Скачать 414.64 Kb.
|
5. Материально-техническая база. Для осуществления учебно-образовательной деятельности Институт располагает достаточной материально-технической базой. Для занятий академического характера отведены 3 учебных класса, оборудованных стационарными проекторами, специальными досками, экранами, шторами для затемнения. Оснащены музыкальным, станочным оборудованием специальные классы для занятий хореографией, музыкой и театральным творчеством. Два компьютерных класса, оборудованные специальной техникой, снабженной необходимыми компьютерными программами (Rusban, Avast tree, K-live Mega Codek, Irtan View, Sound Max, Касперский и др.), активно используются в системе повышения квалификации и профессиональной переподготовки слушателей института. Для самостоятельной работы слушателей выделена специальная аудитория, оборудованная компьютерами. Библиотека института также предоставляет слушателям возможность работы с печатной информацией. Обновлению и пополнению материально-технической базы ректорат института уделяет постоянное внимание. Так, в отчетном году в компьютерных классах Института были заменены 3 монитора и 5 системных блоков. В одной из учебных аудиторий заменен стационарный проектор. Материально-техническая база института пополнилась техническими средствами для проведения занятий, в частности: копировальным аппаратом, ноутбуком, цифровым пианино и цифровым диктофоном. Для проведения занятий по информационно-коммуникативным технологиям обновлено программное обеспечение. Таким образом, можно считать, что техническое оснащение учебных аудиторий, с учетом ранее приобретенного оборудования, находится на вполне удовлетворительном уровне для решения текущих задач. Однако для реализации более сложных задач, нацеленных на внедрение в учебный процесс новых образовательных программ («Информационные сети и системы учреждений культуры и искусства», «Компьютерная графика и дизайн в СКД», «Издательская деятельность учреждений культуры», «Технология создания электронных учебно-методических материалов для системы ДО» и др.) и новых технологий (например, дистанционное обучение), необходимы более мощные компьютеры с соответствующими лицензионными программами, такими как: Corel Draw X, Adobe Photoshop CS, 3d Max Forge. Для обеспечения современного уровня музыкального образования в системе повышения квалификации необходимы качественные музыкальные инструменты (рояль, пианино, баян, аккордеон, современные электронные цифровые инструменты и т.п.). Таким образом, руководство института прилагает все усилия для пополнения материально-технической базы института, чтобы соответствовать требованиям, предъявляемым к данному типу учреждений, но их недостаточно, нужна поддержка со стороны учредителя – Министерства культуры Республики Татарстан. 6. Выводы и предложения Анализ деятельности института в отчетном году позволяет сделать следующие выводы: Институт интенсивно развивается, в полном объеме и качественно выполняет государственное задание по реализации образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовке специалистов социокультурной сферы и искусства РТ. Проведены работы по косметическому ремонту и оснащению аудиторий для занятий хореографией, музыкой, театральным творчеством, оснащен оборудованием третий компьютерный класс, приобретено из внебюджетных средств оборудования на сумму 120 000р. За отчетный период оказано образовательных услуг в виде организаций платных семинаров, консультаций на сумму 800 000 р. Сверх государственного заказа прошли повышение квалификации и профессиональную переподготовку более 100 специалистов культуры и искусства РТ. Реализуемые в ИДПО образовательные программы ПК и ПП способствуют развитию профессиональных компетенций специалистов и инновационному развитию отрасли и повышению конкурентоспособности культурно-досуговых учреждений республики. Вместе с тем, для модернизации деятельности института по повышению квалификации и профессиональной переподготовки специалистов социокультурной сферы и искусства необходимо: 1. Продолжить работу по расширению номенклатуры образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовке, качества их реализации в соответствии с потребностями современного рынка труда. 2. Способствовать более активному внедрению новых педагогических и информационно-коммуникативных технологий дистанционного обучения в повышения квалификации специалистов СКС. 3. Активизировать научную и научно-методическую работу преподавателей, по информационно-методическому сопровождению учебного процесса, повышения квалификации их. 4. Более интенсивно использовать институт социального партнерства как механизма развития образовательной практики и преодоления разобщенности учреждений культуры и искусства в повышении квалификации специалистов социокультурной сферы и искусства. 5. Продолжить работу по формированию фондов учебной библиотеки института новейшей учебно-методической литературой на традиционных и электронных носителях, пополнению коллекций видео- и фонотеки и приобретению БД Информкультуры по профилю института. 6.Пополнять материально-техническую базу института необходимым оборудованием для качественной реализации образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Ректор ИДПО Богоудинова Р.З. |
Отчет о результатах самообследования основных образовательных программ... Организационно – правовое обеспечение образовательной деятельности института. Структура Института и система управления | Концепция создания структурного подразделения дополнительного профессионального... Концепция создания структурного подразделения дополнительного профессионального образования Института экономики недвижимости | ||
Отчет о результатах самообследования Негосударственного образовательного... Проведено в связи с экспертизой соответствия и содержания подготовки выпускников требованиям гос и показателей деятельности Института... | Отчет гбоу впо «Южно-Уральского государственного института искусств... Гбоу впо «Южно-Уральского государственного института искусств им. П. И. Чайковского» по воспитательной работе | ||
Отчет о работе муниципального бюджетного образовательного учреждения... О работе муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей | Отчет о работе муниципального бюджетного образовательного учреждения... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Чебоксарская детская музыкальная школа №2 им.... | ||
Отчет о научной работе за 2012 год Директор института Количество прикладных нир и разработок, финансируемых из средств Минобрнауки России, всего | Отчет о научно-исследовательской работе института развития образования Овхадов М. Р., Абдулкадырова Р. А., Махмаев Ж. М. «Нохчийн мотт», учебник чеченского языка для 6 кл | ||
Отчет о результатах самообследования деятельности негосударственного... Основание для проведения самообследования: решение Ученого совета института от 28. 09. 2010 г. (протокол №1), приказ ректора института... | Рабочая программа дисциплины иностранный язык (итальянский) Лингвистический... ... | ||
Рабочая программа дисциплины иностранный язык (итальянский) Лингвистический... ... | Отчет о самообследовании негосударственного образовательного учреждения... На основании решения Ученого совета Института (протокол №1/18 от 02. 11. 2011г.) в период с 02. 11. 2011 по 15. 11. 2011 комиссией,... | ||
Информационно аналитический отчет о работе муниципального бюджетного... О работе муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «детской школы искусств №15» | Годовой отчет о работе муниципального бюджетного образовательного... Мурманск, ул. Гаджиева, 6-а; тел/факс: 43-12-13; тел.: 43-22-14, электронный адрес | ||
Отчет о научной исследовательской работе студентов (магистрантов) Института Организация научно-исследовательской деятельности студентов и их участие в научных исследованиях и разработках в 2012 году | Годовой отчет о работе Муниципального бюджетного образовательного... «Станция юных техников» Советского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан |