Скачать 0.5 Mb.
|
Количество часов на первое полугодие: 15 Количество часов на второе полугодие: 19 В неделю часов: 1 Плановых контрольных уроков: Планирование составлено на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по мировой художественной культуре (базовый уровень) Учебник: автор Л.Г. Емохонова Название: Мировая художественная культура. Базовый уровень. 11 класс. Издательство: Академия Год издания: 2008 МХК 11 класс Пояснительная записка Рабочая учебная программа для 11 класса составлена на основании Примерной программы среднего (полного) общего образования по мировой художественной культуре (базовый уровень) в соответствии с учебником Л.Г. Емохоновой по Мировой художественной культуре базового уровня для 11-го класса. На основании рекомендаций кафедры эстетического образования и культурологии МИОО учебная программа для 11-го класса составляется на основе второй части программы Л.Г. Емохоновой для 11 класса, которая включает в себя художественную культуру 19 – 20 веков, (импрессионизм, символизм, постимпрессионизм, модерн, модернизм, постмодернизм). На базовом уровне курс «Мировая художественная культура» систематизирует знания о культуре и искусстве, полученные на уроках изобразительного искусства, музыки, литературы и истории, формирует целостное представление о мировой художественной культуре, логике её развития в исторической перспективе, о её месте в жизни общества и каждого человека. В содержательном плане программа следует логике исторической линейности (от импрессионизма до постмодернизма). В целях оптимизации нагрузки программа строится на принципах выделения культурных доминант эпохи, стиля, национальной школы. На примере одного - двух произведений или комплексов показаны характерные черты целых эпох и культурных ареалов. Отечественная (русская) культура рассматривается в неразрывной связи с культурой мировой, что даёт возможность по достоинству оценить её масштаб и общекультурную значимость. Изучение мировой художественной культуры на ступени среднего (полного) общего образования на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: развитие чувств, эмоций, образно-ассоциативного мышления и художественно-творческих способностей; воспитание художественно-эстетического вкуса; потребности в освоении ценностей мировой культуры; освоение знаний о стилях и направлениях в мировой художественной культуре, их характерных особенностях; о вершинах художественного творчества в отечественной и зарубежной культуре; овладение умением анализировать произведения искусства, оценивать их художественные особенности, высказывать о них собственное суждение; использование приобретенных знаний и умений для расширения кругозора, осознанного формирования собственной культурной среды. В учебно-методический комплект входит учебник Емохонова Л.Г. Мировая художественная культура: учебник для 11 кл: среднее (полное) общее образование (базовый уровень) / Л.Г.Емохонова. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. Учебник имеет гриф «Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации». Учебник знакомит с художественной культурой Европы, России, Америки от эпохи Возрождения до современности (11 класс). Акцент делается на наиболее знаковых памятниках архитектуры, изобразительного искусства, музыки. Древнейший пласт культуры представлен памятниками, архитектура и декор которых отражают миф, ключевой для мифологического сознания в каждом культурном ареале. Западноевропейская культура показана как история стилей, от раннего христианства до Арс нова. Русская культура рассматривается как уникальное явление в контексте западноевропейской культуры. Большое внимание уделено раскрытию содержания и смысла мифологических и религиозных сюжетов, а также эстетической оценке произведения. CD-приложение содержит иллюстрации и музыкальные фрагменты, дополняющие визуальный ряд учебника. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ В результате изучения мировой художественной культуры на базовом уровне ученик должен знать/понимать основные виды и жанры искусства; изученные направления и стили мировой художественной культуры; шедевры мировой художественной культуры; особенности языка различных видов искусства; уметь узнавать изученные произведения и соотносить их с определенной эпохой, стилем, направлением. устанавливать стилевые и сюжетные связи между произведениями разных видов искусства; пользоваться различными источниками информации о мировой художественной культуре; выполнять учебные и творческие задания (доклады, сообщения); использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: выбора путей своего культурного развития; организации личного и коллективного досуга; выражения собственного суждения о произведениях классики и современного искусства; самостоятельного художественного творчества. Календарно-тематическое планирование
|
Емохонова Л. Г. Мировая художественная культура: учебник для 10 кл:... Рапацкая Л. А. Русская художественная культура. 10 кл: учеб факультив курса для учащихся 10 кл общеобразоват учреждений / Л. А. Рапацкая.... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебник : Емохонова Л. Г. Мировая художественная культура: учебник для 11 класса; среднее (полное) общее образование (базовый уровень):... | ||
Рабочая программа По предмету «Мировая художественная культура» в 10-11 классах Минобразования России от 5 марта 2004г. №1089 и ориентирована на учебник «Мировая художественная культура» 10-11 классы (базовый... | Рабочая программа по литературе, среднее (полное) общее образование Литература: программа для 10 – 11 классов: среднее (полное) общее образование (базовый уровень)\ И. Н. Сухих – М.: Издательский центр... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Мировая художественная культура» 8 класса (базовый уровень) от 5 марта 2004г. №1089 и ориентирована на учебник «Мировая художественная... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Мировая художественная культура» 9 класса (базовый уровень) от 5 марта 2004г. №1089 и ориентирована на учебник «Мировая художественная... | ||
Тематическое планирование курса «Мировая художественная культура»... Рабочая программа для 10 класса(базовый уровень) составлена на основе авторской программы для общеобразовательных учреждений Г. И.... | Аннотация к рабочей программе по мировой художественной культуре для 10 класса Рабочая программа по мировой художественной культуре для 10 класса (базовый уровень) ориентирована на учебник Л. А. Рапацкой «Мировая... | ||
Рабочая программа литература 10 класс среднее (полное) общее образование «Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11классы (Базовый уровень) Под редакцией В. Я. Коровиной». М., Просвещение,... | Рабочая программа Мировая художественная культура для основного общего образования 8-9 классов Рабочая учебная программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования по... | ||
Исследование проводилось в период с 25 июня по 20 июля 2009 г в г.... При квотировании выборки по уровню образования население города было распределено по трем группам: основное общее и среднее (полное)... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ступень обучения (класс) основное общее образование, 7 класс (начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование... | ||
Рабочая программа по предмету «Мировая художественная культура» для... | Тематическое планирование уроков курса «мировая художественная культура»... Курс предполагает обучение по 1 часу в неделю в течение двух лет (по 34 (35) часа в год, 68 (69) часов – за два года) по учебнику... | ||
Примерная программа дисциплины Программа предназначена для подготовки бакалавров нехимических технологических направлений. Для освоения программы по дисциплине... | Филиппов А. В. Новейшая история России,1945-2006 гг. Книга для учителя Стандарт: Министерство образования Российской Федерации. Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть... |