Программа вариативна, в планирование могут вноситься изменения и дополнения Эта программа основана на умк под редакцией Бородиной А. В. и Шевченко Л. Л. «Основы православной культуры»

Скачать 180.33 Kb.

Название	Программа вариативна, в планирование могут вноситься изменения и дополнения Эта программа основана на умк под редакцией Бородиной А. В. и Шевченко Л. Л. «Основы православной культуры»
Дата публикации	18.11.2014
Размер	180.33 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Культура > Программа

МКОУ «Щигровская основная общеобразовательная школа» Мокроусовского района Курганской области

«На заре духовной жизни»

Бирюкова Галина Алексеевна, учитель русского языка и литературы МКОУ «Щигровская основная общеобразовательная школа» Мокроусовского района Курганской области

с. Щигры

2012год

Пояснительная записка.

Одним из актуальных направлений деятельности в системе дополнительного образования является формирование духовно нравственной личности средствами христианской культуры. Воспитание вне ценностей, вне традиций, выработанных веками в нашем обществе, соотнесенных с ценностями христианства, христианской культуры, практически невозможно. Необходимо решать трудные вопросы сохранения российской специфики, богатого внутреннего мира человека , вопросы семейно-нравственного воспитания. Цель русского образования- воспитание души, говоря по-православному, - спасение души. Духовно-нравственное воспитание предполагает создание таких условий, при которых ребёнок принимает нормы общественной морали как свои собственные и ощущает потребность в саморегуляции и самосовершенствовании. Программа воспитательной работы «На заре духовной жизни» направлена на развитие в личности таких качеств, как духовность, страмление делать добро, сопричастность к историческому прошлому России, семейным традициям, народной культуре. Цель программы: - создание условий для духовного развития личности ребёнка; - формирование нравственных качеств личности путём приобщения её к истокам отечественной духовной культуры. Задачи: - знакомство со священным писанием- Библией, приобщение обучающихся к нравственным устоям православной культуры; - привитие правил этикета; -развитие творческих способностей ребёнка; - формирование способности понимания духовного единства с другими людьми по «законам» добра, совести, справедливости; - воспитание гуманизма, человечности, чувства патриотизма и любви к духовному наследию предков; -оказание помощи в выборе жизненных ориентиров, опирающихся на вечные моральные и этические ценности.

Программа адресована детям 11-15 лет. Участники – ученики 5-9 классов общеобразовательной школы. Программа рассчитана на три года обучения. Этапы реализации программы: 2009-2010гг.- организационно-аналитический, формирующий этап 2010-2011гг.- корректирующий этап 2011-2012 гг.- итоговый этап.

Методологической основой являются методы психодиагностики (тестирование, анкетирование); теоретические методы (беседы, разбор ситуаций, сюжетно-ролевые игры); прведение массовых мероприятий православной тематики, экскурсии,проведение встреч со служителями церкви.

В конце каждого года проводится итоговое занятие, которое предполагает любую творческую работу или мероприятие духовно-нравственной тематики.

Программа вариативна, в планирование могут вноситься изменения и дополнения

Эта программа основана на УМК под редакцией Бородиной А.В. и Шевченко Л.Л. «Основы православной культуры»; «Урал. Человек. Истоки».

5-6 классы (первый год)

№пп		Тема занятия	Количество часов	Форма проведения			Образовательный продукт
				всего	лекции		практика
I	Вводное занятие				1
1	Знакомство с программой курса					1
II	Уроки нравственности				6	3		3
2.1	Ты живёшь среди людей				1	1			Беседа
2.2	Этика поведения каждого человека				1			1	Игра
2.3	Живи во благо себе и другим				1	1			Дискуссия
2.4	Культура речевого этикета				1	1			Беседа
2.5	Умение общаться				2			2	Игра, турнир вежливости	Выпуск стенгазеты
III	Моя малая Родина				10	3		7
3.1	Отчий дом. Историческое и культурное наследие				2	1		1	Беседа, игра	Древо жизни
3.2	Православный календарь				4	2		2	Беседа	Календарь православных праздников
3.3	«Рождественские чудеса»				1			1	КТД
3.4	Святочная неделя				1			1	Игра
3.5	Пасхальный перезвон				2			2	КТД	Оформление открытки
IV	Библия- книга книг				5	2		3
4.1	Ветхий Завет и Новый Завет- части Библии				1	1			Беседа	Работа с первоисточниками
.4.2	Притчи				1			1	Рассказ	Работа с первоисточниками
4.3	Пророки. Сотворение мира. Апостолы.				2	1		1	Беседа, рассказ	Работа с первоисточниками
4.4	Библейские образы в литературе				1			1	Видеолекция	Чтение текста
V	Познаю себя и других				10	6		4
5.1	Доброта и терпение				2	1		1	Беседа, игра	Сочинение-размышление
5.2	Милосердие- закон жизни				2	1		1	Дискуссия
5.3	Верность. Честь. Совесть.				2	1		1	Беседа-игра
5.4	«Светочи России-полководцы и герои войн за Отечество»				4	3		1	Сообщения, деловая игра	Реферат, презентации
VI	Подведение итогов				2			2
6.1	Семейная гостиная							1		Выпуск стенгазеты
6.2	Посещение храма							1		Отзыв об экскурсии
	Итого				34	15		19

