Скачать 0.62 Mb.
|
По результатам творческих достижений 2012/13 учебного года награждены Именной стипендией Межрегионального благотворительного фонда «Новые имена» Владимир Заводов, виолончель, преподаватель Н.В. Липилина Именными стипендиями Министерства культуры Омской области: Юлиана Головко, скрипка, преподаватель Г.А. Вдовина Андрей Бондаренко, фортепиано, преподаватель Н.Г. Гончарова Владимир Заводов, виолончель, преподаватель Н.В. Липилина Юлия Пищагина, скрипка, фортепиано, преподаватели А.С. Муралев, Г.В. Наскалова Именными стипендиями Мэра города Омска: Елисавета Заводова, виолончель, преподаватель Н.В. Липилина Елизавета Новикова, скрипка, преподаватель А.С. Муралев Юлия Пищагина, скрипка, фортепиано, преподаватели А.С. Муралев, Г.В. Наскалова Юлия Пищагина, скрипка, фортепиано, преподаватели А.С. Муралев, Г.В. Наскалова Именными стипендиями Департамента культуры города Омска: Юлиана Головко, скрипка, преподаватель Г.А. Вдовина Андрей Бондаренко, фортепиано, преподаватель Н.Г. Гончарова Владимир Заводов, виолончель, преподаватель Н.В. Липилина
1.Характеристика образовательных программ Реализуемые в настоящее время образовательные программы: Образовательные программы художественно-эстетической направленности в области музыкального искусства.
Дополнительные шестой и восьмой год обучения для учащихся предпрофессиональной ориентации. Программа раннего эстетического развития для детей дошкольного возраста. Дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области музыкального искусства.
Срок реализации предпрофессиональных программ для детей, не закончивших освоение образовательной программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования и планирующих поступление в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области музыкального искусства, может быть увеличен на один год. Каждая образовательная программа включает комплекс учебных предметов в соответствии с Учебными планами. Программы учебных предметов разработаны на основе Примерных программ Министерства культуры РФ,1996г., Примерных программ, рекомендованных Научно – методическим центром по художественному образованию, 2001г, (для программ художественно – эстетической направленности) и на основе ФГТ (для предпрофессиональных программ), адаптированы к условиям БОУ ДОД ДШИ№1 им. Ю.И.Янкелевича, имеют рецензии, утверждены Педагогическим советом. Кроме адаптированных программ по учебным предметам в образовательном процессе БОУ ДОД «ДШИ№ 1 им. Ю.И. Янкелевича» используются инновационные программы: «Анализ музыкальной речи». Образовательная программа для учащихся младших классов ДШИ. Составители: Т.А. Гадельшина, Г.Ю. Гиршина. Рецензент: Л.Р. Фаттахова, кандидат искусствоведения, доцент факультета культуры и искусства ОмГУ им. Ф.М. Достоевского. «Композиция». Образовательная программа для учащихся музыкальных отделений ДШИ. Составители: Т.А. Гадельшина, Т.А. Майданюк. Рецензент: С.Л. Долгушин, кандидат искусствоведения, зав. экспериментальной лабораторией ОмНИИПТ, композитор. «Джазовая импровизация». Образовательная программа для учащихся старших классов музыкальных отделений ДШИ. Составитель Ю.В. Поляков. Рецензенты: И.А. Лахтина, директор БОУ СПО «Омский областной колледж культуры и искусства», кандидат педагогических наук; В.Н. Катасонова, преподаватель БОУ СПО «Омский областной колледж культуры и искусства». «Программа по музыкальному фольклору «Жар - птица». Образовательная программа для учащихся младших классов ДШИ. Составитель: Ю.А. Парфенова. Рецензент: В.Ю. Багринцева, директор «Сибирского культурного центра». «Слушание музыки». Образовательная программа для учащихся 1-3 классов ДШИ. Составители: Т.А. Донская, И.А. Шестакова. Рецензент: И.А. Дракина, преподаватель БОУ СПО «Омское музыкальное училище (колледж) им. В.Я. Шебалина».
