Пояснительная записка раздел 1 Социокультурный анализ общеобразовательного учреждения Исторический аспект общеобразовательного учреждения

Скачать 5.45 Mb.

Название	Пояснительная записка раздел 1 Социокультурный анализ общеобразовательного учреждения Исторический аспект общеобразовательного учреждения
страница	3/44
Дата публикации	07.12.2014
Размер	5.45 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 44

Раздел 1. Социокультурный анализ общеобразовательного учреждения.

Исторический аспект общеобразовательного учреждения.

В нашем селе первая школа была построена в 1921-1922 гг. и работала до 1931 года в доме богатого человека наслега – Ксенофонтова.

Первыми учителями были Ксенофонтов Константин Васильевич и Данилов Семен Никифорович. В 1931 году в доме Платонова Николая была открыта начальная школа. В 1995 году наша школа стала основной школой. Директором школы стал Архипов Егор Лукич. Наша школа носит имя выдающегося человека нашего села – Федорова Ивана Афанасьевича. Он родился в нашем селе. Начал свою военную службу в вооруженных силах. В 1940 году закончил Качинское авиационное училище, был летчиком – инструктором, одним из первых боевых летчиков-истребителей из якутов.

В 1998 году народным способом была построена новая светлая школа, где работали все жители нашего села.

1.2.Социальный паспорт общеобразовательного учреждения.

Улус: Хангаласский

Наслег: Тит-Арынский

Село: Чкалов

Географическое положение села:

Чкалов – Тит-Ары – 4 км.

Тит-Ары – Покровск – 100 км.

Покровск – Якутск – 80 км.

Транспортная связь отсутствует кроме зимнего периода, с декабря по март (4 месяца).

Учреждения

- III Мальжагарская основная общеобразовательная школа им. И.а. Федорова

- Детский сад «Мичил»

- Культурный центр

- Сельская библиотека

- Спортивный зал школы

- Фельдшерско-акушерский пункт

- СХПК «Тит-Ары»

- СПК «Кэтэмэ». Конебаза.

- ДЭС «Якутэнерго»

Паспорт населения

Всего населения	Мужчины	Женщины	Дети дошкольного возраста	Дети школьного возраста	дети			студенты
Всего населения	Мужчины	Женщины	Дети дошкольного возраста	Дети школьного возраста	всего	отрожд. до 1 года	от 7 до 16 лет	всего	ВУЗ	ССУЗ	ПТУЗ
307	152	155	32	65	97	3	65	33	23	8	2

Уровень образованности

	высшее	н/высшее	ср/спец.	среднее	н/средн.
количество	35	7	22	31	8
% общего колич.	11%	2,31%	7,2%	10%	3%
родителей	10	2	28	28	6
% общего количества	3,3%	0,66%	9,24%	9,24%	2%

Трудоустроенность населения

	Всего работ-х	Безработ.	МОУ	Здравоохр.	Культ.	Маг. масл.	СПК	СХПК	пенс.	ДЭС	ЖКС	ДОУ	ЦБС
кол.	149	28	25	2	6	4	3	33	52	4	4	10	2
% от общего кол.		19%	17%	1,4%	4,2%	3%	2%	23%	36%	3%	3%	7%	1,4%
родит.	43	8	8	1	3	3	2	10	1	3	2	5	2
%	30%	5,6%	5,6%	0,7%	2%	2%	1,4	7%	0,7	2%	1,4	3,5%	1,4%

Социальный статус семьи и типология

Всего семей 69	Полн.	Неполн.	Многодет.	Малоим.	Неблаг.	Инв.	Дети инв.	Отц. один.	Мат. один.	Мат. вдовы
кол-во	44	25	11	4	2	6	2	2	17	4
% от общего числа	52,1%	12,6%	14%	47%	1,4%		2,8%	2,8%	9,8%	2,8%
по школе	36	9	10	66%	1		2	2	7	2

Положительные моменты:

Стабильный уровень трудоустроенности населения, концентрированный производственный центр, наличие СХПК, сохранность технической базы, стабильно высокие показатели по производству молока, мяса, растениеводству.
Наличие школы, детского сада, медпункта, СДК.
Стабильная рождаемость населения.
Координирующий центр работы женсовета, центра молодежи «Тобул», совет ветеранов.

Отрицательные моменты:

Географическое положение села (островная деревня).
Отдельность управления местной администрации (с. Тит-Ары).
Отсутствие бытовых условий проживания (печное отопление, отсутствие пекарни, центральной электрофикации и т.д.), в связи с чем, текучесть приезжих кадров.

Характеристика педагогического персонала

Учебный год	Кол-во учител.		Образование								Категория								Стаж работы
	Муж.	Жен.	высшее		ср/спец.		н/высшее		среднее		высшая		высокая		повышен.		базовая		свыше 20 лет		с 10 до 20 л.		от 5 до 10 л.		до 5 лет
	Муж.	Жен.	м	ж	м	ж	м	ж	м	ж	м	ж	м	ж	м	ж	м	ж	м	ж	м	ж	м	ж	м	ж
2006-2007	4	12	2	10	2	1		2					2	4	1	5	1	3	1	4	1	2	1	2	1	3
2007-2008	4	12	2	10	2	1		2					2	4	1	5	1	3	1	4	1	2	1	2	1	3
2008-2009	4	12	2	8	2	3		1					1	6	2	3	1	3	1	5		1	2	2	1	4
2009-2010	3	14	2	10	1	3		1					2	6		6	1	2	1	5		1	1	3	1	5
2010-2011	2	14	1	9	1	4		1					2	5		5		1	1	5	1	2		2		3
2011-2012	3	13	1	8	2	4	-	1					2	5	1	5	-	3	1	4	1	4	-	1	1	5

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 44

Похожие:

	Информационная карта общеобразовательного учреждения Полное наименование учреждения Новопавловский филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...		Пояснительная записка Нормативно-правовая основа формирования учебного... Учебный план общеобразовательного учреждения мкоу нго «сош №2», расположенного по адресу: Свердловская область, г. Новая Ляля, ул....
	Пояснительная записка к учебному плану государственного бюджетного... Правительства Российской Федерации от 05. 07. 2001 №505, п. 11 Устава образовательного учреждения, решением Совета образовательного...		Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения... Организационно-правовое обеспечение деятельности общеобразовательного учреждения
	Информационн0-аналитическая карта (паспорт) общеобразовательного... Данный учебно-методический комплекс, студенты смогут систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения...		Общеобразовательного учреждения Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение...
	План работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии №25 Организация деятельности общеобразовательного учреждения, направленной на получение бесплатного общего образования 41		Отчёт по самообследованию общеобразовательного учреждения Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом. Муниципальное общеобразовательное учреждение Ломышкинская...
	Доклад о деятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного... Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения		Годовой план работы на 2013-2014 учебный год муниципального бюджетного... Организация деятельности общеобразовательного учреждения, направленной на обеспечение доступности общего образования
	Общеобразовательного учреждения Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения		Общеобразовательного учреждения Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения
	Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №4 от «31» марта 2014 г		Анализ положительных результатов работы общеобразовательного учреждения в отчетном год Краткий анализ положительных результатов работы общеобразовательного учреждения в отчетном году
	Анализ потенциала развития муниципального автономного общеобразовательного... ...		Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база Организационно-правовое обеспечение деятельности общеобразовательного учреждения

Школьные материалы