5-6 классы после изучения тем курса должны:

ЗНАТЬ:	УМЕТЬ:
Уроки нравственности
Правила этикета, правила взаимоотношений в социуме	Правильно вести беседу, соблюдать культуру речевого этикета, применять полученные знания на практике.
Моя малая Родина
Родословную своей семьи, историю возникновения православных праздников	Уметь различать понятия «Родина» и «Малая Родина»
Библия- книга книг
Отличие Ветхого Завета и Нового Завета; определение «пророк», «апостол», «притча»	Объяснять притчи, находить в литературных произведениях библейские мотивы
Познаю себя и других
Основных полководцев и героев войн за Отечество; определение понятия «доброта», «милосердие», «верность», «честь», «совесть»	Составит реферат, пользуясь первоисточниками; применять полученные знания в жизни

7-8 классы (второй год)

№пп	Тема занятия	Количество часов			Форма проведения	Образовательный продукт
№пп	Тема занятия	всего	лекции	практика	Форма проведения	Образовательный продукт
I	Вводное занятие	1
1	Знакомство с программой курса		1		Лекция
II	Славное прошлое России	11	5	6
2.1	Заочное путешествие по городам России. Святые образы России.	4	2	2	Беседа. видеолекция	Рассказ об иконе или храме
2.2	Летопись монго села. Улицы моего села.	1		1	Экскурсия, викторина	Фотоальбом
2.3	Масленица «Пожалуйте на блины»	1		1	КТД, игра	Выставка блюд, чаепитие
2.4	Особенности русской православной кухни	2	1	1	Беседа	Книга рецептов блюд
2.5	О тех, кто отдал сердце людям	3	2	1	Беседа	Реферат
III	Православие и патриотизм	5	2	3
3.1	Светочи России-актёры, певцы, музыканты, танцоры	3	2	1	беседа	Презентации,сообщения
3.2	Поездка в драмтеатр или музей	1		1	экскурсия	Отзыв об экскурсии
3.3	«Поучение Владимира Мономаха»	1		1	Викторина
IV	Библия-учебник духовной жизни и домостроительство на Земле	3	3
4.1	10 заповедей	1	1		беседа	Оформление альбома
4.2	Пророчества о пришествии Миссии. По страницам Ветхого Завета.	1	1		беседа	Чтение Библии
4.3	Начало летоисчисления	1	1		Беседа, рассказ	Фотоальбом
V	Основы православной этики	8	3	5
5.1	Главные добродетели православной жизни	2	1	1	Рассказ
5.2	Сопереживание, сострадание	2	1	1	беседа	КТД
5.3	Нравственные отношения в семье и коллективе	2	1	1	Беседа	Выпуск стенгазеты
5.4	Трудно ли быть добрым?	1		1	Беседа	Сочинение-размышление
5.5	Преодоление вредных привычек	1		1	Дискуссия	Выпуск стенгазеты
VI	Подведение итогов	5		5
6.1	Творческая работа «Разумное, доброе, вечное»	2		2	сочинение	Сочинение
6.2	Экскурсия в храм	3		3	экскурсия	Отзыв об экскурсии
	ИТОГО	34	14	20

7-8 классы после изучения тем курса должны:

ЗНАТЬ:	УМЕТЬ:
Славное прошлое России
Историю своего села, особенности православной кухни, выдающихся людей, внёсших вклад в развитие православной культуры	Различать святые образа, уметь приготовить блюдо православной кухни
Православие и патриотизм
Чем прославились известные деятели культуры	Подготовить реферат или презентацию об известных людях
Библия-учебник духовной жизни и домостроительство на Земле
10 заповедей	Объяснить начало нового летоисчисления
Основы православной этики
Главные добродетели православной жизни, семейный этикет	Объяснить пагубность вредных привычек, применять полученные знания в жизни

