Паспорт программы полное наименование программы Образоавательная программа Муниципального оздоровительного образовательного учреждения санаторного типа для детей,
Скачать 1.26 Mb.
|
| Раздел 5. Особенности организации образовательного процесса 5.1. Режим работы школы Организация образовательного процесса строится на основе здоровьесберегающей личностно-ориетированной технологии. Продолжительность учебной недели: - шестидневка в 5-9 классах. Расписание обязательных занятий (уроков) и внеурочной деятельности составляется в соответствии с «Гигиеническими требованиями к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» (СанПиН 2.4.2.1178-02). Продолжительность уроков Продолжительность уроков 45 мин. 5 класс - всего 39 часов в неделю, 6 класс - всего 40 часов в неделю, 7 класс - всего 47 часов в неделю, 8 класс - всего 49 часов в неделю, 9 класс - всего 48 часов в неделю. Режим работы Режим шестидневной рабочей недели: Первая половина дня: Утренний подъем -7 ч. Завтрак - 7 ч. 40 м. Уроки - 8 ч. 30 м. - 10 ч. 50 м. Полдник - с 10 ч. 50 м. - 11 ч. 20 м. Уроки - с 11 ч. 20 м. - 1 ч. 30 м. - 2 ч. 20 м. Обед - с 2 ч. Сменность занятий: Дневной сон - с 2 ч. 30 м. - 3 ч. 30 м. Полдник - с 4 ч. Самоподготовка - с 4 ч. 30 м. - 5 ч. 30 м. Кружки, секции - с 5 ч. 30 м. - 6 ч. 30 м. Ужин — с 7 ч. Воспитательские мероприятия - с 7 ч. 30 м. - 8 ч. 30 м. Спортивные секции - с 7 ч. - 8 ч. Вечерний туалет -9 ч. 30 м. Отбой-с 10 ч. Вторая половина дня - самоподготовка, консультации, работа кружков, секций, общешкольные и внеклассные мероприятия. Учебные четверти Iчетверть с 1/09-03/11(9недель) II четверть с 11/11-29/12(7 недель +4 дня) IIIчетверть с 12/01-22/03(10 недель) IVчетверть с 02/04-31/05(8 недель) Продолжительность каникул :
Окончание учебного года Для 9 кл-25 мая 2010г Для 5,6,7,8 кл -31 мая 2010г Проживание в интернате круглогодичное, за исключением летних месяцев 5.2. Формы работы с учащимися В настоящее время основной формой обучения является классно-урочная система. Формы организации урока
учащимися.
На уроках учителей МООУ 1 ЖООСШИ видно гибкое сочетание традиционных и инновационных форм, методов, часто используется интерактивная доска, компьютеры, проектор, элементы КСО, Демсос, развивающие обучение; большая смена видов деятельности учащихся. « Чтобы развивалась мысль, познавательный труд должен быть загружен» ЛИ Федорова У учителей МООУ 1 ЖООСШИ есть постоянное стремление к творческому поиску. К обновлению в области МЕТОДОЛООГИИ (педагогики, психологии, методики)
Традиционная педагогическая наука складывалась в условиях авторитарного общества на определенной системе социальных ценностей. В новых обстоятельствах прежняя педагогическая теория не всегда срабатывает. В нашей школе педагоги в своей работе используют новые технологии. Внедрение нового содержания образования и новых его технологий требует усиления методической работы с учителями. В своих уроках, классных, воспитательских часах пользуются современные технологии. Технология обучения в МООУ 1 ЖООСШИ Цель: повысить эффективность учебно-вспомогательного процесса и качества знаний учащихся Педагогическая технология-наука о мастерстве учителя Учителя санаторной школы – интерната используют лично-ориентированный подход к образованию, внедряют лично-ориентированный подход к образованию, внедряют инновационные технологии в обучении, используют ИКТ, как средство повышения эффективности урока. В обучении и воспитания детей стремимся к системности, комплексности педагогических возможностей, ориентируемся на личность ученика, его интересы, способности, наклонности, работаем под девизом: «Открой в себе талант, ведь ты творец XXI века. Задачи:
Методическая работа современного учителя МООУ 1 ЖООСШИ Составляющие деятельности учителя Проектировачная Организаторская Диагностическая рефлексивная Цели,задачи,средства реализация цели,задачи устанавливание соответсвия НПТ и ТПТ традиционных Корректировачная Индив подход,дифференцированная работа Типология уроков 1 Классические типы уроков: Вводный, тренировочный, закрепление ЗУН, самостоятельная работа, контрольная работа, практическая работа, лабораторная работа,комбинированный,повторительно-обобщающий,зачет,тестирование. 2. Нестандартные типы уроков: Соревнование, конкурс, диспут, круглый стол, интегрированный, игра, взаимообучение, КВН, аукцион знаний, проблемный, защита проектов, экскурсия « Идите, идите вперед, уверенность придет к воле позже» Даламбер. Фундаментальная характеристика МООУ 1 ЖООСШИ 1 Достигнутый уровень обучения и воспитания (высокий, хороший, средне низкого) А)динамика снижения и повышения успеваемости Б) участие в олимпиадах Участие в конкурсах В) результаты научно- исследовательской работы учителей и учеников»ИКТ- республиканский уровень Г) наиболее сильные стороны учебно - вспомогательного процесса. Неделя образования, открытые уроки Д)целенаправленность: Е)системность Ж) системность Ж)преемственность: « Училище Ю Федорова» по специальности :сварщики, овощеводы, 2. Профессиональные успехи компьютерщиким… Закончили и еще учатся Охлопков Боотур,Иванова Тоня, Березхкин Айал… Училище №29 ребиалитационный по специальности растениевод, кондитер, парихмакер… Закончили Максимова Таня, Егорова Аня, Титова Зарема….
«Старший учитель»- Иванова Любовь Алексеевна
Борисова Татьяна Ивановна 111 место в конкурсе « Учитель года» наслежный уровень
Михайлова Евдокия Васильевна Кельциева Вилена Архипова Анна Костантиновна 1. 1 улусной поисково-исследовательской конференции «В мире прекрасного», посвященной 75-летию первого профессионального скульптора Якутии С.А.Егорова Кельциева Вилена – заняла первое место в улусном Егоровском чтении. Саргылана Романовна получила «Благодарственное письмо» за успешную подготовку учащихся в работ. В марте 2006 году 2. Матвеева Мичияна – получила специальный приз и грамоту от родственников в улусном Егоровском чтении. В марте 2006 году. 3. По этой же теме выступала в Мегино-Кангаласском улусе с. Павловск Педагогическом ысыахе «Тыа сирин сайыннарар дьону иитии-оскуола соруга».
Покровский психологический десант
Сравнение результатов обучения у одних и тех же учеников, но по разным предметам
Уровень коммукативной культуры работников школы, педагогов, учеников
Раздел 6. Система дополнительного образования, внеклассной и внеурочной деятельности учащихся Системой дополнительного образования школы охвачены все учащиеся школы: Дополнительное образование осуществляется через внеаудиторные занятия, кружки и секции по разным направлениям: - художественно - эстетическое (кружок прикладного искусства «Дьо5ур», «Уран тарбах», Танцевальный (2008-2009уч.г), «Бисероплетение», «Плетение из конского волоса», «Вязание») - физкультурно - оздоровительное (секции настольного тенниса, национальные прыжки, шашки, ),
Все обучающиеся школы охвачены 100% дополнительным образованием, наиболее посещаемыми являются: «Умелые руки», «ЭРЭЛ(легкая атлетика)», «Столярное дело», Таким образом, в школе созданы условия для творческого развития детей. Достижения школы.
1 место рук. Скрябин А.И.
В составе: Иванов Сеня Устинов Сеня Попов Рома Алексеева Саргы
Попов Рома 1 место Абсолютный чемпион
Традиции школы
Раздел 7. Система промежуточной аттестации
Формы проведения итоговой аттестации выпускников средней школы за 2010-2011 учебный год.
Для экзаменов по выбору основная масса девятиклассников выбрали географию физкультуру Результаты обязательных письменных экзаменов представлены в таблице в сравнении с результатами за последние три года. ( в приложении 2 ) |
Похожие:
 | Публичный отчет об основных направлениях деятельности в 2012- 2013... Государственное казенное оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа Свердловской области для детей, нуждающихся... | | Паспорт Программы Наименование Программы Программа развития муниципального... Педагогический коллектив муниципального оздоровительного образовательного учреждения санаторной школы-интерната №6 |
| Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного оздоровительного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении,... | | План работы государственного бюджетного оздоровительного образовательного... Государственного бюджетного оздоровительного образовательного учреждения для детей |
 | Паспорт программы наименование -программа развития муниципальной... Федеральный закон от 02. 03. 2007г. N25-фз "О муниципальной службе в Российской Федерации" | | Публичный доклад Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом, типом и видом образовательного учреждения Муниципальное... |
| Образовательная программа муниципального бюджетного образовательного... Паспорт образовательной программы мбоу дод «Дворец творчества детей и молодежи» имени И. Х. Садыкова | | Отчёт о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного учреждения Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение... |
| Председатель комитета по управлению муниципальным имуществом города новокузнецка Полное наименование муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №34», сокращенное наименование: мбоу «Лицей №34»,... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения... |
| Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного Полное наименование образовательного учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего... | | Город югорск полное наименование учреждения «Детская художественная школа» образовано 24. 12. 2001г., на основании Постановления главы города Югорска «О создании муниципального... |
| Отчёт о результатах самообследования деятельности муниципального... Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красноярская... | | Основная образовательная программа Основная школа Паспорт основной... Мбоу сош №9 с углубленным изучением предметов образовательной области «Технология», г. Нижневартовск |
| План летней оздоровительной работы муниципального бюджетного дошкольного... Программа летнего оздоровительного лагеря для детей с дневным пребыванием направленная на профилактику правонарушений и преступлений... | | Реализуемого проекта/программы Полное наименование образовательного учреждения: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная... |
