саль вадор Дали. «Тристан и Изольда».
|
188-194
|
194
|
37
|
30 неделя
|
|
31
|
Модернизм в архитектуре. Конструктивизм. Советский конструктивизм. «Органическая архитектура». Функциализм.
|
1
|
Модернизм в архитектуре. Конструктивизм Шарля Эдуара Ле Корбюзье. Вилла Савой в Пуасси. «Советский конструктивизм» Владимира Евграфовича Татлина. Башня III Интернационала. Органическая архитек тура Фрэнка Ллойда Райта. «Дом над водопадом» в Бер-Ране. Функционализм Оскара Нимейера. Ансамбль города Бразилия.
|
194-198
|
198
|
38
|
31 неделя
|
|
32
|
Синтез в искусстве XX века. Режиссерский театр.
|
1
|
Синтез в искусстве XX века. Режиссерский театр Констан тина Сергеевича Станиславского и Владимира Ивановича Не мировича-Данченко. Московский Художественный театр. Спектакль по пьесе Антона Павловича Чехова «Три сестры». Эпический театр Бертольта Брехта. «Добрый человек из Сычуани».
|
199-203
|
203
|
|
32 неделя
|
|
33
|
Кинематограф.
|
1
|
Кинематограф. Сергей Михайлович Эйзенштейн. «Броне носец "Потемкин"». Федерико Феллини. «Репетиция оркест ра».
|
204-207
|
207
|
|
33 неделя
|
|
Постмодернизм (1 час)
|
|
|
34
|
Стилистическая разнородность музыки XX века. Додекафония «нововенской школы».
|
1
|
Модернизм в музыке. Стилистическая разнородность музыки XX века. Додекафония «нововенской школы». Антон фон Веберн. «Свет глаз». «Новая простота» Сергея Сергеевича Проко фьева. Балет « Ромео и Джульетта». Философская музыка Дмит рия Дмитриевича Шостаковича. Седьмая симфония (Ленин градская). Полистилистика Альфреда Гарриевича Шнитке. Реквием.
|
208-212
|
212
|
|
34 неделя
|
|
35
|
Постмодернизм. Новые виды массового искусства и формы синтеза.
|
1
|
Постмодернистское мировосприятие — возвращение к ми фологическим истокам. Новые виды искусства и формы синте за. Энди Уорхол. «Прижмите крышку перед открыванием». Фернандо Ботеро. «Мона Лиза». Георгий Пузенков. «Башня времени Мона 500». Сальвадор Дали. Зал Мей Уэст в Театре-музее Дали в Фигерасе. Юрий Лейдерман. Перформанс «Хасид ский Дюшан».
|
213-224
|
224
|
39-41, 42-43
|
35 неделя
|
|
