Рабочая программа учителя немецкого языка высшей квалификационной категории

Скачать 0.56 Mb.

Название	Рабочая программа учителя немецкого языка высшей квалификационной категории
страница	4/4
Дата публикации	29.10.2014
Размер	0.56 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Культура > Рабочая программа

1 2 3 4

$ 4. Kunst kommt vom Können. Auch Musikkunst? (26часов)

79/1	Искусство: виды искусства	Уметь читать публицистические тексты с пониманием основного содержания, используя словарь и т.д.	Упр.1а с.132	Упр.1а с.133	Упр.1 с.133	Упр.2 с.134	Упр.1б с.134	Работа в группе
80/2	Возникновение искусства	Учить читать худ.тексты с пониманием основного содержания, выражать свое отношение	Лексика по теме	Упр.1 с.135	Упр.2 с.135	Упр.3 с.136	Упр.1 с с.136	Работа в группе
81/3	Возникновение искусства	Учить читать тексты, содержащие статистические данные, комментировать прочитанное	Лексика по теме	Упр.1 с.137	Упр.2 с.138	Упр.3 с.139	Упр.5-6 р.т.	Работа в группе
82/4	Музыка и музыкальные направления	Учить школьников самостоятельной работе над семантизацией лексического материала	С.143	Упр.4 с.140	Упр.4с с.140	Упр.4с с.141	Выбрать направление	презентация
83/5	Классическая музыка	Учить работать над словами: анализ словообразовательного состава, сочетаемость с другими.	Лексика по теме	Тексты			Составить рассказ
84/6	Современная музыка	Тренировать учащихся в употреблении новой лексики в различных речевых ситуациях	Лексика по теме	журналы			Подготовка к проекту
85/7	Грамматика: виды прид.предл.	Повторить виды придаточных предложений, учить находить их в тексте	Лексика по теме	Упр.1 с.144	Упр.2 с.145	Упр.3 с.145	Упр.1-2 р.т.
86/8	Учимся журналистике	Учить писать в журнал небольшие заметки об истории искусства	С.148	Упр.8 с.147		Упр.3-4 р.т.	Упр.10 с.148
87/9	Людвиг ванн Бетховен	Выражать свое отношение к различным музыкальным жанрам и группам	Лексика по теме	Упр.1 с.149	Упр.3 с.150-151	Упр.1 р.т.	Выразить свое отношение
88/ 10	Защита проекта	Продолжить работу над проектом	Лексика по теме				Упр.6 с.152	проект
89 /11	Иоганн Себастьян Бах	Навыки и умения в осуществлении поиска необходимой информации в тексте и ее использовании	Лексика по теме	Упр.6 с.152		Упр.3-4 р.т.	Упр.5 р.т.
90\ 12	Композиторы Германии и Австрии	Усвоение лексического материала. Навыки и умения в употреблении лексики	Лексика по теме	Упр.1 с.153	Упр.2 с.153	Упр.3 с.154	Упр.1-2 р.т.
91/ 13	Виды современной живописи	Учить воспринимать на слух и понимать аутентичный текст и осуществлять контроль с помощью тестовых заданий.	Лексика по теме	Упр.1 с.132	Упр.2 с.156	Упр.2 р.т.	Упр.5 с.157
92/ 14	Киноискусство	Учить работать над словом: анализировать его словообразовательный состав, сочетаемость с другими словами	Лексика по теме	Упр.5б с.158	Упр.5с с.159	Упр.2 р.т.	Упр.7 с.159
93/ 15	Скульптура	Навыки и умения монологической и диалогической речи	Лексика по теме	Упр.1 с.160	Упр.3 с.161	Упр.3с с.161	Упр.3-4 р.т.
94/ 16	Самые знаменитые муз.группы России и Германии	Учить аудированию текста с последующим пересказом	Лексика по теме	Упр.1 р.т.	Упр.4 с.162	упр.5 с.164	Упр.4 с с.163
95/ 17	Страноведение: из истории музыки	Учить составлять диалоги по аналогии, а также исходя из определённой ситуации, с использованием заданных речевых образцов.	Лексика по теме	Упр.1 с.165	Упр.2 с.166	Упр.3 с.166	Упр.1 с.171
96/ 18	Города Германии повторение	Учить аудированию текста с последующим пересказом	Лексика по теме	Упр.2 с.171	Упр.3 с.172		Упр.1 с.176
97/ 19	Сказки братьев Гримм	Навыки и умения монологической и диалогической речи	Лексика по теме	Упр.1 с.180	Упр.2 с.180	Упр.3 с.181	пересказ
98/ 20	Вольфганг Амадей Моцарт	Учить аудированию текста с последующим пересказом	Лексика по теме	Упр.1 с.184	Упр.2 с.184	Упр.3 с.185	пересказ
99/ 21	Известные писатели о родном языке	Учить составлять диалоги по аналогии, а также исходя из определённой ситуации, с использованием заданных речевых образцов.	Лексика по теме	Упр.1 с.214	Упр.2 с.215	Упр.3 с.216	Выучить наизусть
100 \22	Из истории Германии	Учить аудированию текста с последующим пересказом	Лексика по теме	Упр.5 с.228	Упр.5с с.229		Упр.1 с.241
101/ 23	Музыка-язык, который понимает каждый!	Навыки и умения письменной речи	Повторить лексику к теме	Карточки	.	Написа ние статьи с.99 №1т	Задание в тетради	Тест №1
102/ 24	На концерте	Учить аудированию текста с последующим пересказом	Повторить лексику к теме	карточки	задания		Задание в тетради	Тест №2
103\ 25	Музыка как терапия	Учить вести диалог-расспрос и диалог- обмен мнениями	Повторить лексику к теме	карточки		С.100 №3т.	Задание в тетради	Тест №3
104\ 26	Резервный урок
	Контроль
105\ 1	Лексико-граммати ческий тест	Контроль лексико-грамматического материала	Изученная лексика		задания	тест	Задание в тетради	Итоговая диагностика
106\ 2	Чтение с полным пониманием	Навыки и умения в осуществлении поиска необходимой информации в тексте и ее использовании	Изученная лексика		задания	Тест с текстом	Задание в тетради	Итоговая диагностика
107\ 3	Ролевая ситуация	Контроль навыка устной речи	Изученная лексика		задание			Итоговая диагностика
108/ 4	Обобщающее повторение		Изученная лексика