9 класс (третий год)

№пп	Тема занятия	Количество часов			Форма проведения	Образовательный продукт
№пп	Тема занятия	всего	лекции	практика	Форма проведения	Образовательный продукт
I	Вводное занятие	1
1	Знакомство с программой курса.		1		Лекция
II	Уроки нравственности	4	2	2
2.1	Истоки доброты	1	1		Беседа
2.2	Торопись обрадовать. Изготовление поделок.	1		1	КТД	Выставка поделок
2.3	Каков смысл человеческой жизни?	1		1	Дискуссия	Эссе
2.4	Путь, который я выбираю	1	1		Рассказ	Эссе
III	Национально-религиозные традиции русского быта	9	4	5
3.1	Русская народная игрушка	2	1	1	Беседа, мастер-класс	Выставка
3.2	Народные промыслы	3	2	1	Беседа	Альбом
3.3	«Поэзия» народного костюма	2	1	1	Мастер-класс	Альбом
3.4	Народные ремесла. Экскурсия в музей.	2		2	Экскурсия	Отзыв об экскурсии
IV	Православие и патриотизм	5	3	2
4.1	«Светочи России- ученые, путешественники, врачи, педагоги »	4	3	1	Беседа	Презентации, сообщения
4.2	Интеллектуальная игра или защита портфолио по теме «Светочи России»	1		1	Защита портфолио	Презентации
V	Библия- источник вдохновения поэтов и писателей	8	1	7
5.1	По страницам Нового Завета. Проповеди. Притчи.	2		2	Беседа	Работа с первоисточниками
5.2	Б.зайцев «Преподобный Сергий Радонежский»	1		1	Заочное путешествие по Радонежью	Чтение «Жития»
5.3	«Житие Бориса и Глеба»	1		1	Беседа	Чтение «Жития»
5.4	Библейские мотивы в творчестве русских писателей и поэтов	4	1	3	Беседа	Чтение наизусть стихотворений
VI	Твоё созвездие- окружающие тебя люди	6	1	5
6.1	Без добрых дел нет доброго имени	1	1		беседа	КТД
6.2	Друг- это значит другое «Я»	1		1	диспут	Сочинение
6.3	Расскажу о хорошем человеке	2		2		Сочинение
6.4	Моя родословная	2		2	Защита портфолио	Презентации
VII	Подведение итогов	2		2
7.1	Сочинение-рассуждение «в чём я вижу смысл жизни»	2		2		Сочинение
	Итого	34	12	22

9 класс после изучения тем курса должен:

ЗНАТЬ	УМЕТЬ
Уроки нравственности
В чём смысл жизни	Определять жизненный путь
Национальные традиции русского быта
Основные народные промыслы и ремёсла, особенности русского народного костюма	Различать особенности народных ремёсел
Православие и патриотизм
Чем прлославили Россию известные ученые, путешественники	Составлять презентацию, портфолио; уметь пользоваться первоисточниками
Библия – источник вдохновения
Определение «проповедь», «житие»	Передать содержание «Жития…», объяснять мораль проповеди, притчи, находить библейские мотивы в творчестве русских писателей и поэтов
Твоё созвездие- окружающие тебя люди
Свою родословную. Правила диспута	Вести диспут.

Требования к уровню подготовки обучающихся, освоивших программу

По окончанию изучения данного курса предполагается получение школьниками историко-культурологических знаний, общих знаний в области славянской мифологии, православной этики, архитектуры, устройства и назначения храмов, знакомствос иконописью, фреской, агиографией.

Учащиеся должны знать некоторые сюжеты Ветхого и Нового Завета, уметь читать и понимать церковнославянские тексты, хорошо знать историю, значение и традиции православных праздников, уметь работать с историческими документами, картами, справочной литературой, первоисточниками для составления реератов, докладов и других работ исследовательского характера, излагать и обосновывать свою точку зрения, опираясь на рекомендованную литературу.

Оценка результатов изучения курса.

Уровень и степень освоения знаний контролируется в ходе занятий путём устного опроса, обсуждения темы. Предполагается также выставление оценок за выполнение домашнего задания, творческих работ.

Во второй и третий год обучения формами контроля с оценкой знаний, умений и навыков могут быть итоговые уроки в виде семинара, конференции, диспута, выставки творческих работ, экскурсии, тестирование.

