№ п/п
|
Тема урока
|
Кол- во
часов
|
Тип урока
|
Элементы содержания
|
Приемы, формы
|
Оборудование
|
Домашнее задание
|
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА НОВОГО ВРЕМЕНИ. (19 часов)
|
1
|
Художественная культура барокко
|
1
|
Урок конференция.
|
Рассмотреть возникновение новых стилей и Возрождение; человек и новая картина мира; взаимопроникновение и обогащение художественных стилей.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 1
Подготовиться к семинару.
|
2
|
Архитектура барокко.
|
1
|
Семинар.
|
Рассмотреть характерные черты архитектуры барокко; шедевры итальянского барокко; «дивное узорочье» московского барокко; архитектурные творения В.В. Растрелли.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 2
Сообщение по темам
|
3
|
Изобразительное искусство барокко.
|
1
|
Круглый стол.
|
Рассмотреть скульптурные шедевры Л. Бернини; живопись барокко; Рубенс – король живописи.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 3
|
4
|
Реалистическая живопись Голландии.
|
1
|
Комбинированный урок
|
Рассмотреть многообразие жанров голландской живописи; творчество Рембрандта – вершина реализма.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 4
|
5
|
Музыкальная культура барокко.
|
1
|
Комбинированный урок
|
Рассмотреть «взволнованный стиль» барокко в итальянской опере; Бах и Гендель – музыканты барокко; русская музыка барокко
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 5
|
6
|
Художественная культура классицизма и рококо
|
1
|
Урок лекция.
|
Эстетика классицизма. Рококо и сентиментализм.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 6
Подготовиться к семинару.
|
7
|
Классицизм в архитектуре Западной Европы.
|
1
|
Комбинированный урок
|
Рассмотреть архитектурные творения К.Рена; прогулки по Версалю. Рассмотреть архитектуру маньеризма; маньеризм в изобразительном искусстве; «Особенный мастер» Эль Греко.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 7
Проекты
|
8
|
Изобразительное искусство классицизма и рококо.
|
1
|
Защита проектов
|
Н.Пуссен – основоположник классицизма; мастера «галантного жанра»; скульптурные шедевры классицизма.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 8
|
9
|
Композиторы Венской классической школы.
|
1
|
Комбинированный урок
|
Рассмотреть классический символизм Гайдна; Глюк – реформатор оперного стиля; музыкальный мир Моцарта.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 8
|
10
|
Шедевры классицизма в архитектуре России.
|
1
|
Урок - путешествие
|
Рассмотреть «Архитектурный театр» Москвы; «строгий, стройный» вид Петербурга.
|
Просмотр и обсуждение видеофильма
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 10
Подготовиться к семинару.
|
11
|
Искусство русского портрета .
|
1
|
Семинар.
|
Рассмотреть истоки портретного искусства; шедевры русских портретистов; мастеров скульптурного портрета.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 11
|
12
|
Неоклассицизм и академизм в живописи.
|
1
|
Урок-лекция.
|
Л.Ж. Давид – основоположник неоклассицизма. Творчество К.П. Брюллова. Художественные открытия А.А. Иванова.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 12
|
13
|
Художественная культура романтизма: живопись
|
1
|
Урок-лекция.
|
Рассмотреть историю происхождения термина «романизм». Рассмотреть героя романтической эпохи; история глазами романтиков.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 13
|
14
|
Романтический идеал и его отражение в музыке.
|
1
|
Урок-лекция.
|
Романтизм в западноевропейской музыке. Р.Вагнер – реформатор оперного жанра. Русская музыка романтизма.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 14
|
15
|
Зарождение русской классической музыкальной школы. М.И.Глинка
|
1
|
Круглый стол.
|
Рассмотреть русскую музыку романтизма; М.И. Глинка – основоположник русской музыкальной классики;
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 15
Подготовиться к семинару. (смотри тетрадь).
|
16
|
Реализм – художествен-ный стиль эпохи.
|
1
|
Семинар.
|
Рассмотреть художественные принципы реализма; романтизм и реализм, их связь и отличие; реализм и натурализм.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 16
|
17
|
Социальная тематика в западноевропейской живописи реализма.
|
1
|
Урок-лекция.
|
Картины жизни в творчестве Г. Курбе. История и реальность в творчестве О.Домье
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 17
Проекты
|
18
|
Русские художники-передвижники
|
1
|
Защита проектов
|
Общество передвижных выставок. Реалистическая живопись И.Е Репина и В.И. Сурикова
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 18
|
19
|
Развитие русской музыки во второй половине Х1Х века.
|
1
|
Урок-лекция.
|
Композиторы «Могучей кучки». «Музыкальная исповедь души»: творчество П.И. Чайковского
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 19
Подготовиться к тести. по теме
|
20
|
Повторение по теме
|
1
|
Урок повторения и обобщения знаний
|
Итоговое повторение темы
|
Тестирование
|
Тесты по теме
|
Повторение
Подготовиться к семинару.
|
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА конца XIX - XX ВЕКА . (9 часов)
|
21
|
Импрессионизм и постимпрессионизм в живописи
|
1
|
Семинар.
|
Рассмотреть художественные искания импрессионализмов; «салон отверженных»; пейзажи впечатления.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 20
|
22
|
Формирование стиля модерн в европейском искусстве.
|
1
|
Урок-лекция.
|
Характерные особенности стиля. Модерн в архитектуре В. Орта. Архитектурные шедевры А. Гауди. Модерн Ф.О. Шехтеля
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 21
Подготовить сообщения
|
23
|
Символ и миф в живописи и музыке.
|
1
|
Семинар.
|
Рассмотреть традиции романтизма и символизма в творчестве А.Н. Скрябина; многообразие творческого наследия И.Ф. Стравинского; дух новаторства в творческом наследии С.С. Прокофьева; музыкальное творчество Д.Д. Шостаковича.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 22
|
24
|
Художественные течения модернизма в жизни.
|
1
|
Круглый стол.
|
Фовизм А. Матисса. Кубизм П. Пикассо. Сюрреализм С. Дали.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 23
Подготовиться к семинару.
|
25
|
Русское изобразительное искусства ХХ века.
|
1
|
Семинар.
|
Художественные объединения начала века. Мастера русского авангарда. Искусство советского периода.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 24
|
26
|
Архитектура ХХ века
|
1
|
Урок- лекция
|
Рассмотреть абстракционализм В. Кандинского; супрематизм К.Малевича; «Аналитическое искусство»; В. Татлин – основоположник живописного конструктивизма.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 25
|
27
|
Театральная культура ХХ века.
|
1
|
Урок-лекция.
|
театральный авангард В.Э. Мейерхольда; камерный театр А.Я. А.Я. Таирова; театр в годы ВОВ; отечественный театр последних лет.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 26
Сообщение
|
28
|
Русский театр XX века.
|
1
|
Урок-лекция.
|
Рассмотреть работу К.С. Станиславского и В.И. Немирович-Данченко как основоположники театрального искусства; модерн в балете М.М. Фокина;
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Лекция
|
29
|
Шедевры мирового кинематографа.
|
1
|
Конференция
|
Рассмотреть рождение и первые шаги кинематографа; выдающиеся достижения американского кино; великий немой; рождение звукового кино; киноавангард XX в; неореализм итальянского кино; рождение национального кинематографа; режиссеры американского кино (по выбору).
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 27
Просмотр шедевров мирового кинематографа
|
30
|
Шедевры отечествен-ного кино.
|
1
|
Комбинированный урок
|
Рассмотреть первые шаги отечественного кино; картина С.М. Эйзенштейна «Броненосец «Потёмкин»; феномен советской музыкальной комедии; фильмы о ВОВ; кинематограф последних лет.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Просмотр шедевров отечественного кинематографа
|
31
|
Музыкальная культура России XX века
|
1
|
Семинар..
|
Рассмотреть работу К.С. Станиславского и В.И. Немирович-Данченко как основоположники театрального искусства; модерн в балете М.М. Фокина; театральный авангард В.Э. Мейерхольда; камерный театр А.Я. А.Я. Таирова; театр в годы ВОВ; отечественный театр последних лет.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 28
Подготовиться к семинару.
|
32
|
Стилистическое многообразие западноевропейской музыки
|
1
|
Урок – лекция
|
Рассмотреть музыкальный мир XX века. Стили и направления; искусство джаза и его истоки; рок-музыка.
|
|
м/м проектор; иллюстрации, репродукции по теме.
|
Глава 29
Подготовка к тестированию
|
33
|
Повторение по теме
|
1
|
|
Итоговое повторение темы
|
Тестирование
|
|
Повторение
Подготовиться к семинару.
|
34
|
Итоговое повторение курса МХК
|
1
|
|
Итоговое повторение курса Мировая художественная культура 11 класс
|
Тестирование
|
|
|