1 2 3 4

Похожие:

	Проектная методика на уроках немецкого языка с применением регионального компонента Описание методической разработки с использованием проектной методики учителя немецкого языка высшей категории моу дсош №2 Домбаровского...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Обобщение опыта работы учителя немецкого языка мбоу гимназия №5 г. Оренбурга Долининой Е. В. и преподавателя немецкого языка высшей...
	План работы методического объединения учителей гуманитарного цикла на 2013-2014 учебный год Состав методического объединения- 9 учителей. 4учителя высшей квалификационной категории, 4 учителя – первой квалификационной категории,...		Рабочая программа по литературе в 8 классе учителя русского языка... Заместитель директора по увр мбоу «Табар-Черкийская средняя общеобразовательная школа»
	Рабочая программа учителя русского языка и литературы высшей квалификационной... Воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения, граж		«Подготовка к сочинению рассуждению- размышлению на морально-этическую тему» Учителя русского языка и литературы высшей квалификационной категории Долгиной Н. Ю
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ланщикова Елена Александровна, учитель русского языка и литературы боу г. Омска «Лицей №25» высшей квалификационной категории, Кучукова...		Программа дополнительного образования по английскому языку автор... Автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Выступление Густилиной И. Т., учителя русского языка и литературы высшей квалификационной категории		Рабочая программа по литературе в 5 классе Гильмановой Розы Акрамовны,... Гильмановой Розы Акрамовны, учителя русского языка и литературы первой квалификационной категории
	Рабочая программа по литературе 7 класса Гильмановой Розы Акрамовны,... Гильмановой Розы Акрамовны, учителя русского языка и литературы первой квалификационной категории		Рабочая программа учителя начальных классов первой квалификационной... Национальная доктрина образования в Российской Федерации. Постановление Правительства РФ от 10. 2000 г. №751
	Рабочая программа по природоведению для 5 класса учителя высшей квалификационной категории Федерального закона от 29. 12. 2012 №273-фз “Об образовании в Российской Федерации		Азимов Э. Г. Новый словарь методических терминов и понятий (теория... ...
	Рабочая программа по «Окружающему миру» для 1 класса на 2011-2012... Составитель Васильева О. Н. – учитель начальных классов высшей квалификационной категории		Кривоногов Константин Юрьевич, учитель информатики высшей квалификационной... Дробно – рациональных функций и построение их графиков с использованием прикладных и инструментальных программных средств

Школьные материалы