Системность оценки усвоения обучающимися образовательных программ регламентируется программными требованиями ФГТ, а также подготовленным пакетом примерного списка музыкальных произведений, рекомендованных для исполнения на академических концертах и переводных экзаменах в классах по всем специализациям. По теоретическим дисциплинам - пакет экзаменационных билетов по сольфеджио и тесты по слушанию музыки и музыкальной литературе. Критерии оценок даны в образовательных программах по учебным предметам. Качество образовательного процесса:
Внутришкольный контроль – главный источник информации для диагностики состояния образовательного процесса. Целями внутришкольного контроля являются: - совершенствование деятельности образовательного учреждения; - повышение мастерства преподавателей; - улучшение качества образования в школе. В течение 2013 года дважды проводилось анкетирование родителей с целью выявления удовлетворенности родителей услугами БОУ ДОД «ДШИ № 1 им. Ю.И. Янкелевича». Анкета включала 6 утверждений, которые реципиенты должны были оценить по 5-бальной системе, где 5- высший бал. Всего в диагностике участвовало 25 родителей. По результатам анкет услуги, предоставляемые школой (преподавание в классах по специальности, преподавание теоретических дисциплин, работа администрации), имеют высокий уровень качества работы. Что же касается удовлетворенности материальной базой, мониторинг показал следующие результаты: лишь несколько человек оценили материально – техническое оснащение на 4. Основная оценка – высший бал. Есть потребность в постоянном обновлении оргтехники и оборудования в учебных классах. Для осуществления контроля и оценки качества учебных занятий проведены 2 плановые проверки:
С целью оценки качества деятельности по организации учебных занятий и уровню преподавания проведена плановая проверка в классе преподавателей С.В. Тавровской, О.В. Лакоты. Комиссия ознакомилась с учебной документацией, результатами учебной и концертной деятельности учащихся фортепианного класса С.В. Тавровской, О.В. Лакоты. Работа преподавателей признана высокоэффективной по всем показателям (методически выверенная организация урока; гибкое использование различных методов обучения; высокий уровень выступлений учащихся на академических концертах и конкурсах). 6. Качество творческо – исполнительской и культурно – просветительской деятельности: Результативность и качественный уровень творческо-исполнительской деятельности обучающихся и преподавателей является неотъемлемой частью образовательного процесса и оказывают существенное влияние на имидж школы искусств как конкурентоспособного образовательного центра предпрофессиональной подготовки в сфере искусства и культуры. В школе сформирована система работы по основным направлениям творческой деятельности в том числе:
Формы взаимодействия: Учреждения:
Школа осуществляет активную концертно – исполнительскую и культурно -просветительскую деятельность. В 2013 году учащиеся школы стали участниками концертов и мероприятий различного уровня (от международного до внутришкольного) в г. Омске и Омской области, в других городах России и за рубежом. Кроме того, школа сама стала организатором проведения более 50 концертов.
Самыми яркими событиями в творческой деятельности школы в 2013 году стали:
участие Владимира Заводова (преподаватель Н.В. Липилина, концертмейстер С.В. Тавровская) в концерте Межрегионального благотворительного фонда «Новые имена», Зал органной и камерной музыки омской областной филармонии, декабрь;
-народным артистом России Денисом Мацуевым, зал органной и камерной музыки омской областной филармонии; -лауреатом премии Resmusica «Артист года» 2009, Франция, Фредериком Д’Ориа Николя, зал ДШИ№1 им. Ю.И. Янкелевича; -американским пианистом, преподавателем музыкального института Чикаго, художественным послом гос. департамента США Стивеном Свидишем, зал органной и камерной музыки омской областной филармонии; -народной артисткой России, профессором Московской Государственной консерватории им. П.И.Чайковского Ириной Бочковой, зал ДШИ№1 им. Ю.И. Янкелевича; -виолончелистом с мировым именем Марком Дробинским, Франция, зал ДШИ№1 им. Ю.И. Янкелевича; -преподавателем РАМ им. Гнесиных Святославом Хитевым, зал ДШИ№1 им. Ю.И. Янкелевича; -профессорами Новосибирской Государственной консерватории им. Глинки Ларисой Смешко и Мариной Кузиной, зал ДШИ№1 им. Ю.И. Янкелевича. Приоритетными направлениями развития школы искусств в творческо- исполнительской сфере за последние годы стали:
За последние пять лет в несколько раз увеличилось количество концертов, активно работают около 30 творческих учебных коллективов, все они являются лауреатами конкурсов различного уровня, от городских до международных. Многие коллективы завоевали популярность как на родине, так и за рубежом. Это камерный оркестр школы, ансамбль скрипачей, «Шпет-квартет», ансамбль «Горошины», фольклорный ансамбль «Гусельки», вокальный ансамбль «Кантус», ансамбль гитаристов «Каштанка», эстрадный ансамбль «Джаз-тайм», дуэт «Гармония», фортепианный ансамбль «Вдохновение» и др. Расширилась география концертов исполнителей и коллективов: сегодня это муниципальные образования Омской области, города Российской Федерации, ближнее и дальнее зарубежье. Значительно увеличилось количество выступлений обучающихся и преподавателей с сольными концертами и в составе различных ансамблей. На базе школы и других сценических площадок города регулярно проводятся концертно-творческие и культурно-массовые мероприятия: серии музыкально-образовательных концертов школьной филармонии для широкой публики, ежегодные концерты лауреатов различных конкурсов, концерты-презентации юных композиторов, сольные концерты-экзамены выпускников, юбилейные концерты преподавателей и др. Важное значение для повышения качества подготовки обучающихся, уровня исполнительской культуры, квалификации преподавательского состава имеет собственная конкурсно-фестивальная деятельность. На регулярной основе школой проводятся: открытый конкурс молодых дарований «Дебют», конкурс вокалистов «Начало», конкурс творческих проектов «Живая музыка», внутришкольный конкурс пианистов «Мечта», Международный конкурс «Сибирь зажигает звезды» (совместно с фондом поддержки детского творчества «Планета талантов»), Международный конкурс «Золотая Сибирь» (совместно с департаментом культуры администрации Г.Омска). Отмечая наличие положительных тенденций, тем не менее, необходимо обратить внимание на необходимость решения ряда проблем: повышение качества подготовки концертных программ при соблюдении необходимого баланса учебного, концертного и ориентированного на массового слушателя репертуара, развитие новых форм концертной деятельности, творческое и научно-методическое сотрудничество с другими учреждениями искусства и культуры России и зарубежья. В продолжении нуждается практика проведения на базе школы исполнительских конкурсов, а также обеспечение участия обучающихся и преподавателей школы в конкурсах и фестивалях, организуемых за пределами школы |
Отчет о результатах самообследования деятельности муниципального... Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей | Отчет о результатах самообследования маоу дод «бдши» Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Боринская детская школа искусств" | ||
Отчет о результатах самообследования муниципальное автономное образовательное... Полное и сокращенное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом: Муниципальное автономное образовательное... | Отчет о результатах самообследования моу дод дши г. Ростова за 2013/2014... Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детская школа искусств г. Ростова (далее – Учреждение,... | ||
Отчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год Общие вопросы Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско-юношеская спортивная школа тюменского... | Образовательная программа детской школы искусств №2 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Костромы «Детская школа искусств №2» | ||
Отчет муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования... Губкинская детская школа искусств им. Г. В. Свиридова является муниципальным бюджетным учреждением дополнительного образования | Согласовано Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств №3» | ||
Отчет о результатах самообследования маоудод «Детская школа искусств №15» Привести в соответствие с новым законодательством нормативно-правовую базу школы. Разработать и зарегистрировать новый Устав школы,... | Программа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного предпрофессионального образования детей Детская школа искусств... | ||
«Челядьлон искусство школа» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств» города Усинска | Публичный доклад ... | ||
Публичный доклад ... | Программа по учебному предмету «Беседы об искусстве» предметной области... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств №50» | ||
Публичный доклад Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Заполярного района «Детская школа искусств п.... | План урока. Знакомство с инструментом фортепиано Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детская школа искусств |