На третий год целесообразна работа над рефератом, но не чаще 2-х рефератов в течении года.

Исходя из оценки знаний, умений, навыков учащихся можно квалифицировать как:

- усвоивших элементарные знания

- овладевшие основным содержанием, основными сведениями и умеющих работать со справочной литературой и первоисточниками;

- овладевших материалом и достаточно глубоко его анализирующих.

В первый год освоения данной программы необходимы словесные поощрения. Во второй и третий год рекомендуется пользоваться положительными отметками(«4», «5»).

Учебно-методическое обеспечение курса

Пособия для учащихся:

«Азбука христианства» Словарь справочник, Москва, 1997г.
Библия для детей
Книги серии «Урал: история в ликах городов»
Мосин А.Г. «Уральские фамилии», Екатеринбург 2000г
«Словарь русских говоров Среднего Урала». В 7-ми томах. Матвеев А.К. и другие. Екатеринбург 2000г.
Учебный комплекс под редакцией А.В.Бородиной
Учебный комплекс под редакцией Л.Л.Шевченко
Учебные пособия серии «Урал. Человек. Истоки», «Азбука истоков», «Истоки уральского характера» и т.д.

Пособия для учителя:

Данилов Г. «Педагогическая азбука. Русские народные игры». Нижний Новгород 1997г.
«Духовные ценности Зауралья» УМК факультативного курса Курган 2009г.
Методические рекомендации по изучению древнерусского языка в рамках курса «Основы православной культуры» Курган ИПКиПРО 2008г.
Набор раздаточных материалов для проведения различных видов активных форм (тренингов) с учащимися.
МитяевА.В. «Героические страницы Родины 9-18веков» книга для чтения по истории Москва Просвещение 1991г.
Педагогический альманах «Урал. Человек. Истоки.»
Соколов А.В. «Сценарии православных праздников» Москва 2003г.

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Рабочая программа по основам православной культуры Разработана Изд. 6-е, исп. М.: Основы православной культуры, 2007. Для элективного курса взят 6 раздел программы Бородиной А. В. В связи с тем,...		Тематическое планирование курса «обществознание». 5 кл., 34 ч. (с... Данное тематическое планирование рассчитано на использование учебника под редакцией «Обществознание» 5 класс, Л. Н. Боголюбова, Л....
	Программа учебного курса для общеобразовательных школ, лицеев и гимназий... Учебно-методическое обеспечение курса «Основы православной культуры» по программе А. В. Бородиной «История религиозной культуры»...		Решение педсовета протокол №1 от 30 августа 2011 года «основы православной культуры» А. В. Бородина. «Основы православной культуры: организация курса» М. Основы православной культуры,...
	Учебник: Кураев А. В. «Основы духовно- нравственной культуры народов...		Учебного материала, реализуемое на уроке, соответствует требованиям... Содержание учебного материала, реализуемое на уроке, соответствует требованиям модуля умк «Основы православной культуры» для 4-х...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Для разработки конспекта урока по данной теме можно использовать умк под редакцией М. И. Моро и др. (новые); умк под редакцией И....		Рабочая программа по предмету основы религиозных культур и светской... М.: Просвещение, 2010. 95 с и Электронным приложением к учебнику Основы духовно- нравственной культуры народов России. Основы православной...
	Отчёт о результатах апробации комплексного курса России. Учебный предмет имеет комплексный характер и включает 6 модулей: основы православной культуры, основы исламской культуры,...		Рабочая учебная программа курса орксэ модуль «Основы православной культуры» «Основы религиозных культур и светской этики» (модуль «Основы православной культуры»)
	Приказ №230 По мере введения фгос и накопления опыта, в данную Программу будут вноситься изменения и дополнения. Для реализации Программы определяется...		Рабочие программы основы православной культуры 2-6 класс 2013-2014г Оглавление Учебно –методическое пособие для учителя «основы православной культуры» протоиерей виктор дорофеев, О. Л. Янушкявичене москва 2009...
	Рабочая программа (Для учащихся 4-5 классов) Предметная область Духовно-нравственная культура Рабочая программа курса орксэ по модулю «Основы православной культуры» для 4-5 класса разработана на основе Программы общеобразовательных...		Рабочая программа курса «орксэ. Основы православной культуры» А. В. Кураева «Основы православной культуры». Учебный курс является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10 –...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» состоит из 6 модулей: основы православной культуры, основы исламской...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» состоит из 6 модулей: основы православной культуры, основы исламской культуры,...

Похожие: